TAILIEUCHUNG - Vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) ở tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 2000-2012

Bắc Ninh là một trong những tỉnh, thành phố có sức thu hút mạnh mẽ vốn đầu tư nước ngoài. Số dự án và tổng số vốn đầu tư FDI liên tục tăng. Dòng vốn FDI tập trung chủ yếu vào các khu công nghiệp và ngành công nghiệp điện tử - tin học. Có nhiều các tập đoàn xuyên quốc gia danh tiếng đầu tư vào tỉnh. Khu vực kinh tế vốn FDI có vai trò quan trọng đối với toàn bộ nền kinh tế tỉnh Bắc Ninh. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI Social Sci. 2015 Vol. 60 No. 3 pp. 154-159 This paper is available online at http VỐN ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI FDI Ở TỈNH BẮC NINH GIAI ĐOẠN 2000-2012 Nguyễn Thị Huyền Trang Khoa Xã hội Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh Tóm tắt. Bắc Ninh là một trong những tỉnh thành phố có sức thu hút mạnh mẽ vốn đầu tư nước ngoài. Số dự án và tổng số vốn đầu tư FDI liên tục tăng. Dòng vốn FDI tập trung chủ yếu vào các khu công nghiệp và ngành công nghiệp điện tử - tin học. Có nhiều các tập đoàn xuyên quốc gia danh tiếng đầu tư vào tỉnh. Khu vực kinh tế vốn FDI có vai trò quan trọng đối với toàn bộ nền kinh tế tỉnh Bắc Ninh. Từ khóa Bắc Ninh vốn đầu tư vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài khu công nghiệp. 1. Mở đầu Trải qua 15 xây dựng và phát triển 1997 - 2012 từ một tỉnh thuần nông Bắc Ninh đang phấn đấu trở thành tỉnh công nghiệp vào năm 2020. Với nhiều lợi thế so sánh Bắc Ninh là địa bàn có sức thu hút mạnh mẽ vốn đầu tư trong và ngoài nước. Những năm qua tỉnh luôn quan tâm hoàn thiện hệ thống chính sách tạo cơ sở pháp lí đầy đủ cho vốn đầu tư dễ dàng và nhanh chóng được tiếp cận. Trong đó các dự án đầu tư trực tiếp nước ngoài FDI được trải thảm đỏ khi đến với tỉnh Bắc Ninh. Cho đến nay nguồn vốn FDI đã hoạt động có hiệu quả và ngày càng khẳng định vai trò quan trọng vào quá trình phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. Từ thực tế đó nguồn vốn FDI đã được các cấp lãnh đạo tỉnh các sở ban ngành rất quan tâm đề cập đến trong nhiều bài viết trên báo tạp chí các báo cáo tổng kết hoạt động thu hút vốn đầu tư các hội thảo và xây dựng đề án thu hút vốn FDI đến năm 2030. Tất cả các nghiên cứu đều là những phân tích đánh giá hiện trạng 6 7 8 và đưa ra các giải pháp huy động sử dụng hiệu quả nguồn vốn FDI 9 . Bài viết này sẽ tiếp tục đi vào phân tích đánh giá nguồn vốn FDI những dưới góc độ quy mô cơ cấu và những đóng góp của nó vào sự phát triển chung của tỉnh Bắc Ninh. 2. Nội dung nghiên cứu . Nguồn vốn đầu .

• Xã hội học
• Social science
• Vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài
• Khu công nghiệp
• Công nghiệp điện tử
• Khu vực kinh tế
• Vốn đầu tư FDI
• World social science report
• The knowledge society
• Disseminating social sciences
• Social sciences and policy makers
• Future lines of action
• The institutional geography
• Unequal capacities
• Uneven internationalization
• Pluralizing social sciences
• Disciplinary territories
• Summary of Doctoral thesis
• Social science doctrine
• Transformation of social structure
• Social structure of farmers
• Propose solutions to positively direct
• Journal of technology and science education
• Sternberg Wagner thinking styles
• Research tool in social science didactics
• Social science didactics
• Insofar identifies strengths
• Sternberg Wagner test analysis
• Research barriers
• Faculty of humanities
• Humanities and social science
• Problems and barriers
• Abstract Dissertation of Science Education
• Educational theory and history
• Children's social skills
• Autism spectrum disorder
• Early childhood education science
• Social skills training for children
• Social media for informal
• Informal science learning
• Informal science learning in China
• Learning community
• Learning community via social media
• Social
• Silence
• Science
• innovative
• homosexual
• sexual
• Online interaction in social learning environment towards critical thinking skill
• Social learning environment towards critical thinking skill
• Theory building method
• Design the framework
• Foster students’ critical thinking skill
• Social learning environment
• The influence of social style in evaluating academic presentations
• Social style in evaluating academic presentations of engineering projects
• Social style in evaluating academic presentations
• Co workers during
• Social disorders among secondary school adolescents
• Social disorders
• Secondary school
• Watching anime
• Information Science
• Verifying social network models
• Wikipedia knowledge community
• Behavioral network
• Social dimension
• Social network
• Social sciences and humanities
• Evaluating Kerala Sastra Sahitya Parishad
• New social movement
• People's science movement
• Quantitative methods for the social sciences
• The social sciences
• Empirical social science
• Survey research
• Constructing a survey
• Conducting a survey
• Social and behavioral 1 theories
• Social and behavioral
• contemporary social
• behavioral science theory
• health promotion interventions
• public health interventions
• Theory and teaching theory
• Improve the quality
• Social and humanity science
• Research of students
• Humanity science
• brooks adams
• political science ebook
• political science document
• political science specific study
• political science research
• Social Sciences
• The roles of parents
• Interest in science
• Parental support
• Science careers
• Value of science education
• Abdominal Pain
• Gastrointestinal Bleeding
• Bowel Disease
• Bleeding Disorders
• Multiple Myeloma
• Pain Management
• Ngữ liệu dạy học
• Sách giáo khoa Tự nhiên và Xã hội
• Ngữ liệu thông tin
• Thông tin ghi nhớ
• Macmillan Natural and Social Science
• Ngữ liệu văn chương
• History of Science
• History of Technology
• History of Social Development
• The Great Hydraulic Civilizations
• Neolithic societies
• Lịch sử khoa học
• Primary School Curriculum Science Social
• Học sinh tiểu học
• Khoa học xã hội
• Khoa học môi trường
• Khoa học giáo dục
• Kỹ năng cộng đồng
• Journal of Science
• Journal of Technology
• Technology Management
• Model of Scientific Research
• Social Science Research System
• Ethnography as an inquiry process
• Social science research
• Inquiry process
• Ethnography followed
• Discussion of ethnography