Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
English language teachers' beliefs and practices to promote learner autonomy
TAILIEUCHUNG - English language teachers' beliefs and practices to promote learner autonomy
Many researches have been examined learner autonomy in other countries in recent years. Teachers’ beliefs and practices towards learner autonomy at the tertiary level in Vietnam are, however, very marginalized and neglected. This study investigated 385 English language teachers’ perceptions and practices to promote learner autonomy using the quantitative approach with the combination of the adapted Borg & Al-Busaidi’s 2012 questionnaire with the researcher-made items. |
Thảo Vy
79
8
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Multiple literacies: Beliefs and related practices among Chinese kindergarten teachers
16
73
0
English language teachers' beliefs and practices to promote learner autonomy
8
48
2
High school teachers’ pedagogical beliefs in English as a foreign language writing instruction
13
89
2
Pre service teachers’ beliefs about teaching the grammar of a foreign language: Pilot study
3
18
1
Doctor of Education: Teachers’ and Students’ beliefs about classroom interactions in large nonEnglish majored classes in Ho Chi Minh city
236
26
1
Teachers and students’ beliefs of classroom interactions in large non English majored classes at some Universities in Ho Chi Minh city
16
77
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462302
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
24977
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11294
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10514
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9797
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8878
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8468
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8092
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7481
1764
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7196
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Teachers’ beliefs
Learner autonomy
Teacher centered model
Learner center model
Blended learning
Multiple literacies
Beliefs and related practices
Chinese kindergarten teachers
Kindergarten teachers
EFL Writing Instruction
High School
Teacher Beliefs
Vietnamese context
Semi–structured interviews
Pre service teachers
Foreign languages
Teaching grammar
Language skills
Grammar depends
Doctor of Education
Teacher's trust
Student's trust
Non professional class
Large nonEnglish majored classes
Non English majored students
Large classes
Non English major students
Socio cultural theory
Language learning
Students’ and teachers’ evaluation
Materials of the blended learning program
Evaluation on materials of the blended learning
Materials of the blended learning
Blended learning program
Formative assessment
Learning outcomes
Higher education
Blended learning model in higher education
E Learning
Pre service teacher
Collaborative learning
Blended learning model for pre service teachers
Mô hình Blended Learning
Giáo dục đại học
Triển khai Blended Learning trong khối ngành kinh tế
Giáo dục đại học khối ngành kinh tế
Đổi mới phương pháp dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tin học
Mô hình học tập Blended learning
Ứng dụng Blended learning trong dạy Tin học
Đổi mới phương pháp dạy học Tin THPT
Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Mô hình blended learning trong dạy học
Vận dụng blended learning trong ḍạy học
Năng lực sáng tạo
Cách mạng công nghệ 4
Học tập trực tiếp
Dạy học theo Blended Learning
Instructional design technique
Mixed form of training
Traditional form of instruction
Blended learning technique
Methods of blended learning
Học tập kết hợp
Đào tạo đại học
Đào tạo khối ngành kinh tế
Các mô hình học tập của Blended learning
Factors affecting students’ learning success
Blended courses
Tertiary education a literature review
Combined learning model
Group learning according to the combined learning model
Face to face learning
Online learning
Information and communication technology
Classroom face to face learning
Traditional classrooms
Nghiên cứu khoa học
Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
Giảng dạy học phần Basic IELTS 1
Chương trình đào tạo chất lượng cao
Mô hình blended face to – face
Blended learning in dentistry
Learning in dentistry
3 D resources for inquiry based learning
Inquiry based learning
Motivation and cognition
Cultural awareness
Blendedlearning method
Learning ESP
English for Specific Purposes
Social sciences and humanities
Pedagogical practices strengthens
Blended learning approach
Self learning strategies
Innovative pedagogical practices
Social networking
User modeling
Learning management system
SNs provide new ways
Academic writing skills
Higher education institutions
Teaching learning approaches
English majors particularly
Blended learning model
Course design
Industrial revolution 4 0
Development of students’ capacity
Đổi mới phương pháp giảng dạy
Phương pháp giảng dạy
Giảng dạy kỹ thuật với blended learning
Việc đổi mới phương pháp giảng dạy
Phương pháp nêu
Phương pháp giải quyết vấn đề
Decision towards LMS
Blended learning in distance education
Effects of personality factors
Personality factors in exclusivity
Distance education
Đào tạo tiếng Anh theo định hướng TOEIC
Phương pháp học tập tích hợp
Chương trình English Discoveries
Lớp học có tính tương tác cao
Journal of technology and science education
Perspectives on blended learning
The on line platform
LabLessons for Chemistry
Hydrogen and Titration
College mentors alongside
Experienced facilitator
Interactive blended learning course
Graduate teaching assistants
Lecture capture
Self control
Self regulated
Language teaching literature
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Field control of pest fruit flies in Vietnam "
14
183
4
30-11-2024
Bảng màu theo chữ cái – V
11
155
2
30-11-2024
Chương 10: Các phương pháp tính quá trình quá độ trong mạch điện tuyến tính
57
228
7
30-11-2024
Hướng dẫn chế độ dinh dưỡng cho người bệnh viêm khớp
5
160
2
30-11-2024
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu
39
158
1
30-11-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " NÂNG QUAN HỆ KINH TẾ THƯƠNG MẠI VIỆT NAM - TRUNG QUỐC LÊN TẦM CAO THỜI ĐẠI "
8
160
1
30-11-2024
TRẮC NGHIỆM - CÁC BỆNH THIẾU DINH DƯỠNG THƯỜNG GẶP
32
201
2
30-11-2024
TÀI LIỆU TRẮC NGHIỆM LIPOPROTEIN
24
134
1
30-11-2024
NHÀ MẠC – NAM BẮC TRIỀU (1527-1592)_1
6
118
1
30-11-2024
NGUỒN GỐC CÂY KHOAI LANG
3
121
1
30-11-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8092
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7481
1764
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4369
1369
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6162
1259
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8878
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3797
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3911
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4623
562
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11294
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4460
490
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.
