TAILIEUCHUNG - Sử dụng di tích lịch sử trong dạy học Lịch sử ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thừa Thiên huế

Bài viết trình bày cách thức sử dụng di tích lịch sử trong dạy học Lịch sử ở các trường THPT tỉnh Thừa Thiên Huế nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng dạy học bộ môn. | VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt kì 2 tháng 5 2020 tr 50-54 ISSN 2354-0753 SỬ DỤNG DI TÍCH LỊCH SỬ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH THỪA THIÊN HUẾ Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế Trần Thị Hải Lê Email hailedhsphue@ Article History ABSTRACT Received 08 4 2020 Local historical relics contain historical scientific and cultural values of each Accepted 02 5 2020 age they are exploited and used in research as well as in history teaching. The Published 25 5 2020 paper presents the forms and methods of using historical relics in teaching history at high schools in Thua Thien Hue province in order to improve the Keywords efficiency of subject teaching. Using monuments in teaching history helps local historical relics history students not only understand the basic and concise knowledge in programs lessons high school Thua and textbooks but also expand their knowledge of the local history Thien Hue province. contributing to the formation of competencies and qualities required by general education. 1. Mở đầu Trải qua hàng triệu năm đấu tranh vì sự sinh tồn và phát triển con người đã để lại những dấu vết minh chứng cho quá khứ có thật của mình đó chính là di tích lịch sử DTLS . DTLS là những dấu vết của quá khứ còn lưu lại Tery và cộng sự 2018 gắn với sự kiện tiêu biểu hoặc gắn với thân thế sự nghiệp của anh hùng dân tộc danh nhân nhân vật lịch sử có ảnh hưởng tích cực đến sự phát triển của cả dân tộc hoặc của một vùng đất khu vực trong các thời kì lịch sử. DTLS tại mỗi địa phương phản ánh những nét riêng của địa phương nhưng là một bộ phận của di sản văn hoá dân tộc phản ánh quá trình hình thành và phát triển chung của lịch sử dân tộc. DTLS được khai thác sử dụng trong nghiên cứu về lịch sử văn hóa cũng như trong dạy học lịch sử DHLS địa phương ở mỗi vùng miền. Nguồn tư liệu và những nghiên cứu về lịch sử và văn hóa Thừa Thiên Huế rất phong phú là một thuận lợi cho giáo viên GV và học sinh HS khi DHLS ở trường THPT Bảo tàng Hồ Chí Minh

Thu Trang 128 4 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Vai trò của cộng đồng trong bảo vệ di tích lịch sử văn hóa (qua nghiên cứu trường hợp tỉnh Bắc Ninh)

7 196 1

Báo cáo ĐTM dự án: Hoàn thiện, tu bổ, tôn tạo hạ tầng cảnh quan trung tâm lễ hội Khu di tích lịch sử Đền Hùng” tại Khu di tích lịch sử Đền Hùng, xã Hy Cương, thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ

138 163 3

Bảo tồn, tôn tạo và xây dựng khu di tích Lịch sử - Văn hóa Đường Lâm

4 222 1

Ebook Một số di tích lịch sử - văn hóa Việt Nam dùng trong nhà trường: Phần 1

341 251 6

Bảo tồn và phát huy giá trị di tích lịch sử ATK tại trung tâm thủ đô kháng chiến - ThS. Đồng Khắc Thọ

6 156 0

Ebook Một số di tích lịch sử - văn hóa Việt Nam dùng trong nhà trường Phần 2

337 192 4

Thực trạng và định hướng khai thác các di tích lịch sử - văn hóa tỉnh Thừa Thiên - Huế phục vụ phát triển du lịch

7 230 3

Tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp: Nâng cao hiệu quả công tác quản lý các điểm di tích lịch sự văn hóa tại Thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La

10 159 4

Ebook Giới thiệu khu di tích lịch sử Đền Hùng - Vũ Kim Biên

139 152 1

Đề tài Đặc điểm di tích lịch sử - văn hóa cấp quốc gia ở tỉnh Đồng Tháp, giải pháp bảo tồn, tôn tạo và phát huy tác dụng

84 215 1

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 462340 61

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 26019 79

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 11345 542

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10550 466

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9841 108

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8889 1161

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8504 426

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 8100 2279

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 7735 1790

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 7263 268

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends

17 229 3 26-12-2024

Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "

6 180 3 26-12-2024

Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán

24 1073 2 26-12-2024

Đề tài " Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO đối với các doanh nghiệp xuất khẩu vừa và nhỏ Việt Nam – Những giải pháp đề xuất "

72 184 2 26-12-2024

Báo cáo " Bàn về hành vi pháp luật và hành vi đạo đức "

11 178 2 26-12-2024

Chủ đề 3 : SỰ CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN (4 tiết)

9 207 1 26-12-2024

TRẮC NGHIỆM - CÁC BỆNH THIẾU DINH DƯỠNG THƯỜNG GẶP

32 208 2 26-12-2024

Cách trẻ ăn trái cây có lợi nhất

2 140 1 26-12-2024

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ TÂM LÝ Y HỌC – Y ĐỨC

18 246 0 26-12-2024

NGUỒN GỐC CÂY KHOAI LANG

3 125 1 26-12-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 8100 2279

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 7735 1790

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 4406 1371

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 6283 1266

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8889 1161

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3839 680

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3919 609

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4708 565

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 11345 542

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4508 490