TAILIEUCHUNG - Sinh học 6 - Bài 24: PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?

Kiến thức - Học sinh lựa chọn cách thiết kế 1 thí nghiệm chứng minh cho kết luận: phần lớn nước do rễ hút vào cây đã được lá thải ra ngoài bằng sự thoát hơi nước. - Nêu được ý nghĩa quan trọng của sự thoát hơi nước qua lá. - Nắm được ý nghĩa quan trọng của sự thoát hơi nước qua lá. - Giải thích ý nghĩa của một số biện pháp kĩ thuật trong trồng trọt. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết so sánh kết quả thí nghiệm tìm ra. | Bài 24 PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh lựa chọn cách thiết kế 1 thí nghiệm chứng minh cho kết luận phần lớn nước do rễ hút vào cây đã được lá thải ra ngoài bằng sự thoát hơi nước. - Nêu được ý nghĩa quan trọng của sự thoát hơi nước qua lá. - Nắm được ý nghĩa quan trọng của sự thoát hơi nước qua lá. - Giải thích ý nghĩa của một số biện pháp kĩ thuật trong trồng trọt. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát nhận biết so sánh kết quả thí nghiệm tìm ra kiến thức. 3. Thái độ - Giáo dục lòng say mê môn học ham hiểu biết. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - GV Tranh vẽ phóng to hình SGK. - HS Xem lại bài Cấu tạo trong của phiến lá . III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Hô hấp là gì ý nghĩa của hô hấp đối với cây 3. Bài học MB Như SGK. Hoạt động 1 Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào cây đi đâu Mục tiêu HS biết nhận xét kết quả thí nghiệm so sánh thí nghiệm lựa chọn thí nghiệm chứng minh đúng nhất. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV cho HS nghiên cứu độc lập - HS đọc mục thông tin SGK trả SGK trả lời 2 câu hỏi. lời câu hỏi của giáo viên. Một số HS đã dự đoán điều gì Để chứng minh cho dự đoán đó họ - HS trong nhóm tự nghiên cứu 2 thí đã làm gì nghiệm quan sáthình trả lời câu - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm để hỏi mục V SGK trang 81 sau đó lựa chọn thí nghiệm. thảo luận nhóm để thống nhất câu tra - GV tìm hiểu số nhóm chọn thí lời. nghiệm 1 hoặc thí nghiệm 2 ghi vào - Đại diện nhóm trình bày các nhóm góc bảng . - GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày tên thí nghiệm và giải thích lí do chọn của nhóm mình. - GV lưu ý tạo điều kiện cho các nhóm trình bày ý kiến nếu có nhiều ý kiến chưa thống nhất thì cho tranh luận nhưng theo gợi ý của GV. VD cho HS nhắc lại dự đoán ban đầu sau đó xem lại thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú đã chứng minh được điều nào của dự đoán còn nội dung nào chưa chứng minh được Thí nghiệm của nhóm Tuấn Hải chứng minh được nội dung nào giải thích - Sau khi đã thảo luận xong GV hỏi Sự lựa

• Giáo án điện tử
• giáo án sinh học 6
• tài liệu sinh 6
• sinh học lớp 6
• tài liệu sinh THSC
• tài liệu giáo án sinh 6
• Giáo án Sinh học 6 bài 27
• Giáo án điện tử Sinh học 6
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 môn Sinh học
• Sinh sản sinh dưỡng bằng giâm cành
• Sinh sản sinh dưỡng bằng chiết cành
• Sinh sản sinh dưỡng bằng ghép cành
• Giáo án Sinh học 6 bài 26
• Giáo án môn Sinh học lớp 6
• Sự tạo thành cây mới
• Sinh sản bằng thân bò
• Sinh sản bằng lá
• Giáo án Sinh học 6 bài 6
• Tế bào vảy hành
• Tế bào thịt quả cà chua
• Tiêu bản tế bào thực vật
• Giáo án Sinh học 6 bài 40
• Cơ quan sinh dưỡng của cây thông
• Giá trị cây hạt trần
• Cơ quan sinh sản cây thông
• Giáo án Sinh học 6 bài 16
• Giáo án lớp 6 Sinh học
• Tầng sinh vỏ
• Tầng sinh trụ
• Vòng gỗ hằng năm
• Giáo án Sinh học Lớp 6 HK 1
• Giáo án Sinh học Lớp 6
• Giáo án Sinh học
• Giáo án Đặc điểm chung của cơ thể sống
• Thiết kế bài giảng Sinh học lớp 6
• Giáo án Sinh học 6 bài 8
• Quá trình phân bào
• Tế bào ở mô phân sinh
• Sự phân bào
• Giáo án Sinh học 6 bài 29
• Phân chia các nhóm hoa
• Bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa
• Hoa lưỡng tính
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 33
• Đa dạng sinh học
• Bảo vệ đa dạng sinh học
• Giáo án lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 38
• Vai trò của đa dạng sinh học
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 39
• Đa dạng sinh học thực vật
• Đa dạng sinh học động vật
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán 6
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Lớp 6
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi
• Giải Toán bằng máy tính Casio
• Kỹ năng giải Toán
• Bài tập Toán 6
• Ôn tập Toán 6
• Giáo án Sinh học 6 bài 30
• Hoa tự thụ phấn
• Hoa giao phấn
• Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ
• Giáo án Sinh học 6 bài 35
• Điều kiện nảy mầm của hạt
• Điều kiện bên ngoài cho hạt nảy mầm
• Điều kiện bên trong cho hạt nảy mầm
• Giáo án Sinh học 6 bài 41
• Cây hạt kín
• Thực vật hạt kín
• Môi trường sống thực vật hạt kín
• Giáo án Sinh học 6 bài 50
• Hình dạng của vi khuẩn
• Kích thước của vi khuẩn
• Cấu tạo của vi khuẩn
• Giáo án Sinh học 6 bài 51
• Mốc trắng và nấm rơm
• Cấu tạo mốc trắng
• Cấu tạo nấm rơm
• Giáo án Sinh học 6 bài 52
• Cấu tạo của địa y
• Vai trò của địa y
• Hình dạng địa y
• Giáo án Sinh học 6 bài 42
• Cây hai lá mầm
• Cây một lá mầm
• Giáo án Sinh học 6 bài 43
• Phân loại thực vật
• Các ngành thực vật
• Phân chia giới thực vật
• Giáo án Sinh học 6 bài 44
• Quá trình xuất hiện giới thực vật
• Giai đoạn phát triển của giới thực vật
• Thực vật ở nước
• Giáo án Sinh học 6 bài 45
• Cải tạo cây trồng
• Phân biệt cây trồng và cây dại
• Quan hệ giữa cây trồng và cây dại
• Giáo án Sinh học 6 bài 46
• Vai trò của thực vật
• Quá trình hô hấp
• Quá trình quang hợp
• Giáo án Sinh học 6 bài 47
• Thực vật bảo vệ nguồn nước ngầm
• Thực vật giúp giữ đất
• Thực vật góp phần hạn chế ngập lụt
• Giáo án Sinh học 6 bài 48
• Vai trò của thực vật với con người
• Thực vật với đời sống con người
• Cây có hại cho sức khỏe con người