TAILIEUCHUNG - Đánh giá nhu cầu nhân lực ngành công nghệ kỹ thuật môi trường

Nghiên cứu được tiến hành từ tháng 1 đến tháng 6 năm 2019 tại Hà Nội nhằm xác định nhu cầu thị trường về nhân lực cử nhân công nghệ kỹ thuật môi trường (CNKTMT). Nghiên cứu áp dụng thiết kế nghiên cứu cắt ngang, gồm 21 cuộc phỏng vấn sâu (PVS) với đối tượng là các nhà hoạch định chính sách, người sử dụng lao động và các chuyên gia trong lĩnh vực y tế, môi trường. | Đánh giá nhu cầu nhân lực ngành công nghệ kỹ thuật môi trường JOURNAL OF COMMUNITY MEDICINE 2019 ĐÁNH GIÁ NHU CẦU NHÂN LỰC NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG Nguyễn Quỳnh Anh1 Trần Thị Tuyết Hạnh1 Đỗ Thị Hạnh Trang1 Lưu Quốc Toản1 Trần Thị Thu Thủy1 Phan Thị Thu Trang1 Nguyễn Thị Hường1 Nguyễn Thị Nhung1 Lê Thị Thanh Hương1 TÓM TẮT these workplaces wanted to attend short courses to update Nghiên cứu được tiến hành từ tháng 1 đến tháng 6 knowledge and skills on environmental engineering and năm 2019 tại Hà Nội nhằm xác định nhu cầu thị trường technology. However private organizations especially về nhân lực cử nhân công nghệ kỹ thuật môi trường foreign invested enterprises still expressed the need of CNKTMT . Nghiên cứu áp dụng thiết kế nghiên cứu cắt official with the quantity of 2 to 5 even 10 ngang gồm 21 cuộc phỏng vấn sâu PVS với đối tượng per organization in the next 5 to 10 years. là các nhà hoạch định chính sách người sử dụng lao động Key works Personnel need assessment bachelor s degree và các chuyên gia trong lĩnh vực y tế môi trường. Kết quả on Environmental engineering and technology Vietnam. cho thấy nhu cầu nhân lực CNKTMT trong khối ngành quản lý hành chính nhà nước khối hành chính sự nghiệp I. ĐẶT VẤN ĐỀ ở cả ngành Y tế và ngành Môi trường đã bão hoà. Các cán Nền kinh tế Việt Nam đã có sự phục hồi rõ ràng sau bộ hiện có của những đơn vị này có nhu cầu đào tạo ngắn khoảng thời gian trầm lắng do khủng hoảng kinh tế từ hạn nhằm cập nhật kiến thức kỹ năng về CNKTMT. Tuy năm 2011-2013. Bên cạnh những mặt tích cực như giải nhiên khối doanh nghiệp tư nhân đặc biệt là khu chế xuất quyết vấn đề việc làm và đóng góp kinh phí cho nguồn công nghiệp có vốn nước ngoài vẫn có nhu cầu nhân lực ngân sách Việt Nam đang phải đối mặt với nhiều vấn đề CNKTMT được đào tạo chính quy với nhu cầu từ 3-5 môi trường nghiêm trọng như ô nhiễm môi trường đất thậm chí là 10 người trung tâm hoặc đơn vị tư vấn trong nước không khí suy giảm đa dạng sinh học gây ảnh 5-10

• Môi trường
• Bài viết về y học
• Nhu cầu nhân lực
• Cử nhân công nghệ kỹ thuật môi trường
• Pháp luật bảo vệ môi trường
• Ô nhiễm môi trường
• Tạp chí Y học
• Chất thải rắn y tế
• Sinh viên Y học dự phòng
• Y tế Công cộng
• Y Dược học
• Tính chuyên nghiệp y khoa
• Đào tạo sinh viên y khoa
• Giáo dục y khoa
• Quản lý chất lượng PXN
• Chất lượng xét nghiệm y học
• Chương trình ngoại kiểm
• Kỹ thuật y học khối ASEAN
• Y học cộng đồng
• Thái độ phân loại chất thải y tế
• Quản lý chất thải y tế
• Phân loại rác thải y tế
• Chuyên ngành Y học thảm họa
• Y học thảm họa
• Y học cấp cứu
• Tạp chí Nghiên cứu Y học
• Chất thải y tế
• Bệnh viện tuyến tỉnh
• Kiến thức về chất thải y tế
• Kỹ năng giao tiếp trong y khoa
• Thực hành lâm sàng
• Sự hài lòng
• Khám chữa bệnh
• Bảo hiểm y tế
• Nhân viên y tế
• Huyện đặc biệt khó khăn
• Khoa học điều dưỡng
• Quản lý chất thải rắn y tế
• Xử lý chất thải rắn y tế
• Thời sự y học
• Y học Việt Nam
• Tuân thủ vệ sinh tay
• Đánh giá hiệu quả can thiệp về vệ sinh tay
• Nhân viên y tế tại bv Tai Mũi Họng
• Trạm y tế
• Cán bộ y tế
• Kiến thức người dân về BHYT
• Rác y tế
• Chất thải rắn
• Hoạt động tự học của sinh viên
• Sinh viên y đa khoa
• Phương pháp học nguyên văn bài học
• Y học dự phòng
• Chiến lược ứng phó trong học tập ACSS
• Lý sinh y học
• Tự học học phần vật lý
• Nâng cao hiệu quả tự học
• Đào tạo liên tục
• Y học cổ truyền
• Chất lượng giấc ngủ
• Trung tâm Y tế huyện có giường bệnh
• Y tế dự phòng
• Phát triển nguồn nhân lực y tế
• Trung tâm y tế
• Nguồn nhân lực y tế
• Chất thải rắn y tế thông thường
• Chất thải rắn y tế nguy hại
• Bệnh viện đa khoa Xuyên Á