TAILIEUCHUNG - Nghiên cứu thực trạng thể chất nam vận động viên 13 tuổi học viện bóng đá Hoàng Anh Gia Lai JMG

Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực giáo dục thể chất qua 03 bước đã xác định 11 tiêu chí đánh giá thể chất có đủ độ tin cậy. Từ đó tập trung đánh giá thực trạng thể chất của nam vận động viên (VĐV) 13 tuổi Học viện Bóng đá Hoàng Anh Gia Lai JMG qua các yếu tố hình thái, thể lực và chức năng. So sánh thể chất của khách thể nghiên cứu với các giá trị trung bình thể chất của người Việt Nam thời điểm 2001 cùng độ tuổi, cùng giới tính. Từ khóa: Thực trạng, Thể chất, Học viện Bóng đá Hoàng Anh Gia Lai JMG. | Nghiên cứu thực trạng thể chất nam vận động viên 13 tuổi học viện bóng đá Hoàng Anh Gia Lai JMG BµI B¸O KHOA HäC NGHIEÂN CÖÙU THÖÏC TRAÏNG THEÅ CHAÁT NAM VAÄN ÑOÄNG VIEÂN 13 TUOÅI HOÏC VIEÄN BOÙNG ÑAÙ HOAØNG ANH GIA LAI JMG Nguyễn Quang Vinh* Tóm tắt: Tác giả sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường qui trong lĩnh vực giáo dục thể chất qua 03 bước đã xác định 11 tiêu chí đánh giá thể chất có đủ độ tin cậy. Từ đó tập trung đánh giá thực trạng thể chất của nam vận động viên (VĐV) 13 tuổi Học viện Bóng đá Hoàng Anh Gia Lai JMG qua các yếu tố hình thái, thể lực và chức năng. So sánh thể chất của khách thể nghiên cứu với các giá trị trung bình thể chất của người Việt Nam thời điểm 2001 cùng độ tuổi, cùng giới tính. Từ khóa: Thực trạng, Thể chất, Học viện Bóng đá Hoàng Anh Gia Lai JMG. Research on physical condition of 13-year-old male athletes at Hoang Anh Gia Lai Football Academy JMG Summary: The topic uses regular research methods in the field of physical education and through 03 steps to identify 11 criteria for evaluate physical condition with sufficient reliability. Since then, the topic focuses on evaluating the physical condition of 13-year-old male athletes at Hoang Anh Gia Lai Football Academy JMG through morphological, physical and functional factors. Then the topic compares the subject's physical condition with the Vietnamese average physical values in 2001 at the same age and gender. Keywords: Situation, Physicality, Hoang Anh Gia Lai Football Academy JMG. ÑAËT VAÁN ÑEÀ PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙU Sức khoẻ, tầm vóc, thể chất của VĐV là một Trong quá trình nghiên cứu chúng tôi sử dụng nhân tố quan trọng quyết định thành tích thể các phương pháp sau: Phương pháp phân tích và thao của VĐV. Thành tích của VĐV ở không ít tổng hợp tài liệu, phương pháp phỏng vấn, môn thể thao của Việt Nam hiện nay bị thua kém phương pháp kiểm tra sư phạm, phương pháp VĐV một số nước khu vực và thế giới do các .

• Thể dục thể thao
• Học viện Bóng đá
• Hoàng Anh Gia Lai JMG
• Thể chất nam vận động viên
• Nam vận động viên 13 tuổi
• Tiêu chí đánh giá thể chất
• Sút bóng bằng mu chính diện
• Kỹ thuật sút bóng từ xa
• Chiến thuật tấn công và phòng thủ
• Đo lường thể thao
• Khoa học thể thao
• Tạp chí khoa học
• Thể dục thể thao
• Chương trình đào tạo cử nhân
• Quản lý thể dục thể thao
• Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng đào tạo
• Bài viết về thể thao
• Giáo dục thể chất
• Tố chất thể lực
• Chỉ tiêu đánh giá sức mạnh
• Chỉ tiêu đánh giá sức bền
• Xác định mục tiêu môn học Bóng rổ
• Chương trình môn học Bóng rổ
• Đánh giá chương trình học môn Bóng rổ
• Hoạt động thể dục thể thao
• Tạp chí Giáo dục
• Đánh giá tố chất thể lực
• Bài tập vận động
• Phát triển thể chất
• Tóm tắt Luận văn
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Hoạt động thể thao ngoại khoá
• Tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực
• Chuyên môn bóng chuyền
• Đánh giá kỹ năng nghề nghiệp
• Kỹ năng nghề nghiệp
• Giáo dục kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên
• Phát triển thể chất sinh viên
• Thực trạng thể chất nữ học sinh
• Thể chất nữ học sinh 9 tuổi
• Thể chất của học sinh
• Chỉ tiêu đánh giá thể chất
• Giáo dục thể chất ngoại khóa
• Chương trình thể dục thể thao
• Hướng dẫn bảo vệ môi trường
• Sự kiện thể dục thể thao
• Thể dục thao quần chúng
• Bảo vệ môi trường
• Thể lực chuyên môn
• Huấn luyện thể thao
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Chất lượng nguồn nhân lực
• Tiêu chí phản ánh tình trạng thể lực
• Đánh giá chất lượng nguồn nhân lực trong các ngân hàng
• Tiêu chí phản ánh trình độ học vấn và chuyên môn
• Tiêu chí phản ánh phẩm chất đạo đức
• Sinh viên nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học Giáo dục thể chất
• Tố chất thể lực trong môn Cầu lông
• Chuyên sâu cầu lông
• Sinh viên khoa Giáo dục thể chất
• Giảng dạy Aerobic
• Bài tập Aerobic nâng cao phẩm chất
• Tâm lý học thể dục thể thao
• Tâm lý vận động viên thể thao
• Kỹ năng phòng chống đuối nước
• Đánh giá năng lực sư phạm
• Giảng dạy môn bơi
• Giáo viên giáo dục thể chất
• Công tác dạy môn bơi
• Tình trạng đuối nước trong học sinh
• Trình độ tập luyện vận động viên cầu lông
• Nam vận động viên cầu lông
• Kỹ thuật môn cầu lông
• Tiêu chí đánh giá vận động viên cầu lông
• Kỹ năng soạn giáo án
• Nâng cao nghiệp vụ sư phạm
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Phát triển thể lực đội bóng
• Nâng cao kỹ thuật chuyên môn đội bóng
• Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá học sinh
• Năng lực học tập môn Cờ vua
• Khoa giáo dục thể chất
• Huấn luyện vận động viên cờ vua
• Lý thuyết thực hành cờ vua
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Giáo dục thể chất
• Chỉ tiêu đánh giá trình độ tập luyện
• Bộ môn bắn súng
• Bắn súng ngắn hơi 10m
• Trang tin điện tử Thể dục Thể thao
• Tiêu chí theo thang đo Likert
• Năng lực cạnh tranh của Trang tin điện tử
• Đánh giá trang web điện tử
• Chất lượng trang web
• Hoạt động Giáo dục thể chất
• Hoạt động nâng cao thể lực
• Phương pháp rèn luyện thân thể
• Tiêu chí chương trình phổ cập bơi
• Chương trình phổ cập bơi
• Phổ cập bơi cho học sinh 9 11 tuổi
• Phòng chống đuối nước
• Tạp chí Y học
• Bài viết về y học
• Kính nội nhãn đa tiêu
• Đục thủy tinh thể
• Độ nhạy tương phản
• Rối loạn thị giác