TAILIEUCHUNG - Đề án đề nghị cho phép đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành quản trị kinh doanh

Đề án đề nghị cho phép đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành quản trị kinh doanh trình bày 4 phần nôi dung về sự cần thiết của đề án, mục tiêu đào tạo, đối tượng tuyển sinh, năng lực của học viện hàng không Việt Nam, chương trình và kế hoạch đào tạo cùng với danh mục một số tài liệu liên quan khác,. Xin . | BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM ----------------- * --------------- ĐỀ ÁN ĐỀ NGHỊ CHO PHÉP ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH * * * TP Hồ Chí Minh, tháng 8 năm 2015 1 MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT . 5 DANH MỤC CÁC BẢNG . 6 DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ 7 PHẦN 1: SỰ CẦN THIẾT CỦA ĐỀ ÁN 8 . Giới thiệu về Học viện Hàng không Việt nam 8 . Lịch sử hình thành và phát triển 8 . Sứ mạng và tầm nhìn . 8 . Cơ cấu tổ chức và nguồn nhân lực 9 . Trụ sở và các cơ sở đào tạo .12 . Trụ sở chính .12 . Các cơ sở đào tạo .12 . Kết quả đào tạo 12 . Nhu cầu đào tạo nhân lực thạc sỹ QTKD của ngành HKVN và xã hội 14 . Kết quả đào tạo ngành QTKD của Học viện HKVN 19 . Đơn vị quản lý và chuyên môn trực tiếp đảm nhận đào tạo thạc sĩ QTKD20 . Đơn vị trực tiếp quản lý đào tạo thạc sỹ QTKD 20 . Chức năng, nhiệm vụ .21

• Quản trị kinh doanh
• Đề án đào tạo thạc sĩ kinh doanh
• Nhu cầu đào tạo năng lực
• Học viện hàng không Việt Nam
• Quản trị kinh doanh
• Đào tạo trình độ thạc sĩ
• Đào tạo thạc sĩ quản trị kinh doanh
• Đào tạo nhân lực
• Học viện hàng không
• Đào tạo nhân lực ngành hàng không
• Chương trình đào tạo
• Quản trị chiến lược
• Quản trị nguồn nhân lực
• Quy chế đào tạo trình độ Thạc sĩ
• Kế hoạch đào tạo trình độ Thạc sĩ
• Vấn đề đào tạo trình độ Thạc sĩ
• Chương trình đào tạo trình độ Thạc sĩ
• Hướng dẫn đào tạo trình độ Thạc sĩ
• Tìm hiểu đào tạo trình độ Thạc sĩ
• Liên kết đào tạo thạc sĩ
• Trình độ thạc sĩ
• Thực trạng việc đào tạo thạc sĩ
• Giải pháp hoàn thiện đào tạo trình độ thạc sĩ
• Chương trình đào tạo thạc sĩ
• Chương trình đào tạo tiến sĩ
• Giáo dục Việt Nam
• Đào tạo thạc sĩ
• Đào tạo tiến sĩ
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Giáo dục đại học
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Tạp chí Kinh tế đối ngoại
• Quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ
• Đổi mới quản lý giáo dục
• Chất lượng đào trình độ thạc sĩ
• Quy định đào tạo trình độ thạc sĩ
• Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
• Hoạt động đào tạo
• Đảm bảo chất lượng trình độ thạc sĩ
• Nâng cao chất lượng thạc sĩ
• Công tác quản lý giáo dục
• Nhân lực trình độ thạc sĩ
• Thạc sĩ ngành quản lý kinh tế
• Quản lý kinh tế
• Hàm ý xây dựng chương trình đào tạo Thạc sĩ
• Tuyển sinh đào tạo trình độ Thạc sĩ
• Tuyển sinh đào tạo trình độ Tiến sĩ
• Giáo dục sau đại học
• Đào tạo công lập
• Thư viện điện tử
• Đề án đào tạo Thạc sĩ
• Thạc sĩ Quản lý vùng ven biển
• Thạc sĩ Đại học Cần Thơ
• Tuyển sinh Thạc sĩ
• Quản lí hoạt động đào tạo trình độ Thạc sĩ
• Quản lí giáo dục
• Trường Đại học Sài Gòn
• Đổi mới quản lí đào tạo
• Lí luận đào tạo Thạc sĩ
• Quản lí hoạt động đào tạo Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động đào tạo
• Công nghệ thông tin
• mẫu đề án đề nghị
• chuyên ngành trình độ thạc sĩ
• trình độ tiến sĩ
• biểu mẫu giáo dục
• bộ giáo dục
• giáo dục và đào tạo
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý đào tạo nghề trình độ sơ cấp
• Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp
• Đào tạo nghề trình độ sơ cấp
• giáo dục đào tạo
• qui định trình độ
• thạc sỹ kỹ thuật
• thạc sỹ khoa học
• quy định đào tạo
• Luận văn Thạc sĩ
• Đào tạo nghề công nghệ thông tin
• Chất lượng nguồn nhân lực
• Đào tạo nghề
• Phát triển nguồn nhân lực
• Nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học
• Nâng cao năng lực quản lý nhà trường
• Hoạt động đào tạo ở trường Đại học
• Phương pháp đào tạo trình độ đại học
• Đào tạo thạc sĩ phương pháp dạy Ngữ văn
• Đổi mới đào tạo trình độ thạc sĩ
• Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
• Hoạt động dạy học môn Ngữ văn
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Tài liệu Giáo dục
• Khung chương trình đào tạo
• Trường Đại học Vinh
• Giáo dục cao học
• Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục
• Chất lượng đào tạo tiến sĩ
• Chất lượng đội ngũ giảng viên
• Nguồn nhân lực trình độ cao
• Chương trình đào tạo kỹ sư
• Khung trình độ quốc gia Việt Nam
• Chuyên ngành An toàn phòng cháy