TAILIEUCHUNG - Khóa luận tốt nghiệp ngành Sư phạm vật lý: Phân tích các quá trình quang học trong thủy tinh borate kim loại kiềm chứa đất hiếm

Mục tiêu của khóa luận là nghiên cứu các quá trình quang học (hấp thụ, phát quang) trong thủy tinh borate kim loại kiềm chứa đất hiếm thông qua việc đánh giá thời gian sống và kết quả đo phổ của các mẫu thủy tinh borate kim loại kiềm chứa đất hiếm. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH KHOA: KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHAN THỊ HOÀI THƯƠNG PHÂN TÍCH CÁC QUÁ TRÌNH QUANG HỌC TRONG THỦY TINH BORATE KIM LOẠI KIỀM CHỨA ĐẤT HIẾM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP KHÓA 54 Ngành: Sư phạm Vật lí Quảng Bình, 2016 i TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH KHOA: KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHAN THỊ HOÀI THƯƠNG PHÂN TÍCH CÁC QUÁ TRÌNH QUANG HỌC TRONG THỦY TINH BORATE KIM LOẠI KIỀM CHỨA ĐẤT HIẾM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP KHÓA 54 Ngành: Sư phạm Vật lí NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. TRẦN NGỌC Quảng Bình, 2016 ii Lời cảm ơn Hoàn thành khóa luận tốt nghiệp này, em xin chân thành cảm ơn quý thầy, cô giáo Trường Đại học Quảng Bình, khoa Khoa học Tự nhiên đã tận tình truyền đạt kiến thức, giúp đỡ em trong suốt quá trình học tập. Với vốn kiến thức được tiếp thu trong quá trình học không chỉ là nền tảng cho quá trình nghiên cứu khóa luận mà còn là hành trang quý báu để em bước vào đời một cách vững chắc và tự tin. Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS. Trần Ngọc. Thầy giáo không chỉ là người hướng dẫn, giúp đỡ em hoàn thành khóa luận tốt nghiệp mà còn là người động viên, cổ vũ em trong suốt quá trình làm khóa luận tốt nghiệp; truyền cho em sự lạc quan, lòng đam mê khoa học, tinh thần học hỏi không ngừng. Xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến giáo viên chủ nhiệm – Ths. Trần Ngọc Bích và tập thể ĐHSP Vật lí K54 đã giúp đỡ động viên, khích lệ em trong quá trình học tập. Và sau cùng, em xin bày tỏ lòng biết ơn đến những người thân trong gia đình. Bằng những tình cảm thân thương với sự cảm thông, sự quan tâm và sẻ chia đã cho em nghị lực và tinh thần để hoàn thành khóa luận tốt nghiệp. Kính chúc tất cả quý thầy cô, gia đình, bạn bè sức khỏe và thành công! Quảng Bình, tháng 05 năm 2016 Sinh viên Phan Thị Hoài Thương iii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng: Số liệu và kết quả nghiên cứu trong khóa luận này là hoàn toàn trung thực và chưa từng được sử dụng hoặc công bố trong bất kì công trình nào khác. Mọi tham khảo sử dụng trong khóa luận đều được trích dẫn rõ ràng tên tác giả, .

• Khoa học tự nhiên
• Khóa luận tốt nghiệp sư phạm vật lý
• Quá trình phát quang
• Thủy tinh borate kim loại kiềm
• Nguyến tố đất hiếm
• Kỹ thuật thực nghiệm
• Khoá luận tốt nghiệp
• Khoá luận tốt nghiệp Sư phạm Vật lý
• Sư phạm Vật lý
• Tổ chức hội vui phần Quang học
• Hoạt động ngoại khóa Vật lí
• Hình thức tổ chức dạy học Vật lý 9
• Khóa luận tốt nghiệp
• Phương pháp dạy học Vật lý
• Bài toán phương trình vật lý toán
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Giải bài tập vật lý dạng đồ thị
• Đổi mới giáo dục phổ thông
• Khóa luận tốt nghiệp Sư phạm Vật lí
• Xử lý số liệu SPSS
• Phần mềm R
• Khoa học giảng dạy Vật lý
• Kiểm định đô tin cậy của thang đo
• Phương pháp dạy học môn Vật lý 10
• Mô hình giáo dục STEM
• Kiến thức chương Chất Khí
• Phương pháp dạy học Vật lý 10
• Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề
• Hệ thống hóa lý thuyết ác suất thống kê
• Bài tập xác suất thống kê
• Bài toán Vật lí
• Phát triển năng lực sáng tạo
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Hệ thống bài tập Vật lý
• Hướng dẫn giải bài tập Vật lý
• Phương pháp dạy Dòng điện xoay chiều
• Phương pháp dạy Vật lý 12
• Dạy học Vật lý tích cực chủ động
• Phương pháp dạy học môn Vật lý
• Chương trình Giải tích 2
• Bài tập phần đạo hàm và vi phân
• Phương pháp dạy học Vật lí 11
• Vi điều khiển arduino
• Phương pháp dạy học môn Vật lý 12
• Kiến thức bài Phóng xạ
• Bồi dưỡng năng lực thực nghiệm
• Khóa luận tốt nghiệp Đại học
• Hoạt động của vi điều khiển Arduino Nano
• Vân giao thoa nhiễu xạ
• Dạy học Quy tắc hợp lực song song
• Dạy học Nhiệt độ tuyệt đối
• Dạy học Định luật Sác lơ
• Dạy học Vật lý 10
• Dạy học theo phương pháp mới
• Khóa luận tốt nghiệp Vật lí
• Tổ chức cho học sinh tự lực học
• Cảm ứng điện từ
• Dạy học Cảm ứng điện từ
• Dạy học Vật lý 11 Nâng cao
• Tiến trình dạy học tích cực
• Thiết kế phương án dạy học từ trường
• Dòng điện chạy trong dây dẫn
• Phương pháp dạy Vật lý lớp 11
• Dạy học tích cực
• Chiến lược phát triển dạy học Vật lý
• Phương pháp dạy học Vật lý 11
• Phương pháp dạy học về từ trường
• Cách xây dựng kiến thức về lực từ
• Cách xây dựng kiến thức cảm ứng từ
• luận văn mẫu
• bài báo cáo thực tập
• chuyên đề vật lý
• luận văn khoa vật lý
• vật lý ứng dụng
• định luật bảo toàn
• nghiên cứu vật lý