TAILIEUCHUNG - Ebook Người đàn ông đào hoa - Phần 2

Tiểu thuyết "Người đàn ông đào hoa" kể về nhân vật Sebastian Dangerfield - người đàn ông được mệnh danh là "người ngoài "cô đơn trong một xã hội đầy thù địch , một kẻ luôn bị rượu và gái dẫn dắt bởi sự tham lam và lòng đố kỵ. Nội dung phần 2 của ebook "Người đàn ông đào hoa" gồm có nội dung từ chương 17 đến chương 31 của tiểu thuyết. | Chương 17 Mắt mình sao cứ dính lại không mở đƣợc thế này. Chân thì phồng rộp. Mình đã làm gì nhỉ? Chí ít cũng không phải mình đang ở trong tù. Mình cần nằm thêm một lát để xác định phƣơng hƣớng. Mình sẽ không bao giờ làm nhƣ thế nữa. Hình nhƣ mình đã làm chuyện gì đó liên quan đến gia súc. Và liên quan đến rƣợu bia nữa. Và liên quan đến tiệc tùng. Và những lon rƣợu táo. Đầu óc mình sao mà tệ thế. Mình không thích thế này chút nào khi mà mình thậm chí không biết tháng này là tháng mấy. Ai đã lục lọi tủ và lôi những ngăn kéo kia ra thế nhỉ? Và mình chỉ có mỗi một cái áo khoác và một mảnh chăn phủ lên ngƣời. Marion kia ƣ? Hóa ra chỉ là tấm đệm trên giƣờng cô ấy thôi. Gã ngồi dậy. Dụi mắt. Chuông cửa reo. Đóng hết các cửa. Cài chốt kỹ. Nhà này bị niêm phong rồi, ngƣời nhà này biến sạch rồi, đồ khốn điên khùng ạ. Kẻ quấy rầy đang tìm đến cửa sau. Sebastian trần truồng bò qua căn phòng khách phía đông vào bếp. Vặn chìa khóa và bò trở lại phòng khách phía đông, đợi dƣới gầm bàn. Qua chiếc gƣơng gắn trên bức tƣờng đối diện gã nhìn thấy chiếc mũ lƣỡi trai của ngƣời đƣa thƣ lƣớt qua. Mình phải gặp ngƣời đƣa thƣ mới đƣợc. Lấy tạm cái chăn trên giƣờng của cô Frost quấn vào ngƣời vậy. - Tôi đây. - Tôi vừa mới đi vòng ra sau nhà. Tôi nghĩ có lẽ ông không nghe thấy tiếng chuông. Tôi có một bức thƣ bảo đảm cho ông, ông ạ. Hôm qua tôi đến nhƣng không thấy ai ở nhà. - Đi vắng cả. Tôi vừa mới tắm xong. - Ông ký vào đây, đƣợc chứ ạ? Xin lỗi đã quấy rầy ông. Hôm nay ấm hơn một chút đấy ạ. - Tôi cũng hy vọng thế. Cảm ơn ông rất nhiều. Nếu anh không thấy tôi ở nhà, thì cứ để thƣ dƣới cánh cửa nhé. Cộng đồng chia sẻ sách hay: Page 240 - Và còn có một bức thƣ nữa đây ạ. - Tốt. - Cảm ơn ông. - Chúc một ngày tốt lành. Anh chàng đƣa thƣ đó ăn nói thật dễ nghe. Mình phải viết thƣ lên bộ trƣởng bộ Bƣu chính để ngƣời ta cất nhắc anh chàng này mới đƣợc. Lấy dao rọc thƣ thôi. Ông Dangerfield kính mến, Tôi đã cố gắng liên lạc với ông theo địa chỉ hiện thời nhƣng không .

• Truyện ngắn
• Ebook Người đàn ông đào hoa
• Tiểu thuyết J
• P Donleavy
• Tiểu thuyết Mỹ
• Tiểu thuyết gia Mỹ
• Văn học Mỹ
• Luận văn Thạc sĩ Mỹ thuật
• Lý luận và phương pháp dạy học Mỹ thuật
• Điêu khắc Chăm Mỹ Sơn
• Dạy học môn Trang trí ngành sư phạm Mỹ thuật
• Văn hóa Chăm Mỹ Sơn Quảng Nam
• Họa tiết hoa lá của điêu khắc Chăm Mỹ Sơn
• Đề cương học phần Văn học Mỹ
• Vấn đề văn học Mỹ
• Lịch sử hình thành văn học Mỹ
• Tác phẩm văn học Mỹ tiêu biểu
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật
• Lý luận dạy học môn Mỹ thuật
• Dạy học môn Mỹ thuật
• Vai trò môn học Mỹ thuật
• Đề cương học phần Văn minh Mỹ
• Văn minh Mỹ
• Văn hóa truyền thống của nước Mỹ
• Ngôn ngữ của người Mỹ
• Luận văn Thạc sĩ
• Phương pháp dạy học tích cực môn Mỹ thuật
• Lý luận dạy học bộ môn Mỹ thuật
• Dạy học tích cực môn Mỹ thuật
• Luận văn Thạc sĩ ngành Lý luận Mỹ thuật
• Lý luận Mỹ thuật
• Mỹ thuật học
• Phát triển kỹ năng dạy học Mỹ thuật của giáo viên
• Hiệu quả hoạt động dạy học mỹ thuật ở trường
• Giáo dục thẩm mỹ
• Tranh dân gian
• Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam
• Vai trò của giáo dục thẩm mỹ
• Tranh dân gian Hàng Trống
• Tóm tắt luận văn ngành Quốc tế học
• Quan hệ quốc tế
• Ngoại giao văn hóa Mỹ
• Chính sách ngoại giao văn hóa Mỹ
• Vai trò ngoại giao văn hóa Mỹ
• Ngoại giao văn hóa Mỹ và Việt Nam
• Giáo dục thẩm mỹ cho trẻ em
• Tác phẩm văn học thiếu nhi
• Văn học thiếu nhi
• Giáo dục thẩm mỹ qua văn học
• Cách giáo dục thẩm mỹ
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Văn hóa Mỹ
• Văn hóa Mỹ
• Bài tập môn Văn hóa Mỹ
• Ôn thi môn Văn hóa Mỹ
• Thực trạng kỹ năng dạy học môn mỹ thuật
• Kỹ năng dạy học môn Mỹ thuật
• Dạy học Mỹ thuật
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Mỹ thuật cơ sở
• Phương pháp dạy học tích hợp
• Tranh dân gian Việt Nam
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Dạy học môn Mỹ thuật bậc tiểu học
• Lý luận dạy học
• Phương pháp dạy học
• Giá trị thẩm mỹ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Mĩ thuật
• Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật
• Mĩ thuật học
• Giáo dục thẩm mỹ qua tranh dân gian
• Tranh dân gian trong dạ học mỹ thuật ở Việt Nam
• Tranh dân gian Việt Nam cho hoạt động trải nghiệm
• Bài giảng Ngữ văn
• Phạm trù cái hài trong mỹ học
• Khách thể thẩm mỹ
• Quan điểm mỹ học của Aristote
• Mỹ học cổ điển Đức
• Luận văn Quốc tế học
• Cạnh tranh Mỹ Nga
• Chính sách đối ngoại của của Mỹ Latinh
• Chính sách của Mỹ đối với Nga
• Xây dựng nội dung hoạt động ngoại khóa
• Lịch sử mỹ thuật Việt Nam
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Văn hóa học
• Văn hóa học
• Lễ hội Đình Hiệp Mỹ Xã Hiệp Mỹ Tây
• Lễ hội Việt Nam
• Công văn nhà nước
• Công văn số 21316/QLD MP
• Lưu hành mỹ phẩm
• Thu hổi mỹ phẩm
• Đình chỉ lưu hành mỹ phẩm
• Mỹ phẩm không đạt chất lượng
• Công nghệ sinh học dược mỹ phẩm
• Công văn số 13431/QLD MP
• Chất dùng trong mỹ phẩm
• Doanh nghiệp sản xuất mỹ phẩm
• Doanh nghiệp kinh doanh mỹ phẩm
• Hội đồng mỹ phẩm Asean
• Hội đồng Khoa học mỹ phẩm Asean
• Quan niệm thẩm mỹ của Yasunari Kawabata
• Đẹp và buồn trong quan điểm thẩm mỹ
• Nhà văn Yasunari Kawabata
• Tiểu thuyết Yasunari Kawabata
• Văn học Nhật Bản
• Quan điểm thẩm mỹ
• Mỹ học đại cương
• Khuynh hướng thẩm mỹ
• Khuynh hướng thẩm mỹ cổ điển
• Khuynh hướng thẩm mỹ thị dân
• Văn học Việt Nam
• Thẩm mỹ thị dân
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Văn hóa học
• Mỹ thuật Hà Nội
• Đặc điểm của mỹ thuật Hà Nội
• Mỹ thuật Hà Nội thời kỳ đổi mới