TAILIEUCHUNG - Những định hướng hoạt động khoa học và công nghệ các tỉnh vùng Bắc Trung Bộ giai đoạn 2016-2020

Bài viết Những định hướng hoạt động khoa học và công nghệ các tỉnh vùng Bắc Trung Bộ giai đoạn 2016-2020 trình bày nội dung đối với hoạt động KH&CN chung cho cả vùng Bắc Trung Bộ; đối với hoạt động KH&CN của từng địa phương; một số nhiệm vụ trọng tâm,. . | NGHIÊN CỨU-TRAOĐỔI NHŨNG định hưởng hoạt đông khoa học và công nghệ CẮC TỈNH VÙNG BẮC TRUNG BỘ GIAI ĐOẠN 2016-2020 NGUYỄN DIÊN AN Trưởng phòng Quản lý Khoa học - Sở KH CN Quảng Bình Thời gian qua các tỉnh Bắc Trung Bộ đã có bước phát triển nhanh về kinh tế tuy nhiên vẫn thấp hơn mức bình quân toàn quốc cơ cấu kinh tế chuyển dịch chậm nông nghiệp vẫn chiếm tỷ trọng lớn công nghiệp dịch vụ phát triển chưa bền vững hệ thống kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội còn chưa đồng bộ ô nhiễm và suy thoái môi trường ngày càng có nguy cơ cao thu nhập dân cư và đời sống nhân dân còn thấp so với bình quân cả nước tiềm lực khoa học và công nghệ KH CN còn hạn chế cả về cơ sở vật chất tài chính và nhân lực. Ngày 9 tháng 7 năm 2013 Chính phủ đã phê duyệt Quyết định số 1114 QĐ-TTg về quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải miền Trung đến năm 2020 trong đó đã xác định rõ một số mục tiêu kinh tế được đặt ra đối với vùng Bắc Trung Bộ. Quy hoạch cũng đặt ra yêu cầu về hoạt động KH CN với các nội dung quan trọng về Phát triển đa dạng tiềm lực KH CN đẩy mạnh nghiên cứu ứng dụng trước hết là trong nông nghiệp tăng cường đổi mới công nghệ để phát triển các sản phẩm chủ lực gắn kết giữa đào tạo - nghiên cứu - sản xuất - chuyển giao một cách có hiệu quả. Trên cơ sở các định hướng lớn đối với nhiệm vụ phát triển KH CN của Quốc gia nêu trong Quyết định số 418 QĐ-TTg ngày 11 4 2012 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt chiến lược phát triển KH CN đến năm 2020 và quy định của Luật KH CN năm 2013 bám sát các nội dung trọng tâm về KH CN phát huy những kết quả đạt được trong những năm qua hoạt động KH CN của vùng Bắc Trung Bộ trong giai đoạn 2016 - 2020 tập trung vào một số nội dung chính sau 1. Đối với hoạt động KH CN chung cho cả vùng Bắc Trung Bộ Hàng năm tại các cuộc họp chung giữa lãnh đạo các tỉnh trong Vùng Bắc Trung Bộ cần đưa KH CN là một trong những nội dung chính thức trong chương trình làm việc để có những hành động cụ thể cho phát triển KH CN phục vụ phát

• Xã hội học
• Định hướng hoạt động khoa học
• Hoạt động khoa học và công nghệ
• Hoạt động khoa học các tỉnh Bắc Trung Bộ
• Nhiệm vụ khoa học công nghệ
• Phát triển khoa học
• Khoa học giáo dục
• Định hướng hoạt động học tập
• Đào tạo sĩ quan
• Vai trò định hướng hoạt động học tập
• Quản lí hoạt động học tập
• Kế hoạch hoá quản lí hoạt động học tập
• Quản lí giáo dục
• Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
• Giáo dục đại học
• Định hướng nghiên cứu khoa học
• Định hướng Khoa học và Công nghệ
• Hiệu quả hoạt động Khoa học và Công nghệ
• Đội ngũ cán bộ Khoa học và Công nghệ
• Quản lý nhà nước về Khoa học Công nghệ
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Định hướng phát triển
• Cán bộ giảng dạy
• Môi trường của hoạt động ngành thủy sản
• Hoạt động ngành thủy sản
• Định hướng phát triển hợp lý môi trường
• Định hướng phát triển hoạt động ngành thủy sản
• Khoa học môi trường
• Hoạt động khoa công nghệ
• Trường Đại học thể dục thể thao
• Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Cơ sở giáo dục đại học
• Báo cáo Kết quả hoạt động
• Định hướng hoạt động
• Hoạt động đào tạo
• Đào tạo tiền lâm sàng
• Cơ sở khoa học
• định hướng và giải pháp xây dựng thư viện điện tử trong điều kiện tin học hóa các hoạt động của KTNN
• cẩm nang nghiên cứu khoa học
• khoa học công nghệ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Tổ chức hoạt động ngoài giờ
• Định hướng phát triển năng lực
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học
• hoạt động dạy học môn Toán
• Định hướng phát triển năng lực học sinh
• Hoạt động khoa học
• Khoa học và công nghệ
• Tỉnh Quảng Bình
• Định hướng phát triển khoa học
• Phát triển khoa học và công nghệ
• Dạy học các môn khoa học tự nhiên
• Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên
• Định hướng đổi mới giáo dục
• Hoạt động trải nghiệm của học sinh
• Xây dựng cơ sở vật chất giáo dục
• Quản lý hoạt động trải nghiệm
• Luận văn Thạc sĩ
• Định hướng ứng dụng
• Lưu trữ học
• Luận văn Thạc sĩ Định hướng ứng dụng
• Hoạt động lưu trữ
• Vai trò của hoạt động lưu trữ
• Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Dạy học theo định hướng phát triển năng lực
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Phát triển nghiên cứu khoa học
• Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học
• Định hướng tâm sinh lý cho học sinh
• Bồi dưỡng năng lực hướng dẫn học sinh
• Quản lí hoạt động dạy học
• Quản lý năng lực cán bộ
• Phương pháp dạy học môn Mĩ thuật
• Quản lý công
• Trường trung học cơ sở công lập
• Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập
• Quản lý giáo dục tiểu học
• Xây dựng kế hoạch đánh giá kết quả học tập
• Dạy học môn Toán
• Phát triển năng lực học sinh