TAILIEUCHUNG - Jacques Derrida và “trì biệt” ngôn từ

Jacques Derrida (1930 - 2004) là người khởi xướng giải cấu trúc. Ông là triết gia có gốc gác Do Thái. Một khái niệm then chốt trong tư tưởng của Derrida là “Trì biệt”. Ông lấy “chữ” làm đối tượng nghiên cứu cho lí thuyết “trì biệt”. Với Derrida, “chữ” có vai trò quan trọng hơn “lời”, vốn là đối tượng nghiên cứu của ngôn ngữ học từ Saussure đến Bakhtin. Trong sự “trì biệt”, nghĩa của chữ sẽ tạo sinh liên tục và vô hạn. | TAN TRAO UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE JACQUES DERRIDA VÀ “TRÌ BIỆT” NGÔN TỪ Jacques Derrida and “Différance” of language Ngày nhận bài: 02/10/2016; ngày phản biện: 07/10/2016; ngày duyệt đăng:21/11/2016 Lê Huy Bắc* TÓM TẮT Jacques Derrida (1930 - 2004) là người khởi xướng giải cấu trúc. Ông là triết gia có gốc gác Do Thái. Một khái niệm then chốt trong tư tưởng của Derrida là “Trì biệt”. Ông lấy “chữ” làm đối tượng nghiên cứu cho lí thuyết “trì biệt”. Với Derrida, “chữ” có vai trò quan trọng hơn “lời”, vốn là đối tượng nghiên cứu của ngôn ngữ học từ Saussure đến Bakhtin. Trong sự “trì biệt”, nghĩa của chữ sẽ tạo sinh liên tục và vô hạn. Từ khóa: trì biệt; chữ; giải cấu trúc ABSTRACT Jacques Derrida (1930 - 2004) was the initiator of deconstruction. He is a philosopher with Jewish roots. A key concept in Derrida's thought is “Différance”. He took “word” as the object of study for the theory “différance”. With Derrida, “word” is more important than “parole” (speaking), which is the object of study of linguistics from Saussure to Bakhtin. In the “différance”, meanings of the word will be created continuously and infinitely. Keywords: Différance; Derrida; word; deconstruction Trong quan niệm “đối thoại” của nhóm Bakhtin và Peirce, lời luôn tồn tại trong thế đối thoại nội tại để tạo một dàn bè liên giọng của “sắc thái” lời, thì trong “trì biệt” (Différance) của Derrida, chữ tồn tại trong sự trì biệt để tạo nghĩa mới hay nội hàm diễn ngôn mới. Một đằng đề cao tính “dân chủ” của diễn ngôn, một đằng đề cao tính “tự sinh”, “tự do” về nghĩa. Trì biệt “nghĩa” trong “chữ” của Derrida đến từ cấu trúc nội tại của nó trong mối tương tác từ vựng của chữ viết trước và sau nó, của những cấu trúc diễn ngôn lộ rõ hay ngầm ẩn, mà nó được đặt vào. Ngoài ra, trì biệt còn là sản phẩm của những tương tác văn hoá. Vấn đề này khá phức tạp, bởi chí ít là có ba lớp văn hoá (hay mã) được lưu giữ trong chữ: ấy là văn hoá của chính chữ đó, văn hoá của người sáng tạo và văn hoá của người tiếp .

• Ngôn ngữ học
• Tạp chí Tân Trào
• Jacques Derrida và “trì biệt” ngôn từ
• Trì biệt ngôn từ
• Giải cấu trúc
• Bakhtin và Peirce
• Tạp chí đại học Tân Trào
• Kỹ thuật dạy học tạo hứng thú
• Dạy học Tiếng Anh
• Trường đại học Tân Trào
• Kỹ thuật tiếng Anh
• Công tác quản lý học sinh sinh viên
• Công tác quản lý
• Đại học Tân Trào
• Học sinh sinh viên
• Bài tập phát triển tốc độ di chuyển
• Đội tuyển cầu lông
• Thực tiễn huấn luyện
• Bài tập phát triển sức mạnh tốc độ chạy
• Tốc độ chạy 100m
• Nữ sinh viên khoa Tiểu học
• Đánh giá chương trình đào tạo
• Chương trình đào tạo giáo viên mầm non
• Trường Đại học Tân Trào
• Phát triển năng lực
• Tạp chí Khoa học
• Lê Văn Huân
• Hội Phục Việt
• Tân Việt cách mạng Đảng
• Phong trào Duy Tân
• Phong trào chống thuế
• Tạp chí khoa học Tân Trào
• Đông Kinh nghĩa thục
• 110 năm nguồn sáng Canh Tân
• Phong trào yêu nước
• Văn minh và dân chủ
• Canh tân giáo dục
• Phong trào Đông Kinh Nghĩa Thục
• Canh tân văn hóa
• Tư tưởng yêu nước
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Sinh viên Trường Đại học Tân Trào
• Tự nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Bài tập phát triển sức mạnh tốc độ
• Nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập cầu cho nam
• Môn tự chọn cầu lông
• Đa dạng thực vật bậc cao có mạch
• Thực vật bậc cao
• Di tích lịch sử Tân Trào
• Tỉnh Tuyên Quang
• Hệ sinh thái
• Đa dạng sinh học
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Đa dạng tài nguyên cây thuốc quý hiếm
• Loài cây thuốc quý hiếm tại xã Tân Trào
• Nguồn dược liệu
• Bảo vệ cây thuốc quý hiếm
• Cốt toái bổ
• Củ bình vôi
• Phương pháp nghiên cứu quần xã thực vật
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về đồng chí
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về đồng nghiệp
• Hồ Chí Minh
• Cuộc vận động Minh Tân
• Tư duy kinh tế
• Phan Châu Trinh
• Trần Chánh Chiếu
• Nam Cao sống và viết
• Trào lưu văn học
• Văn học hiện thực
• Nhà văn Nam Cao
• Bức tranh văn nghệ Việt Nam
• Thời chống Pháp ở Việt Bắc
• Thủ đô kháng chiến
• Phong trào sáng tác
• Tạp chí khoa học đại học Tân Trào
• Nguyễn Ái Quốc Hồ Chí Minh văn học Pháp
• Nguyễn Ái Quốc
• Văn học Pháp
• Văn học dân gian
• Tạp chí Xưa và nay
• Tượng Đại học sĩ Phan Thanh Giản
• Đại Việt sử ký toàn thư
• Chiếu Cần Vương
• Phong trào Duy Tân ở Nam kỳ
• Mộc thư Việt Nam
• Nguyễn Trường Tộ
• Nguyễn Thế Truyền
• Võ Văn Kiệt
• Tính chất quang
• Vật liệu BaTiO3 pha tạp Fe
• Vùng biên pha cấu trúc
• Phương pháp phản ứng pha rắn
• Trường phái báo chí Mới
• Văn học Mỹ
• Hậu hiện đại
• Hư cấu và phi hư cấu
• Trường phái new journalism
• Vai trò của đường số 3
• Chiến dịch Việt Bắc Thu Đông
• Đường số 3
• Kháng chiến thực dân Pháp
• Nhà nước Đại Cồ Việt
• Công trình công cộng
• Đinh Tiên Hoàng
• Kênh Đa Cái
• Đổi mới tư duy tổ chức dạy học
• Dạy học Ngữ văn
• Thỏa mãn nhu cầu phát triển
• Phát huy tiềm năng sáng tạo
• Việt hóa Kim Vân Kiều truyện
• Truyện Kiều của Nguyễn Du
• Nhà văn Nguyễn Du
• Tiểu thuyết văn xuôi chữ Hán
• Ảnh hưởng chữ Nôm đối với chữ Choang cổ
• Chữ Choang cổ
• Phương diện ký hiệu tạo chữ
• Chữ Tày cổ
• Chữ Nôm Việt Nam