TAILIEUCHUNG - Các thành tố của môi trường học tập trong trường đại học ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên

Nghiên cứu được thực hiện nhằm xác định các thành tố của môi trường học tập trong trường đại học có khả năng ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên. Dựa trên khảo sát 491 sinh viên đang học tại Trường Đại học An Giang, nghiên cứu đã mô hình hóa các chỉ báo ban đầu để trích xuất được 17 thành tố của môi trường học tập trong trường đại học. Nghiên cứu cũng cho thấy chỉ có 6/17 thành tố có khả năng ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên. | 48 CÁC THÀNH TỐ CỦA MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN Components of the university-learning environment affecting students’ satisfaction Lê Thị Linh Giang1 Tóm tắt Abstract Nghiên cứu được thực hiện nhằm xác định các thành tố của môi trường học tập trong trường đại học có khả năng ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên. Dựa trên khảo sát 491 sinh viên đang học tại Trường Đại học An Giang, nghiên cứu đã mô hình hóa các chỉ báo ban đầu để trích xuất được 17 thành tố của môi trường học tập trong trường đại học. Nghiên cứu cũng cho thấy chỉ có 6/17 thành tố có khả năng ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên, đó là: tính logic và ứng dụng của chương trình đào tạo; nội dung giáo trình và tài liệu học tập; thư viện; công tác kiểm tra và đánh giá; phong cách phục vụ của cán bộ; năng lực chuyên môn của giảng viên. The study is carried out to determine the components in the university environment affecting students’ satisfaction. Based on a survey conducted on 491 students at An Giang University, the study has modelled initial indicators to produce 17 factors/components of the learning environment. The study also found that only 6/17 factors/ components are in likelihood to affect students’ satisfaction: the logic and application of training programs; textbooks and other learning materials; library; learning assessment; staff’s behaviours, lecturers’ professional expertise of the lecturers. Từ khóa: sự hài lòng của sinh viên, môi trường học tập, hoạt động đào tạo. 1. Đặt vấn đề1 Một nhà trường tốt là nhà trường có chuẩn chất lượng cao, có mong đợi cao đối với người học và có môi trường học tập, giảng dạy tốt hay có văn hóa nhà trường tốt. Nhà trường như một tổ chức học tập có tính chất hoạt động của một bộ não. Nhà trường kiểu loại này luôn tìm kiếm vấn đề, tư duy và tìm cách cải tiến. Kiến thức có vai trò to lớn và được chia sẻ giữa các thành viên của nhà trường, gia đình học sinh và cộng đồng (Gerald et al 2004).

• Giáo dục học
• Môi trường học tập
• Sự hài lòng của sinh viên
• Trường đại học
• Hoạt động đào tạo
• Chương trình đào tạo
• Tài liệu học tập
• Kinh tế môi trường
• Bài tập kinh tế môi trường
• Câu hỏi ôn tập kinh tế môi trường
• Đề cương ôn tập kinh tế môi trường
• Đề thi kinh tế môi trường
• Tài liệu ôn tập kinh tế môi trường
• Báo cáo thực tập ngành môi trường
• Thực trạng ô nhiễm môi trường
• Luận văn môi trường
• Luận văn ô nhiễm môi trường
• Đề tài quản lý môi trường
• Khoa học môi trường
• Sức khỏe môi trường
• Tài liệu khoa học môi trường
• Ôn tập khoa học môi trường
• Câu hỏi sức khỏe môi trường
• Tham khảo khoa học môi trường
• Bài tập kinh tế tài nguyên môi trường
• Bái tập tài nguyên môi trường
• Ô nhiễm môi trường
• Quản lý môi trường
• Đánh giá tác động môi trường
• Môi trường sống
• Môi trường và con người
• Môi trường và sinh thái học
• Sinh thái học
• Hệ sinh thái
• Bảo vệ môi trường
• Chính sách môi trường
• Công nghệ môi trường
• Đề thi chính sách môi trường
• Bài tập môn chính sách môi trường
• Kinh tế học môi trường
• Giáo trình kinh tế môi trường
• Bài giảng kinh tế môi trường
• Tài liệu kinh tế môi trường
• Tiểu luận kinh tế môi trường
• Xây dưng môi trường học tập
• Môi trường học tập cho học sinh
• Trung học phổ thông
• Kỹ thuật xây dựng môi trường học tập
• Biện pháp xây dựng môi trường học tập
• Hóa học môi trường
• Đề thi Hóa học môi trường
• Bài tập Hóa học môi trường
• Ôn thi Hóa học môi trường