TAILIEUCHUNG - Chọn chuẩn chính tả cho những trường hợp lưỡng khả

Bài viết "Chọn chuẩn chính tả cho những trường hợp lưỡng khả" đề xuất chọn một chuẩn duy nhất cho một số trường hợp lưỡng khả điển hình nhằm hạn chế những trở ngại về những trường hợp lượng khả. bài viết. | NGÔN NGỮ SỐ 8 2005 CHỌN CHUẨN CHÍNH TẢ CHO NHỮNG TRƯỜNG HỢP lưỡng khả 1. Mở đầu Chính tả tiếng Việt hiện nay vẫn đang là vấn đề phức tạp làm đau đầu các nhà Việt ngữ. Những khó khăn lúng túng đó biểu hiện không chỉ từ những cách xử lí chính tả trong các cuốn sách tạp chí và những tờ báo đang tồn tại hiện nay mà ngay cả những cuốn từ điển chính tả cũng có những quan điểm biên soạn rất khác nhau của tác giả hoặc nhóm tác giả khác nhau. Chúng ta đã có Quyết định số 240 QĐ - Quy định về chính tả tiếng Việt và thuật ngữ tiếng Việt của Bộ trưởng Bộ giáo dục Nguyễn Thị Bình kí ban hành ngày 5 3 1984. Chúng ta có Một sô quy định về chính tả trong sách giáo khoa cải cách giáo dục do Bộ giáo dục Thứ trưởng Võ Thuân Nho kí và Uy ban khoa học xã hội Phó Chủ nhiệm Phạm Huy Thông kí ban hành ngày 30 4 1980. Tuy nhiến những trường hợp khó xử lí các Quy định trên cũng chưa đưa ra được cách giải quyết rốt ráo Khi trong thực tê dang tồn tại hai hình thức chính tả mà chưa xác định được một chuẩn duy nhất thì có thể tạm thời chấp nhận cả hai hĩnh thức ấy cho đến khi nào thói quen sử dụng nghiêng hẳn về một hình thức 4 . Chúng ta cũng đã có cuốn Từ điển Chính tả tiếng Việt do Hoàng Phê HỔ XUÂN TUYÊN và các đồng tác giả biên soạn năm 1988 tức là sau những quy định trên. Trong cuốn từ điển này còn rất nhiều trường hợp một từ có tới hai thậm chí ba cách viết khác nhau. Chính các tác giả cuốn từ điển nêu trên cũng đã thừa nhận sự tồn tại của những trường hợp khó xử lí này và họ đưa ra một phương án xử lí mang tính tôn trọng thực tế sử dụng của đa số Trong những trường hợp trước nay vẫn coi là có hai đôi khi ba chuẩn song song tồn tại đôi với một từ . thì trên cơ sở mức phổ biến của mỗi cách viết có thê xác định bằng cách dùng phiếu từ điển - HXT những trường hợp thật sự có hai chuẩn chính tả cùng tồn tại tương đôi phổ biến như nhau 1 10 . Một từ có hai thậm chí ba hình thức chữ viết khác nhau có thể do bất hợp lí của chữ quốc ngữ cũng có thể do phát âm khác nhau hoặc do phiên âm khác nhau

• Ngôn ngữ học
• Chọn chuẩn chính tả
• Chính tả tiếng Việt
• Căn cứ để xác định chuẩn chính tả
• Chuẩn hóa chính tả
• Vấn đề ngữ âm tiếng Việt
• Ebook Từ điển Việt Hán Hàn
• Đối chiếu từ Hán Hàn
• Chọn lọc chính xác những từ Hán Hàn
• Phiên âm chữ Hán
• Chuẩn hóa chính tả bằng chữ cái Latinh
• Ngữ âm tiếng Việt
• Bài giảng Ngữ âm tiếng Việt
• Vấn đề về ngữ âm tiếng Việt
• Âm tiết tiếng Việt
• Thành tố cấu tạo âm tiết tiếng Việt
• Ngữ âm tiếng Việt lớp 1
• Tiếng Việt lớp 1
• Một số vấn đề về ngữ âm tiếng Việt 1
• Cấu trúc âm tiết tiếng Việt
• Nguyên âm và phụ âm trong tiếng Việt
• Ngữ âm tiếng Việt
• Vấn đề ngữ âm tiếng Việt
• Chương trình tiếng Việt
• Tìm hiểu tiếng
• Tìm hiểu âm tiết
• Thành tố cấu tạo âm tiết
• Ngữ pháp tiếng Việt
• Ngữ nghĩa tiếng Việt
• Âm vị trong tiếng Việt
• Ngôn ngữ học
• Cấu trúc câu tiếng Việt
• Cấu trúc ngữ đoạn
• Cấu trúc âm tiết
• Ngữ âm học
• Vai trò của âm tiết
• Các âm vị trong tiếng Việt
• Ngữ âm Tiếng Việt tinh giản
• Giáo trình Ngôn ngữ
• Hiện tượng biến âm
• Vấn đề chính âm
• Chữ viết của Tiếng Việt
• Biến âm trong ngữ lưu
• Vấn đề dạy tiếng Việt
• Dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
• Vấn đề ngữ pháp
• Từ vựng ngữ nghĩa
• Biến đổi ngữ âm
• Vỏ âm thanh của ngôn ngữ
• Biến đổi của ngôn ngữ
• Lý luận biến đổi ngữ âm
• Biến đổi ngữ âm của tiếng Việt
• Giảng dạy ngôn ngữ
• Tiếng Việt cho người nước ngoài
• Hoạt động dạy ngữ âm
• Phương pháp dạy học tiếng Việt
• Ngữ âm tiếng Việt Nam Bộ
• Vấn đề chính tả trong nhà trường
• Lỗi chính tả ở học sinh Nam Bộ
• Dạy và học chính tả
• Hiện tượng lệch chuẩn chính tả
• Bí quyết học Tiếng Việt
• lỗi chính tả trong Tiếng Việt
• từ ngữ Tiếng Việt
• chỉ dẫn học Tiếng Việt
• cách thức học Tiếng Việt
• Ngôn ngữ tiếng Stiêng
• Từ điển tiếng Việt Stiêng
• Chữ viết tiếng Stiêng
• Hệ thống ngữ âm tiếng Stiêng
• Bảng chữ cái tiếng Stiêng
• vốn từ vựng
• âm và thanh điệu
• chuyên khoa ngôn ngữ
• nghiên cứu xã hội
• nghiên cứu ngôn ngữ
• ngữ pháp câu từ
• Tiếng Sán Dìu
• Nghiên cứu tiếng Sán Dìu
• Dân tộc Sán Dìu
• Cấp độ ngữ âm tiếng Sán Dìu
• Từ vựng tiếng Sán Dìu
• Phương pháp dạy học từ ngữ tiếng Việt
• Từ xét trong quan hệ biệt lập
• Từ xét trong quan hệ về nghĩa
• Định nghĩa từ đồng nghĩa
• Khái niệm từ trái nghĩa
• Khái niệm từ đồng âm