TAILIEUCHUNG - Đoàn kết, gắn bó, chia sẻ trách nhiệm, hoàn thành tốt nhiệm vụ Thông tin - Thư viện trong tình hình mới

Bài viết Đoàn kết, gắn bó, chia sẻ trách nhiệm,hoàn thành tốt nhiệm vụ thông tin - thư viện trong tình hình mới trình bày về báo cáo công tác thông tin thư viện, đưa ra các phương hướng đổi mới công tác ngành thư viện, đổi mới công tác tổ chức, phục vụ và hoàn thành nhiệm vụ mới của công tác Thư viện,. . | NGHIÊN CỨU - TRAO Đổl NÂNG CAO CHẨT lUỌNG DÀO TẠO NGUỒN NHẰN lực Bậc DẠI HỌC VÀ CAO NỌC MU VIỆN TBÔNG TIN TOONG KHÔNG GIAN DIÂT TOWN MỎI Z hLahj quyết của Chính phủ số vWl4 2005 NQ-CP về đổi mới cơ và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020 là vân bản pháp lý mang tính toàn diện triệt để và sâu sắc. Văn bản này đã tác động mạnh mẽ đến giáo dục đại học trên cả nước. Trong dòng chảy chung của đổi mới giáo dục đại học ở nước ta trước yêu cầu ngày càng cao của xã hội về số lượng và chất lượng nguồn nhân lực việc nâng cao chất lượng đào tạo đại học và cao học thư viện-thông tin càng trở nên bức thiết. Hiện nay số lượng thí sinh đăng ký thi vào ngành thư viện - thông tin TV-TT bậc đại học cũng như chỉ tiêu tuyển sinh bậc đại học TV-TT vào các hệ đào tạo chính quy hệ vừa làm vừa học hệ hoàn chỉnh kiến thức TV-TT tăng lên hàng nâm. Bậc cao học TV-TT bắt đầu thu hút không chỉ số cử nhân đã có thâm niên công tác mà cả các cử nhân mới ra trường. Số lượng các trường tham gia vào việc đào tạo nguồn nhân lực thư viện-thông tin bậc đại học cao đẳng hệ chính qui cũng ngày càng nhiều. Tính đến năm học 2008-2009 có 54 trưòng. Ngoài các trường có truyền thống đào tạo lâu năm như Đại học KHXH NV Hà Nội Đại học Văn hóa Hà Nội Đại học KHXH NV Tp. HCM Đại học Văn hóa BÙI LOAN THÙY Trường Đại học KHXH NV Tp. HCM xuất hiện hàng loạt các trường đại học và cao đẳng khác tuyển sinh ngành thư viện-thông tin thông tin-thư viện trong đó có cả trường dân lập tư thục. Đây là tín hiệu vui cho ngành TV -TT và chứng tỏ nhu cầu của xã hội đối với nguồn nhân lực TV-TT có xu hướng tăng cao Xem bảng 1 và bảng 2 ỏ cuối bài . Trong những năm gần đây quyết tâm đổi mới để nâng cao chất lượng đào tạo của cán bộ lãnh đạo quản lý ở các trường các khoa đào tạo nguồn nhân lực TV-TT khá rõ ràng thể hiện ở những thay đổi về nội dung chương trình đào tạo về đổi mới phương pháp giảng dạy của đội ngũ giảng viên đã có khá nhiều hội thảo khoa học về vấn đề này được tổ chức tại các trường

• Thư viện thông tin
• Chia sẻ trách nhiệm
• Nhiệm vụ Thông tin Thư viện
• Tình hình mới của Thông tin Thư viện
• Hoàn thành công tác Thông tin Thư viện
• Công tác Thông tin Thư viện
• hết lòng chia sẻ thành quả
• thành công trong cuộc đời
• con đường tới thành công
• cách đi đến thành công
• thiết lập mục tiêu
• kỹ năng trong công việc
• Có tiền vẫn chưa đủ
• Sự tham gia của khách hàng
• Chia sẻ thông tin
• Giá trị kết quả
• Giá trị quá trình
• Hành vi trách nhiệm
• An sinh xã hội
• Bài giảng An sinh xã hội
• Quản trị nhân lực doanh nghiệp
• Lý thuyết an sinh xã hội
• Mô hình an sinh xã hội
• Bảo hiểm xã hội
• Lý thuyết chia sẻ trách nhiệm xã hội
• Sách nuôi dạy con
• Giáo dục trẻ nhỏ
• Nuôi dạy con kiểu Nhật
• Giáo dục đời sống tinh thần cho con
• Dạy con làm việc trách nhiệm
• Đổi mới công tác thông tin thư viện
• Công tác thông tin thư viện
• Đổi mới công tác đào tạo cán bộ thư viện
• Bồi dưỡng cán bộ thư viện
• Giải pháp đổi mới hoạt động thông tin thư viện
• Công tác thông tin thư viện theo hướng xã hội hóa
• Khóa luận tốt nghiệp khoa Thư viện thông tin
• Thư viện thông tin
• Tổ chức dịch vụ thông tin thư viện
• Dịch vụ thông tin thư viện
• Thư viện Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam
• Quản lý thư viện trung tâm thông tin
• Cơ quan thư viện thông tin
• Tổ chức quản lý thư viện thông tin
• Loại hình thư viện thông tin
• Công tác thư viện thông tin
• Báo cáo công tác thư viện thông tin
• Mô hình tổ chức hoạt động của thư viện
• Phương thức hoạt động của thư viện
• Công tác đào tạo cán bộ thư viện
• Giải pháp nâng cao đào tạo cán bộ thư viện
• Hoạt động thông tin thư viện theo hướng xã hội hóa
• Công tác Thông tin – Thư viện trường
• Thư viện Cao đẳng Lương thực Thực phẩm
• Hiện đại hóa công tác Thông tin – Thư viện
• Xây dựng thư viện trường
• Tổ chức hệ thống thông tin thư viện
• Phần mềm thư viện điện tử
• Công tác xây dựng nguồn lực thông tin
• Phát triển nguồn lực thông tin
• Thư viện Viện Triết học
• Trung tâm Thông tin Thư viện
• Viện Khoa học Thể dục thể thao
• Công tác tổ chức nguồn lực thông tin
• Trường Đại học Thương mại Hà Nội
• Công tác bổ sung tài liệu
• Trung tâm Thông tin – Tư liệu
• Thư viện Học viện Báo chí và Tuyên truyền
• Công tác phục vụ nhu cầu
• Người dùng tin
• Trường Đại học Nội Vụ
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Thư viện thông tin
• Thư viện thông tin
• Công tác xử lý tài liệu
• Trung tâm Thông tin Thư viện
• Công tác đào tạo kỹ năng thông tin
• Kỹ năng thông tin cho sinh viên
• Thư viện đại học Hà Nội
• Công tác chỉ đạo nghiệp vụ thư viện
• Thư viện Quốc Gia Việt Nam
• Nghiệp vụ thư viện
• Công tác xử lý nội dung tài liệu
• Chuẩn nghiệp vụ tài liệu
• Thư viện viện nghiên cứu
• Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
• Cán bộ thông tin thư viện
• Đào tạo cán bộ thông tin thư viện
• Thực trạng cán bộ thông tin thư viện
• Chất lượng đào tạo cán bộ thư viện
• Xu hướng đào tạo cán bộ thư viện
• Trung tâm Thông tin Tư liệu và Thư viện
• Trường Đại học Vinh
• Trung tâm Thông tin
• Thư viện Trường Đại học Hoa Lư
• Công tác xây dựng
• Thư viện Quốc gia Việt Nam
• Công tác biên soạn thư mục
• Biên soạn thư mục
• Công tác phục vụ người dùng tin
• Ban Tư liệu
• Thư viện báo Quân đội Nhân dân
• Công tác phục vụ lưu động
• Thư viện Hà Nội
• Thư viện công cộng
• Khoa học thông tin thư viện
• Luận án Tiến sĩ Thông tin Thư viện
• Giải pháp ứng dụng phần mềm xã hội
• Công tác tổ chức các dịch vụ thông tin thư viện
• Yếu tố tác động đến ứng dụng phần mềm xã hội
• Đặc trưng cơ bản của phần mềm xã hội
• Công tác phục vụ bạn đọc
• Phục vụ bạn đọc
• Thư viện Học viện Kỹ thuật Quân sự
• Thông tin thư viện
• Ứng dụng phần mềm trong các hoạt động thư viện
• Phần mềm thư viện
• Phần mềm quản lý thư viện
• Tự động hóa công tác thông tin thư viện