TAILIEUCHUNG - ẢNH HƯỞNG CỦA THỜI ĐIỂM PHUN THIOUREA SAU KHI XỬ LÝ PACLOBUTRAZOL VÀ CHLORATE KALI TƯỚI QUA ĐẤT ĐẾN SỰ RA HOA, NĂNG SUẤT, VÀ PHẨM CHẤT MĂNG CỤT (GARCINIA MANGOSTANA L.) TẠI HUYỆN CẦU KÈ, TỈNH TRÀ VINH

Để xác định thời điểm phun Thiourea sau khi tưới Paclobutrazol (PBZ) và Chlorate kali (KClO3), một thí nghiệm đã được thực hiện tại huyện Cầu Kè - tỉnh Trà Vinh, cây măng cụt 14 năm tuổi được chọn làm thí nghiệm. Thí nghiệm được bố trí hoàn toàn ngẫu nhiên, gồm có 7 nghiệm thức: (1) nghiệm thức đối chứng không phun thiourea cũng như áp dụng PBZ và KClO3; (2), (3), và (4) phun Thiourea 0,4% sau khi tưới PBZ (2 g đường kính tán) 1, 2 và 3 tháng; (5), (6), và (7) phun Thiourea 0,4% sau khi tưới KClO3 (40 g. | Tạp chí Khoa học 2012 22a 58-68 Trường Đại học Cần Thơ ẢNH HƯỞNG CỦA THỜI ĐIỂM PHUN THIOUREA SAU KHI XỬ LÝ PACLOBUTRAZOL VÀ CHLORATE KALI TƯỚI QUA ĐẤT ĐẾN Sự RA HOA NĂNG SUẤT VÀ PHẨM CHẤT MĂNG CỤT GARCINIA MANGOSTANA L. TẠI HUYỆN CẦU KÈ TỈNH TRÀ VINH Lê Bảo Long Lê Văn Hòa và Trần Thị Bích Vân1 ABSTRACT To determine optimum timing of foliar spraying of thiourea after application of Paclobutrazol PBZ or Chlorate kali KClO3 by collar drenching an experiment was carried out in Cau Ke district Tra Vinh province fourteen-year-old trees were used in this experiment. The experiment was carried out in Random Complete Block Design with seven treatments 1 Control treatment was without spraying thiourea or applying either PBZ or KClO3 2 3 and 4 spraying thiourea after application of PBZ 2 g . m canopy diameter at 1 2 and 3 months 5 6 và 7 spraying thiourea after application of KClO3 40 g . m canopy diameter at 1 2 and 3 months. The results showed that timing of thiourea spraying had effect on flowering ratio yield and quality of fruit. Spraying of thiourea at 2 months after application of PBZ or KClO3 resulted in flowering ratio and yield tree higher than those of 1 and 3 months. Keywords Paclobutrazol Potassium chlorate flowering mangosteen Title Effect of timing of Thiourea spraying after Paclobutrazol PBZ or Chlorate kali KClO3 application by collar drenching onflower induction yield and quality of mangosteen in Cau Ke district Tra Vinh province TÓM TẮT Đê xác định thời điêm phun Thiourea sau khi tưới Paclobutrazol PBZ và Chlorate kali KClO3 một thí nghiệm đã được thực hiện tại huyện Cầu Kè - tỉnh Trà Vinh cây măng cụt 14 năm tuồi được chọn làm thí nghiệm. Thí nghiệm được bô trí hoàn toàn ngâu nhiên gồm có 7 nghiệm thức 1 nghiệm thức đôi chứng không phun thiourea cũng như áp dụng PBZ và KClO3 2 3 và 4 phun Thiourea 0 4 sau khi tưới PBZ 2 g . m đường kính tán 1 2 và 3 tháng 5 6 và 7 phun Thiourea 0 4 sau khi tưới KClO3 40 g . m đường kính tán 1 2 và 3 .

• Báo cáo khoa học
• Chlorate kali
• XỬ LÝ PACLOBUTRAZOL
• PHẨM CHẤT MĂNG CỤT
• báo cáo khoa học
• công nghệ sinh học
• ứng dụng sinh học
• nghiên cứu khoa học
• phun qua lá
• HUYỆN CẦU KÈ TỈNH TRÀ VINH
• Phân lập vi khuẩn
• Vi khuẩn có khả năng phân hủy
• Khả năng vi khuẩn chlorate kali
• Đất trồng nhãn ở quận Thốt Nốt
• Trồng nhãn ở Cần Thơ
• Khoa học nông nghiệp
• Xử lý ra hoa nhãn E Dor
• Liều lượng chlorate kali
• Năng suất nhãn E Dor
• Xử lý hóa chất KClO3
• Cây nhãn E Dor
• Mô hình sản xuất nhãn E Dor
• Khoa học cây trồng
• Nhãn E Dor
• Ức chế ra đọt
• Nghiệm thức xử lý chlorate kali
• tạp chí khoa học
• Sinh học Ứng dụng
• TRÁI MĂNG CỤT
• ẢNH HƯỞNG CỦA PACLOBUTRAZOL
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Xây dựng nghiên cứu khoa học
• Triển khai nghiên cứu khoa học
• Đặc điểm nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu khoa học
• Tổ chức nghiên cứu khoa học
• Nguyên tắc nghiên cứu khoa học
• Bản chất của nghiên cứu khoa học
• Quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học
• Khoa học nghiên cứu
• Tư duy khoa học
• Tạp chí Nghiên cứu Khoa học 2005
• Chọn đề tài nghiên cứu khoa học xã hội
• Nghiên cứu khoa học xã hội
• Chọn đề tài nghiên cứu
• Khóa học phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Thành phần đề cương nghiên cứu khoa học
• Đánh giá đề cương nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học
• Phân loại khoa học
• chức năng nghiên cứu khoa học
• Loại hình nghiên cứu khoa học
• Tư duy nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học ở trường trung học
• Quy trình nghiên cứu khoa học
• Logic của nghiên cứu khoa học
• Tiến trình nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vài nét về nghiên cứu khoa học
• Giải pháp quản lí nghiên cứu khoa học
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Việc nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tài liệu nghiên cứu khoa học
• Công trình nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn làm nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn trình bày nghiên cứu khoa học
• Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
• Cơ sở nghiên cứu khoa học
• Giai đoạn nghiên cứu khoa học
• Đánh giá nghiên cứu khoa học
• Tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học
• Làm bài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đánh giá nghiên cứu khoa học sư phạm
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học sư phạm
• Thực hiện nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Khung nghiên cứu khoa học sư phạm
• Nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiến hành công trình nghiên cứu khoa học
• Hình thức phương pháp nghiên cứu khoa học