TAILIEUCHUNG - Tóm tắt luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về NNTH, nghiên cứu thực tiễn sử dụng NNTH trong dạy học môn toán ở tiểu học, luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả NNTH. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM TRẦN NGỌC BÍCH MỘT SÓ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH CÁC LỚP ĐÀU CẤP TIỂU HỌC sử DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã ngành TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI 2013 Công trình được hoàn thành tại VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học 1. . ĐỎ TIẾN ĐẠT 2. TS. TRẦN ĐÌNH CHÂU Phản biện 1 GS .TSKH Nguyễn Bá Kim Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Phản biện 2 Đào Tam Trường Đại học Vinh Phản biện 3 Đào Thái Lai Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Viện họp tại VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM Vào hồi. ngày. . Có thể tìm hiểu luận án tại THƯ VIỆN QUÓC GIA THƯ VIỆN VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM 24 2. Khuyến nghị - Đe giúp HS sử dụng hiệu quả NNTH thì trước hết cần bồi dưỡng nhận thức lý luận về NNTH cho GV. Tổ chức những buổi thảo luận trao đổi với nội dung tìm hiểu NNTH trong SGK Toán Tiểu học và việc vận dụng trong giảng dạy. Thường xuyên tổ chức các buổi chuyên đề theo cụm trường cụm khối để trao đổi những thuận lợi khó khăn và biện pháp khắc phục về mặt ngôn ngữ nói chung và NNTH nói riêng trong dạy học môn Toán. - Trong chương trình đào tạo sinh viên ngành Giáo dục Tiếu học cần xây dựng những chuyên đề về NNTH nhằm giúp sinh viên hiểu và sử dụng chính xác NNTH trong học tập giảng dạy sau này. Tố chức các buổi sê-mi-na về NNTH trong chương trình SGK Toán cấp Tiểu học để sinh viên có nhiều hơn nữa các cơ hội tiếp cận với môn Toán ở Tiếu học. - Trong dạy học GV cần tạo ra cho HS nhiều cơ hội được tập luyện phát triển NNTH vì NNTH có ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng học tập của HS. - Chương trình Tiểu học sắp xây dựng cần đưa vào mục tiêu phát triển kĩ năng giao tiếp bằng NNTH cho HS. Trong quá trình xây dựng chương trình cần quan tâm đến vấn đề NNTH sao cho phù họp với nhận thức TD và sự phát triển ngôn ngữ của HS Tiểu học. - Cần thực hiện nhiều hơn nữa

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.