TAILIEUCHUNG - Bài giảng Phóng sự Vũ Trọng Phụng như một hiện tượng Văn học
Bài giảng Phóng sự Vũ Trọng Phụng như một hiện tượng Văn học bao gồm những nội dung về các vấn đề chung; đặc điểm phóng sự Vũ Trọng Phụng nhìn từ nội dung, cảm hứng; đặc điểm phóng sự Vũ Trọng Phụng nhìn từ hình thức, kĩ thuật; một số phóng sự tiêu biểu; chất tiểu thuyết trong phóng sự và phóng sự trong tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng. | PHÓNG SỰ VŨ TRỌNG PHỤNG như một hiện tượng văn học NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Hiện tượng văn học: (1) loại sk khác thường gây ấn tượng rõ rệt (2) có sức thu hút sự chú ý của công chúng và dư luận (3) nhiều thái độ, ý kiến khác biệt (đồng hướng, nghịch hướng) Những vấn đề chung Đặc điểm phóng sự VTP nhìn từ nội dung, cảm hứng Đặc điểm phóng sự VTP nhìn từ hình thức nghệ thuật Diễn ngôn phóng sự VTP Sự tương tác tổng hợp thể loại trong sáng tác VTP 6. Kết luận: Tính vấn đề của hiện tượng Những vấn đề chung . Phóng sự, phóng sự văn học và phóng sự báo chí . Bối cảnh văn hóa xã hội và sự phát triển của các thể loại văn học – báo chí Việt Nam 1930-1945 . Sự nở rộ và kết tinh của phóng sự văn học – báo chí . Phóng sự trong đời văn – đời báo Vũ Trọng Phụng Những vấn đề chung . Phóng sự, phóng sự văn học và phóng sự báo chí . Phóng sự - đặc điểm, thể tài Thể loại phi hư cấu Tính xung kích, cấp thời, mạnh thông tin sự kiện Có giá trị nhận thức, tác động mạnh mẽ đến nhiều đối tượng xã hội Là loại hình báo chí – văn học khá đa dạng Những vấn đề chung . Phóng sự, phóng sự văn học và phóng sự báo chí . Phóng sự văn học và phóng sự báo chí - PSVH chấp nhận TP hư cấu ở mức độ cho phép - PSVH nghệ thuật hóa thông tin sự kiện - PSVH có giá trị thẩm mĩ và giá trị nhận thức đặc thù, tác động mạnh đến công chúng văn học và các đối tượng xã hội liên quan. . Phóng sự, phóng sự văn học và phóng sự báo chí . Phóng sự - tiểu thuyết, tiểu thuyết - phóng sự; chất phóng sự trong tiểu thuyết - PSTT: Cơm thầy cơm cô, Kĩ nghệ lấy Tây, Cạm bẫy người, Lục xì (VTP), Việc làng (NTT); TTPS: Lều chõng (NTT) Đồng quê (PV), Hai dạng đều mang tính tổng hợp thể loại, thuộc loại hình phóng sự văn học Khác nhau ở tính đậm đặc, chủ đạo, bao trùm của yếu tố tiểu thuyết hay phóng sự Những vấn đề chung . Bối cảnh văn hóa xã hội và sự phát triển của các thể loại văn học – báo chí Việt Nam 1930-1945 . Bối cảnh văn hóa xã hội VN và yêu cầu hiện đại hóa văn học .
đang nạp các trang xem trước
