Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Toán học
Giáo trình hình thành quá trình đánh giá kĩ thuật giải thuật theo phương pháp tổng quan p2
TAILIEUCHUNG - Giáo trình hình thành quá trình đánh giá kĩ thuật giải thuật theo phương pháp tổng quan p2
Tham khảo tài liệu 'giáo trình hình thành quá trình đánh giá kĩ thuật giải thuật theo phương pháp tổng quan p2', khoa học tự nhiên, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Giải thuật Hàm nhân Một hàm f n được gọi là hàm nhân multiplicative function nếu f f m .f n với mọi số nguyên dương m và n. Ví dụ 1-13 Hàm f n nk là một hàm nhân vì f k f m f n Tính nghiệm của phương trình tổng quát trong trường hợp d n là hàm nhân Nếu d n trong là một hàm nhân thì theo tính chất của hàm nhân ta có d bk-J d b k-J và nghiệm riêng của là k-1 k-1 Ị aJd bk-J Ị aJ d b k-J J 0 j 0 a 1 1 - 1 k d b a - 1 d b -1 d b k Ị 0- J d b j 0 d b Hay nghiệm riêng L3 - 1 d b Xét ba trường hợp sau 1. - Trường hợp 1 a d b thì trong công thức ta có ak d b k theo quy tắc lấy độ phức tạp ta có nghiệm riêng là O ak O nlogba . Như vậy nghiệm riêng và nghiệm thuần nhất bằng nhau do đó T n là O nlogba . Trong trương hợp này ta thấy thời gian thực hiện chỉ phụ thuộc vào a b mà không phụ thuộc vào hàm tiến triển d n . Vì vậy để cải tiến giải thuật ta cần giảm a hoặc tăng b. 2. - Trường hợp 2 a d b thì trong công thức ta có d b k ak theo quy tắc lấy độ phức tạp ta cónghiệm riêng là O d b k O nlogbd b . Trong trường hợp này nghiệm riêng lớn hơn nghiệm thuần nhất nên T n là O nlogbd b . Để cải tiến giải thuật chúng ta cần giảm d b hoặc tăng b. Trường hợp đặc biệt quan trọng khi d n n . Khi đó d b b và logbb 1. Vì thế nghiệm riêng là O n và do vậy T n là O n . 3. - Trường hợp 3 a d b thì công thức không xác đinh nên ta phải tính trực tiếp nghiệm riêng k-1 a k-1 Nghiệm riêng d b k Ị J ak Ị 1 akk do a d b j 0 d b j 0 Do n bk nên k logbn và ak nlogba. Vậy nghiệm riêng là nlogbalogbn và nghiệm này lớn gấp logbn lần nghiệm thuần nhất. Do đó T n là O nlogbalogbn . Chú ý khi giải một phương trình đệ quy cụ thể ta phải xem phương trình đó có thuộc dạng phương trình tổng quát hay không. Nếu có thì phải xét xem hàm tiến triển có phải là hàm nhân không. Nếu có thì ta xác định a d b và dựa vào sự so sánh giữa a và d b mà vận dụng một trong ba trường hợp nói trên. Trang 14 Giải thuật Ví dụ 1-14 Giải các phương trình đệ quy sau với T 1 1 và n 1 - T
Diệu Hương
79
15
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo án đại số 12: ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG II HÀM SỐ LUỸ THỪA – HÀM SỐ MŨ – HÀM SỐ LOGARIT (Chương trình nâng cao)
7
129
0
Giáo án đại số 12: LUYỆN TẬP CĂN BẬC HAI CỦA SỐ PHỨC VÀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI (Chương trình nâng cao)
15
81
0
Giáo án Đại Số lớp 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH(TIẾT 2)
5
97
0
Giáo án Đại Số lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT, BẬC HAI (TIẾT 2)
5
75
0
Giáo án Đại Số lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT, BẬC HAI
6
67
0
Giáo án đại số 12: §2: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG ( Chương trình nâng cao)
9
69
0
Giáo án đại số 12:MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN (chương trình nâng cao)
13
133
0
Giáo án đại số 12: LUYỆN TẬP SỐ PHỨC ( chương trình nâng cao )
9
93
0
Giáo án đại số 12: CĂN BẬC HAI CỦA SỐ PHỨC VÀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI( tiết 1)
12
83
0
Thông tư số: 07/2015/TT-BGDĐT-Ban hành quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp đối với mỗi trình độ đào tạo của giáo dục đại học và quy trình xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ
11
251
5
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461928
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23020
64
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10968
531
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10165
451
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9563
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8362
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8272
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7886
2225
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6808
256
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6039
1457
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Toán học
giáo trình đại số
giáo trình lượng giác
phương pháp học toán
mẹo học toán cao cấp
kỹ năng học toán
Giáo án đại số 12
tài liệu giảng đại số 12
giáo trình đại số 12
tài liệu đại số 12
cẩm nang giảng dạy đại số 12
Giáo án Đại Số 10
tài liệu giảng dạy Đại Số 10
giáo trình Đại Số 10
tài liệu Đại Số 10
cẩm nang giảng dạy Đại Số 10
Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
Giáo dục đại học
Trình độ đào tạo giáo dục đại học
Quy trình xây dựng trình độ đại học
Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
Giáo án Đại Số 8
tài liệu giảng dạy Đại Số 8
giáo trình Đại Số 8
tài liệu Đại Số 8
cẩm nang giảng dạy Đại Số 8
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
265
0
17-05-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8
23
186
1
17-05-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
168
1
17-05-2024
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 – THPT ĐÔNG SƠN 1 – LẦN 2 – MÔN TOÁN
8
105
0
17-05-2024
Color Atlas of Ophthamology
165
92
0
17-05-2024
báo cáo hóa học:" A decade of modelling research yields considerable evidence for the importance of concurrency: a response to Sawers and Stillwaggon"
7
88
0
17-05-2024
ĐỀ ÔN TẬP THI ĐH & CĐ NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ
6
97
0
17-05-2024
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu
39
118
0
17-05-2024
Giáo trình tiếng anh chuyên ngành kỹ thuật phục vụ nhà hàng part 4
35
199
0
17-05-2024
BỘ ĐỀ THI THỬ THỨ 12
4
92
0
17-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7886
2225
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6039
1457
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3784
1250
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5401
1137
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8362
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3546
656
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10968
531
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3745
527
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4157
523
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4184
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.