TAILIEUCHUNG - Bài giảng môn Qủan trị doanh nghiệp.Bài 6

Chương VI: HOẠCH ĐỊNH LỊCH TRÌNH SẢN XUẤT CÁC NGUYÊN TẮC SẮP XẾP THỨ TỰ CÁC CÔNG VIỆC TRÊN MỘT PHƯƠNG TIỆN (1 MÁY) Nguyên tắc 1 – FCFS (Công việc nào đặt hàng trước bố trí làm trước) 2 .Nguyên tắc 2 – EDD (công việc nào có thời điểm giao hàng sớm bố trí làm trước) 3. Nguyên tắc 3 – SPT( Công việc nào có thời gian ngắn bố trí làm trước) 4. Nguyên tắc 4 – LPT (Công việc nào có thời gian dài bố trí làm trước) . | Chương VI: HOẠCH ĐỊNH LỊCH TRÌNH SẢN XUẤT CÁC NGUYÊN TẮC SẮP XẾP THỨ TỰ CÁC CƠNG VIỆC TRÊN MỘT PHƯƠNG TIỆN (1 MÁY) Nguyên tắc 1 – FCFS (Cơng việc nào đặt hàng trước bố trí làm trước) 2 .Nguyên tắc 2 – EDD (cơng việc nào cĩ thời điểm giao hàng sớm bố trí làm trước) 3. Nguyên tắc 3 – SPT( Cơng việc nào cĩ thời gian ngắn bố trí làm trước) 4. Nguyên tắc 4 – LPT (Cơng việc nào cĩ thời gian dài bố trí làm trước) Nguyên tắc 1 –FCFS Nguyên tắc 2 –EDD Nguyên tắc 3- SPT Nguyên tắc 4- LPT II. NGUYÊN TẮC JONHSON 1. Lập lịch trình N công việc trên 2 máy : Mục tiêu bố trí các công việc : Tổng thời gian thực hiện các công việc là min. Ví dụ : Có 5 công việc phải thực hiện trên máy khoan và máy tiện, có thời gian cho theo bảng sau : Hãy sắp xếp thứ tự các công việc để có tổng thời gian thực hiện chúng là min ? Bước 1: Sắp xếp các công việc theo thứ tự thời gian min tắng dần Bước 2: Bố trí .

• Quản trị kinh doanh
• kỹ năng mềm
• kỹ năng quản lý
• quản trị kinh doanh
• quản trị doanh nghiệp
• lịch trình sản xuất
• Vai trò của kỹ năng mềm
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng cứng
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng sống
• Phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ giảng viên
• Năng lực giảng viên trường cao đẳng vùng Tây Nguyên
• Văn hóa chất lượng trong nhà trường
• Yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp
• Giải pháp hoàn thiện kỹ năng mềm
• Lý luận về kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm với sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng mềm
• Phân tích thực trạng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm
• Đào tạo tiếp cận năng lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng mềm
• Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm cho chuyên viên giám sát
• Thành công với 9 kỹ năng mềm cơ bản
• kinh nghiệm cuộc sống
• kỹ năng mềm cơ bản
• tài liệu kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm để thành công
• Khảo sát thực trạng kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm sinh viên
• Nhu cầu trang bị kỹ năng mềm
• Đại học Kinh tế Quốc dân
• Thực trạng kỹ năng mềm
• Nhận định kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm CNTT
• Tổng quan kỹ năng mềm CNTT
• Bài giảng Kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin
• Vai trò của kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng làm việc với máy tính
• Bài giảng Kỹ năng mềm
• Kỹ năng sống
• Đặc điểm kỹ năng mềm
• Vai trò kỹ năng mềm
• Kỹ năng tự nhận thức
• Luyện tập kỹ năng
• Kỹ năng được hiểu
• Phương pháp rèn luyện kỹ năng mềm
• Kỹ năng xúc cảm
• sinh viên đại học thương mai
• kỹ năng sinh viên
• vận dụng kỹ năng mềm
• ứng dụng kỹ năng mềm cho sinh viên
• Kỹ năng mềm của sinh viên
• Kỹ năng tâm lý xã hội
• Nhận thức sinh viên về kỹ năng mềm
• Phương pháp tiếp cận kỹ năng mềm
• Kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc
• Kỹ năng phỏng vấn
• Kỹ năng thuyết trình
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Kỹ năng mềm cần bồi dưỡng cho sinh viên
• Trường Đại học Đồng Tháp
• Kỹ năng học và tự học
• Kỹ năng tư duy sáng tạo
• Dạy học kỹ năng mềm
• Phân loại kỹ năng mềm
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Kỹ năng quản lý thời gian
• Kỹ năng làm việc theo nhóm
• kỹ năng mềm cân thiết
• kỹ năng sáng tạo
• luyện kỹ năng mềm
• Bài giảng môn học Kỹ năng mềm
• Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên
• Tài chính ngân hàng
• Thực trạng về kỹ năng mềm
• Những kỹ năng mềm cơ bản
• Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên
• Biện pháp rèn kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học
• Tư duy trong việc giáo dục kỹ năng mềm
• Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên
• Công tác giáo dục kỹ năng mềm
• Hệ thống kỹ năng mềm
• Tài chính thương mại
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
• Truyền đạt kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm cần thiết
• kỹ năng mềm là gì
• các kỹ năng mềm cần học
• kỹ năng thuyết phục khách hàng
• Luyện kỹ năng sáng tạo
• Tài liệu môn học Kỹ năng mềm
• Kỹ năng học tập bậc đại học
• Giáo dục đại học
• Phương pháp giảng dạy