TAILIEUCHUNG - Kĩ năng làm việc với các hình vẽ, tranh ảnh địa lí

Kĩ năng quan sát tranh ảnh, hình vẽ địa lí để rút ra các nhận xét cũng không kém phần quan trọng trong học tập địa lí. Bản thân các hình vẽ, tranh ảnh địa lí là một nguồn tri thức địa lí quan trọng. Khám phá từ đó các tri thức địa lí là việc làm không đơn giản, đặc biệt đối với các yêu cầu nhận xét các sự vật, hiện tượng địa lí từ tranh ảnh (hay hình vẽ). Chính vì vậy, trong các đề thi HS giỏi quốc gia, một số năm có câu hỏi yêu. | Kĩ năng làm việc với các hình vẽ tranh ảnh địa lí Kĩ năng quan sát tranh ảnh hình vẽ địa lí để rút ra các nhận xét cũng không kém phần quan trọng trong học tập địa lí. Bản thân các hình vẽ tranh ảnh địa lí là một nguồn tri thức địa lí quan trọng. Khám phá từ đó các tri thức địa lí là việc làm không đơn giản đặc biệt đối với các yêu cầu nhận xét các sự vật hiện tượng địa lí từ tranh ảnh hay hình vẽ . Chính vì vậy trong các đề thi HS giỏi quốc gia một số năm có câu hỏi yêu cầu làm việc với tranh ảnh theo kiểu ngược từ hình nêu hiện tượng địa lí và giải thích . Ví dụ đề thi năm 1999 bảng A cho các biểu đồ khí hậu yêu cầu HS dựa vào các biểu đồ cho biết tên và đặc điểm của những kiểu khí hậu được thể hiện ở các biểu đồ hay đề thi HS giỏi quốc gia năm 2000 bảng B yêu cầu HS quan sát lược đồ nêu tên của lược đồ nói rõ lược đồ biểu hiện những nội dung gì giải thích sự hình thành và hoạt động của các nội dung đó. Những dạng yêu cầu này nhìn chung khá khó đối với HS giỏi đòi hỏi phải nắm rất vững kiến thức địa lí được thể hiện trên hình đồng thời phải có kĩ năng quan sát phân tích để rút ra các nhận xét theo yêu cầu của câu hỏi. Để trả lời được những câu hỏi này trong quá trình học tập HS giỏi nên thường xuyên kết hợp học kiến thức với phân tích chúng trên hình lược đồ bản đồ biểu đồ sơ đồ tranh ảnh. đồng thời đối với nhiều kiến thức nên tìm cách thể hiện chúng bằng kênh hình một cách trực quan ví dụ khi học về sự khác nhau giữa frông nóng và frông lạnh nên dùng hình vẽ thể hiện hình dạng cấu trúc hướng di chuyển của các loại frông này cũng như thời tiết của khu vực có frông. hay khi học về sự phân bố lượng mưa tại một địa điểm nào đó nên sử dụng bản đồ câm dùng nét kẻ vạch thể hiện các địa điểm mưa nhiều mưa ít các dòng biển frông hướng gió theo mùa. kết hợp với giải thích các nguyên nhân dẫn tới lượng mưa khác nhau giữa các địa điểm trên. Học bài địa lí gắn với kênh hình sẽ làm cho các kiến thức địa lí được vững chắc hơn sâu hơn hiểu được một cách trực quan các mối liên .

• Ôn thi ĐH-CĐ
• Giáo trình
• tài liệu cho giáo viên
• bí quyết sinh hoạt nơi học đường
• mẹo học tốt
• Phương pháp học tập
• Giáo trình Xây trát láng
• Giáo trình Vật liệu xây dựng
• Giáo trình Vận chuyển vật liệu
• Giáo trình Trộn vữa
• Giáo trình Xây gạch
• Giáo trình Trát láng
• Giáo trình sơ cấp nghề xây dựng
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• giáo trình tiếng Hàn
• giáo trình đại cương
• tài liệu học đại học
• giáo trình kinh tế
• giáo trình triết học
• giáo trình kinh tế vĩ mô
• giáo trình marketing
• giáo trình tiếng Hoa
• giáo trình tiếng Nhật
• Đội ngũ giáo viên tiểu học
• Trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học
• Thực trạng trình độ giáo viên tiểu học
• Nâng cao trình độ giáo viên tiểu học
• Trình độ giáo viên tiểu học Phú Giáo
• Quản lý giáo dục tiểu học
• Đăng ký viết giáo trình
• Mẫu Đăng ký viết giáo trình
• Cách viết Đăng ký viết giáo trình
• Trình bày Đăng ký viết giáo trình
• Hình thức Đăng ký viết giáo trình
• Nội dung Đăng ký viết giáo trình
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 26
• Chương trình giáo dục pháp luật
• Chương trình giáo dục văn hóa xã hội
• Chương trình giáo dục sức khỏe
• Giáo trình Đại học
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• kinh nghiệm lập trình
• code lập trình
• kỹ thuật phần mềm
• chương trình lập trình
• lập trình máy tính
• giáo trình lập trình
• lập trình SQL
• giáo trình lập trình SQL
• tài liệu lập trình SQL
• ngôn ngữ lập trình SQL
• tự học lập trình SQL
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình C
• Giáo trình lập trình C
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình
• Ngôn ngữ lập trình C
• Lập trình C
• Ngôn ngữ lập trình