TAILIEUCHUNG - Kĩ năng làm việc với các hình vẽ, tranh ảnh địa lí

Kĩ năng quan sát tranh ảnh, hình vẽ địa lí để rút ra các nhận xét cũng không kém phần quan trọng trong học tập địa lí. Bản thân các hình vẽ, tranh ảnh địa lí là một nguồn tri thức địa lí quan trọng. Khám phá từ đó các tri thức địa lí là việc làm không đơn giản, đặc biệt đối với các yêu cầu nhận xét các sự vật, hiện tượng địa lí từ tranh ảnh (hay hình vẽ). Chính vì vậy, trong các đề thi HS giỏi quốc gia, một số năm có câu hỏi yêu. | Kĩ năng làm việc với các hình vẽ tranh ảnh địa lí Kĩ năng quan sát tranh ảnh hình vẽ địa lí để rút ra các nhận xét cũng không kém phần quan trọng trong học tập địa lí. Bản thân các hình vẽ tranh ảnh địa lí là một nguồn tri thức địa lí quan trọng. Khám phá từ đó các tri thức địa lí là việc làm không đơn giản đặc biệt đối với các yêu cầu nhận xét các sự vật hiện tượng địa lí từ tranh ảnh hay hình vẽ . Chính vì vậy trong các đề thi HS giỏi quốc gia một số năm có câu hỏi yêu cầu làm việc với tranh ảnh theo kiểu ngược từ hình nêu hiện tượng địa lí và giải thích . Ví dụ đề thi năm 1999 bảng A cho các biểu đồ khí hậu yêu cầu HS dựa vào các biểu đồ cho biết tên và đặc điểm của những kiểu khí hậu được thể hiện ở các biểu đồ hay đề thi HS giỏi quốc gia năm 2000 bảng B yêu cầu HS quan sát lược đồ nêu tên của lược đồ nói rõ lược đồ biểu hiện những nội dung gì giải thích sự hình thành và hoạt động của các nội dung đó. Những dạng yêu cầu này nhìn chung khá khó đối với HS giỏi đòi hỏi phải nắm rất vững kiến thức địa lí được thể hiện trên hình đồng thời phải có kĩ năng quan sát phân tích để rút ra các nhận xét theo yêu cầu của câu hỏi. Để trả lời được những câu hỏi này trong quá trình học tập HS giỏi nên thường xuyên kết hợp học kiến thức với phân tích chúng trên hình lược đồ bản đồ biểu đồ sơ đồ tranh ảnh. đồng thời đối với nhiều kiến thức nên tìm cách thể hiện chúng bằng kênh hình một cách trực quan ví dụ khi học về sự khác nhau giữa frông nóng và frông lạnh nên dùng hình vẽ thể hiện hình dạng cấu trúc hướng di chuyển của các loại frông này cũng như thời tiết của khu vực có frông. hay khi học về sự phân bố lượng mưa tại một địa điểm nào đó nên sử dụng bản đồ câm dùng nét kẻ vạch thể hiện các địa điểm mưa nhiều mưa ít các dòng biển frông hướng gió theo mùa. kết hợp với giải thích các nguyên nhân dẫn tới lượng mưa khác nhau giữa các địa điểm trên. Học bài địa lí gắn với kênh hình sẽ làm cho các kiến thức địa lí được vững chắc hơn sâu hơn hiểu được một cách trực quan các mối liên .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.