TAILIEUCHUNG - Đại số lớp 9 - Tiết 41 Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình (Tiếp

Mục tiêu: 1. Kiến thức: Cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất hai ẩn với các dạng toán năng suất (khối lượng công việc và thời gian để hoàn thành công việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch, cách lập hệ phương trình đối với dạng toán năng suất trong hai trường hợp ( Trong bài giải SGK và ? 7 ) 2. | Đại số lớp 9 - Tiết 41 Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Tiếp A-Mục tiêu 1. Kiến thức Cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất hai ẩn với các dạng toán năng suất khối lượng công việc và thời gian để hoàn thành công việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch cách lập hệ phương trình đối với dạng toán năng suất trong hai trường hợp Trong bài giải SGK và 7 2. Kỹ năng Trình bày lời giải rõ ràng hợp lý giải hệ phương trình nhanh chính xác 3. Thái độ Chú ý tích cực tham gia xây dựng bài kiên trì trong giải toán. B. Chuẩn bị - GV Nội dụng theo yêu cầu bài học các phương tiện dạy học cần thiết - HS Đủ SGK đồ dùng học tập và nội dung theo yêu cầu của GV C-Tiến trình bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ 8 ph 1 .Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình . bài tập 30 sgk - 22 Hoạt động 2 30phút - GV ra ví dụ gọi học sinh đọc đề bài sau đó tóm tắt Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình . Học sinh Giải bài tập 30 sgk - 22 Ví dụ 3 sgk Đội A Đội B làm 24 ngày xong 1 công việc . Mỗi ngày đội A làm gấp rưỡi đội B . bài toán . - Bài toán có các đại lượng nào tham gia Yêu cầu tìm đại lượng nào - Theo em ta nên gọi ẩn như thế nào - GV gợi ý HS chọn ẩn và gọi ẩn . - Hai đội làm bao nhiêu ngày thì song 1 công việc Vậy hai đội làm 1 ngày được bao nhiêu phần công việc - Số phần công việc mà mỗi đội làm trong một ngày và số ngày mỗi đội phải làm là hai đại lượng Hỏi mỗi đội làm một mình mất bao nhiêu ngày Giải Gọi x là số ngày để đội A làm một mình hoàn thành toán bộ công việc y là số ngày để đội B làm một mình hoàn thành toàn bộ công việc . ĐK x y 0 . - Mỗi ngày đội A làm được - công việc mỗi ngày đội B làm được - công việc . - Do mỗi ngày phần việc của đội A làm nhiều gấp rưỡi phần việc của đội B làm ta có phương trình - It 1 x 2

• Trung học cơ sở
• đại số lớp 9
• toán lớp 9
• tài liệu toán lớp 9
• bài tập đại số lớp 9
• đề kiểm tra toán lớp 9
• toán học THCS
• Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 9
• Kiểm tra 45 phút Đại số lớp 9
• Đề kiểm tra Đại số lớp 9
• Đề kiểm tra 1 tiết chương 1 Đại số 9
• Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương 1
• Ôn tập kiểm tra Đại số lớp 9
• Kiểm tra Đại số 9 chương 1
• Kiểm tra Đại số 9 chương 2
• Kiểm tra Đại số 9 chương 3
• Kiểm tra Đại số 9 chương 4
• Ôn tập Đại số lớp 9
• Kiểm tra 1 tiết Toán 9
• Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương 2
• Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương 2
• Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương 3
• Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương 3
• Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương 4
• Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương 4
• Đề cương ôn tập chương 1 Đại số 9
• Đề cương chương 1 Đại số 9
• Đề cương ôn tập Toán 9
• Đề cương môn Toán lớp 9
• Đề cương Đại số 9 chương 1
• Ôn tập Toán 9
• Ôn thi Toán 9
• Bài tập Đại số 9
• Bài giảng Đại số lớp 9
• Bài giảng điện tử lớp 9
• Đại số lớp 9 chương 1
• Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi
• Chuyên đề Đại số lớp 9
• Bài giảng Đại số 9 chương 2 bài 2
• Hàm số bậc nhất
• Toán đại số lớp 9
• Bài giảng Toán lớp 9
• Hàm số đồng biến
• Hàm số nghịch biến
• Bài giảng điện tử Toán 9
• Bài giảng điện tử