TAILIEUCHUNG - Thông báo số 4689/TB-BNN-VP

THÔNG BÁO Ý KIẾN KẾT LUẬN CỦA THỨ TRƯỞNG HOÀNG VĂN THẮNG TẠI CUỘC HỌP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN DỰ ÁN “KHU DI TÍCH BỘ CANH NÔNG” | BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÁT TRIỂN NÔnG thôn Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 4689 TB-BNN-VP Hà Nội ngày 24 tháng 09 năm 2012 THÔNG BÁO Ý KIẾN KẾT LUẬN CỦA THỨ TRƯỞNG HOÀNG VĂN THẮNG TẠI CUỘC HỌP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN DỰ ÁN KHU DI TÍCH BỘ CANH NÔNG Ngày 11 tháng 9 năm 2012 Thứ trưởng Hoàng Văn Thắng chủ trì cuộc họp bàn triển khai thực hiện dự án đầu tư xây dựng công trình Khu di tích Bộ Canh nông được Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn phê duyệt tại Quyết định số 2886 QĐ-BNN-XD ngày 20 10 2010. Tham dự cuộc họp có đại diện lãnh đạo các cơ quan đơn vị Cục Quản lý Xây dựng Công trình Vụ Kế hoạch Vụ Tài chính Công đoàn Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh Bộ Văn phòng Bộ và các thành viên trong Ban Chuẩn bị đầu tư. Sau khi nghe Lãnh đạo Văn phòng - đơn vị chủ đầu tư báo cáo kết quả triển khai thực hiện dự án và ý kiến các đại biểu dự họp Thứ trưởng Hoàng Văn Thắng kết luận như sau Chủ trương xây dựng Khu di tích Bộ Canh nông tại thôn Hoắc xã Thái Bình huyện Yên Sơn tỉnh Tuyên Quang được Bộ phê duyệt dự án đầu tư tại Quyết định số 2886 QĐ-BNN-XD ngày 20 10 2010. Đây là công trình có ý nghĩa quan trọng đánh dấu một mốc lịch sử tự hào của Bộ Canh nông 1952-1954 tiền thân của Bộ Nông nghiệp và PTNT ngày nay trong công cuộc kháng chiến kiến quốc của dân tộc ta. Thời gian qua Văn phòng Bộ đã tích cực vận động cán bộ viên chức người lao động và các doanh nghiệp toàn ngành đóng góp kinh phí xây dựng Khu di tích. Tuy nhiên cho đến nay Văn phòng Bộ mới hoàn thành xong các nhiệm vụ của giai đoạn chuẩn bị đầu tư dự án. Để tiếp tục thực hiện việc xây dựng Khu di tích Bộ Canh nông tại tỉnh Tuyên Quang hướng tới kỷ niệm 70 năm thành lập Bộ Canh nông 14 11 1945-14 11 2015 yêu cầu các đơn vị thực hiện một số nhiệm vụ sau 1. Về thủ tục xét công nhận Di tích lịch sử cấp Quốc gia. Văn phòng Bộ tiếp tục phối hợp với các đơn vị chức năng liên quan UBND tỉnh Tuyên Quang Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch hoàn

• Văn hóa xã hội
• KHU DI TÍCH BỘ CANH NÔNG
• quản lý văn hóa
• tổ chức lễ hội
• chính sách xã hội
• bảo trợ xã hội
• dân tộc thiểu số
• chương trình phát triển
• Phát triển chương trình giáo dục
• Giáo dục phổ thông
• Tiểu luận Phát triển chương trình giáo dục
• Lực lượng phát triển giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Chiến lược kế hoạch chươnh trình đầu tư phát triển kinh tế xã hội Việt Nam
• Chiến lược phát triển kinh tế
• Kế hoạch phát triển kinh tế
• Chương trình phát triển kinh tế
• Đầu tư phát triển kinh tế
• Phát triển kinh tế
• Chương trình phát triển ngôn ngữ
• Phát triển ngôn ngữ
• Trẻ mẫu giáo
• Phát triển kĩ năng nghe
• Phát triển kĩ năng nói
• Phát triển kĩ năng đọc
• Chương trình giáo dục đại học
• Kinh tế phát triển
• Dân số và phát triển
• Phát triển nông thôn
• Chương trình đào tạo
• Phát triển chương trình đào tạo
• Ôn tập phát triển chương trình giáo dục
• Chương trình giáo dục
• Nguyên tắc phát triển chương trình giáo dục
• Các loại chương trình giáo dục
• Phác thảo chương trình Ngữ văn
• Định hướng phát triển năng lực
• Phát triển năng lực
• Chương trình Ngữ văn
• Chương trình định hướng phát triển năng lực
• Phương pháp dạy học
• Phát triển con người Việt Nam
• Bình đẳng trong phát triển con người
• Giải pháp phát triển con người Việt Nam
• Thực trạng phát triển con người Việt Nam
• Chính sách phát triển con người
• Hiệu quả phát triển con người
• Đào tạo giáo viên
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Phát triển giáo dục
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Phát triển chương trình giáo dục nhà trường
• Chương trình giáo dục nhà trường
• Đặc trưng của chương trình giáo dục
• Hình thức của phát triển chương trình giáo dục
• Vai trò truyền thống của giáo viên
• Giáo dục mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Quản lý phát triển chương trình giáo dục
• Phương pháp phát triển ngôn ngữ
• Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non
• Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
• Sự phát triển tâm lý trẻ
• Kế hoạch phát triển kinh tế xã hội
• Bài giảng Kế hoạch phát triển kinh tế
• Kế hoạch phát triển kinh tế Chương II
• Quy trình lập kế hoạch
• Quy trình theo dõi đánh giá
• Khóa luận tốt nghiệp
• Quản lý phát triển kinh tế
• Chương trình nông thôn mới
• Nông thôn mới
• Giải pháp phát triển nguồn nhân lực
• Phát triển nguồn nhân lực
• Nguồn nhân lực
• Chương trình 135
• Số 12 2014 TT BXD
• Thông tư Số 12 2014 TT BXD
• Hướng dẫn lập Chương trình phát triển đô thị
• Chương trình phát triển đô thị
• Phê duyệt Chương trình phát triển đô thị
• Thẩm định phát triển đô thị
• Quyết định số 29 QĐ TTg
• Số 29 QĐ TTg
• Phê duyệt chương trình phát triển cây bông vải
• Chương trình phát triển cây bông vải
• Chương trình phát triển cây bông vải Việt Nam
• Định hướng phát triển cây bông vải
• Nghiên cứu phát triển con người
• Phát triển con người
• Trí thức trẻ Việt Nam
• Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc
• Tạp chí Thông tin Khoa học xã hội
• Bài giảng Chính sách phát triển
• Chính sách phát triển
• Địa lý và sự phát triển
• Giảng dạy Kinh tế Fulbright
• Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
• Các lý thuyết phát triển nông thôn
• Ý tưởng phát triển nông thôn
• Chương trình phát triển nông thôn
• Phát triển nông thôn tích hợp cộng đồng
• Lập dự án phát triển
• Trình bày dự án phát triển
• Phân tích dự án phát triển
• Nội dung dự án phát triển
• Dự án phát triển
• Dự án khả thi
• Dự án tiền khả thi
• Chiến lược phát triển thống kê
• Quyết định Bộ công thương
• Phát triển thống kê Việt Nam
• Quyết định phát triển thống kê
• Văn bản phát triển thống kê
• Công tác phát triển thống kê
• Bài giảng Kinh tế phát triển
• Tổng quan về tăng trưởng
• Vai trò của Nhà nước
• Quá trình phát triển kinh tế
• Phân loại các nước trên thế giới
• Đặc điểm của các nước đang phát triển
• Chương trình phát triển Liên Hiệp Quốc
• Thuyết trình chương 4 đường lối
• Thuyết trình môn Đường lối
• Đường lối Đảng Cộng sản
• Định hướng công nghiệp hóa
• Định hướng phát triển các ngành
• Định hướng phát triển kinh tế