TAILIEUCHUNG - Kế hoạch số 877/KH-BGDĐT

KẾ HOẠCH KIỂM TRA THỰC HIỆN QUY CHẾ MÔN HỌC GDQP-AN NĂM 2012 | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ------------ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 877 KH-BGDĐT Hà Nội ngày 07 tháng 9 năm 2012 KẾ HOẠCH KIỂM TRA THỰC HIỆN QUY CHẾ MÔN HỌC GDQP-AN NĂM 2012 Thực hiện Kế hoạch công tác năm 2012 đã được Lãnh đạo Bộ phê duyệt Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng Kế hoạch kiểm tra việc thực hiện quy chế môn học giáo dục quốc phòng - an ninh GDQP-AN tại các trường trung cấp chuyên nghiệp các trường trung học phổ thông của các sở giáo dục và đào tạo trên toàn quốc như sau I. Mục đích 1. Đánh giá việc tổ chức thực hiện dạy học môn học GDQP-AN kết quả đạt được trong công tác chỉ đạo và tổ chức thực hiện giảng dạy môn học trong thời gian qua. 2. Kịp thời rút kinh nghiệm trong công tác quản lý chỉ đạo và nâng cao chất lượng dạy học môn học GDQP-AN trong tình hình hiện nay tại các nhà trường đề xuất các chủ trương biện pháp để tiếp tục chỉ đạo triển khai tổ chức thực hiện có hiệu quả công tác GDQP-AN cho học sinh trong những năm tiếp theo. II. Nội dung - Kiểm tra việc thực hiện Quy định tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập môn học GDQP-AN Ban hành kèm theo Quyết định số 69 2007 QĐ-BGDĐT ngày 14 11 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức giảng dạy học tập theo nội dung chương trình quy định tại Quyết định số 79 80 2007 QĐ-BGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Kiểm tra hệ thống văn bản quản lý chỉ đạo nội dung môn học GDQP-AN bao gồm cả sổ sách đăng ký thống kê chương trình môn học kế hoạch bài giảng giáo án của giáo viên các hợp đồng đào tạo. . - Đối tượng giảng dạy và quy mô học sinh học tập môn học GDQP-AN. - Kế hoạch và tổ chức giảng dạy môn học GDQP-AN kiểm tra thực hành một bài giảng của giáo viên. - Đội ngũ giáo viên và thực hiện chính sách đối với đội ngũ giáo viên. - Việc tổ chức mua sắm sử dụng và bảo quản trang thiết bị dạy học môn học GDQP-AN. - Tổ chức thực hiện công tác quốc phòng tại nhà trường. - Kiểm tra nhận thức của giáo viên GDQP-AN bằng hình thức vấn đáp hoặc .

• Giáo dục học
• luật giáo dục
• công tác đào tạo
• công tác tuyển sinh
• tổ chức thi cử
• tiêu chuẩn giáo dục
• cải cách giáo dục
• Luật số 44 2009 QH12
• Luật giáo dục sửa đổi
• Luật giáo dục bổ sung
• Điều lệ luật giáo dục
• Luật giáo dục năm 2009
• Điểm mới trong luật giáo dục năm 2009
• Giáo dục pháp luật
• Giáo dục pháp luật cho học sinh
• Giáo dục pháp luật cho sinh viên
• Tài liệu giáo dục pháp luật
• Tìm hiểu giáo dục pháp luật
• Giáo dục pháp luật học sinh
• Phổ biến giáo dục pháp luật
• Bài giảng Phổ biến giáo dục pháp luật
• Phổ biến giáo dục pháp luật trường học
• Triển khai phổ biến giáo dục pháp luật
• Căn cứ phổ biến giáo dục pháp luật
• Nội dung phổ biến giáo dục pháp luật
• Bài giảng Giáo dục pháp luật
• Giáo dục pháp luật trường học
• Phổ biết giáo dục pháp luật
• Kế hoạch phổ biết giáo dục pháp luật
• Nội dung phổ biết giáo dục pháp luật
• hình thức giáo dục
• giáo dục ở việt nam
• thực trạng giáo dục ở việt nam
• khái niệm giáo dục pháp luật
• giáo dục pháp luật truyền thông
• Tạp chí Khoa học
• Chế định giáo dục pháp luật
• Cơ sở giáo dục
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Giáo dục pháp luật Việt Nam
• Điểm mới trong Luật Giáo dục
• Luật Giáo dục nghề nghiệp
• Hệ thống Luật Giáo dục nghề nghiệp
• Nội dung Luật Giáo dục nghề nghiệp
• Giáo dục nghề nghiệp
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Giáo dục giới tính
• Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện
• Môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật
• Quy định về thanh tra giáo dục
• Luật Giáo dục năm 2005
• Hỏi đáp luật giáo dục
• Luật Giáo dục năm 1998
• Luật giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Bộ luật giáo dục đại học
• Quy định về giáo dục đại học
• Luật giáo dục đại học năm 2012
• Nội dung luật giáo dục đại học
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Giáo dục đạo đức cho con người
• Giáo dục người chưa thành niên
• Phương pháp giáo dục pháp luật
• Vấn đề giáo dục đạo đức
• Bài giảng Luật Giáo dục đại học
• Mục đích Luật Giáo dục đại học
• Nhiệm vụ cơ sở giáo dục đại học
• Quyền hạn cơ sở giáo dục đại học
• Thực trạng giáo dục pháp luật sinh viên
• Tìm hiểu giáo dục pháp luật sinh viên
• Chất lượng giáo dục cho sinh viên
• Nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 26
• Chương trình giáo dục pháp luật
• Chương trình giáo dục văn hóa xã hội
• Chương trình giáo dục sức khỏe
• Luật Giáo dục 2005
• Xử phạt vi phạm hành chính
• Xử phạt vi phạm hành chính lĩnh vực giáo dục
• Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục
• Quản lý nhà nước về giáo dục
• Kiểm định chất lượng giáo dục
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Luật giáo dục Việt Nam
• Văn bản luật giáo dục
• Quy định về luật giáo dục
• Kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật
• Dự luật giáo dục
• Luật sửa đổi bổ sung
• Luật sửa đổi bổ sung Luật Giáo dục
• Mục tiêu giáo dục
• Chương trình giáo dục
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Luật phổ cập giáo dục tiểu học
• Giáo dục tiểu học
• Phổ cập giáo dục tiểu học
• Hoạt động giảng dạy
• Luận án tiến sĩ
• Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Hoạt động giáo dục pháp luật
• Vai trò của giáo dục pháp luật
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục kinh tế và pháp luật
• Giáo dục công dân
• Công tác giáo dục pháp luật
• Thông tư luật giáo dục
• Nghị định luật giáo dục
• Biên chế giáo dục
• Giáo viên biên chế
• Quyết định 15 2013 QĐ UBND
• Quyết định giáo dục
• Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục
• Tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục
• Giáo dục đạo đức
• Đổi mới giáo dục
• Quản lý phối hợp nhà trường với gia đình