TAILIEUCHUNG - Giáo án văn học - Bài thơ: Làm anh

1. Kiến thức - Giúp trẻ cảm nhận và hiểu bài thơ - Nhớ tựa tựa đề " Làm anh" - Nhận biết được nhịp 2/2 - Cảm nhận được vần điệu: vui vẻ, hóm hỉnh, trang trọng - Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: Bài thơ nói lên tình cảm của người anh, biết yêu thương, nhường nhịn em nhỏ 2. Kỹ năng - Nghe và hiểu được nội dung - Biết trả lời câu hỏi và nói chọn câu. | Giáo án văn học Bài thơ Làm anh Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Giúp trẻ cảm nhận và hiểu bài thơ - Nhớ tựa tựa đề Làm anh - Nhận biết được nhịp 2 2 - Cảm nhận được vần điệu vui vẻ hóm hỉnh trang trọng - Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ Bài thơ nói lên tình cảm của người anh biết yêu thương nhường nhịn em nhỏ 2. Kỹ năng - Nghe và hiểu được nội dung - Biết trả lời câu hỏi và nói chọn câu 3. Phát triển - Ngôn ngữ Từ khó người lớn dỗ dành Nhớ các câu thơ phải dỗ dành nâng niu nâng dịu dàng chia em phần hơn nhường em luôn yêu em bé. - Phát triển sự chú ý tưởng tượng và tư duy 4. Giáo dục - Trẻ cảm nhận được giá trị thẩm mỹ của bài thơ - Thông qua nội dung trẻ biết yêu thương nhường nhịn các em nhỏ II. Phương pháp chủ đạo - Đọc diễn cảm đàm thoại III. Chuẩn bị - Tranh vẽ và sự kết hợp của cô trẻ diễn lại tình huống trong bài - Ghế ngồi cho cô và trẻ - Giá để tranh IV. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định - Cho trẻ chơi trò chơi Đập bàn tay - Đội hình chữ U 2. Giới thiệu - Đàm thoại trao đổi cùng trẻ - Dựa vào trẻ có cô đàm thoại tiếp - Nhà các con có em bé không - Trẻ đàm thoại - Em trai hay em gái - Thưa có - Thế các con có yêu em bé của mình - Ru em ngủ cho em ăn. không - Con chơi với em - Các con yêu em như thế nào - Thương em chiều em. - Con đã làm gì cho em - Anh đã cho em đồ chơi - Muốn được em bé yêu mình phải làm - Thưa có gì - Tại vì con thấy anh không những dỗ - Cô cho trẻ xem tranh và hỏi trẻ về tranh vẽ dành em mà còn nhường nhịn em nữa Các con có thấy gì trong bức tranh này Anh có yêu em của mình không Tại sao con biết - Cô cũng có một bài thơ rất hay cũng nói về tình cảm yêu thương của anh dành cho em mình. Bài thơ đó là bài thơ - Ngồi đội hình chữ U Làm anh của Phan Thị Thanh Nhàn. Bây giờ cô sẽ đọc cho các con nghe nha 3. Tiến hành a .Cô đọc bài thơ - Lần 1 Đọc diễn cảm không tranh - Lần 2 Đọc diễn giải trích dẫn chuyển tải nội dung giáo dục - Làm anh phải biết dỗ dành khi em bé - Trẻ chú ý lắng .

• Giáo án điện tử
• giáo án mầm non
• giáo án khối lá
• giáo án văn học khối lá
• tài liệu giáo án mầm non
• tài liệu mầm non
• Giáo án điện tử Mầm non
• Cách soạn giáo án mầm non
• Giáo án trường Mầm non
• Trường mầm non
• Kê hoạch dạy mầm non
• Kế hoạch giảng dạy mầm non
• Giáo án chủ đề trường mầm non
• Chủ đề trường mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ mầm non
• Dạy trẻ bò thấp
• Giáo án Chủ đề 1 Trường mầm non
• Giáo án mầm non theo chủ đề
• Giáo án Trường mầm non của bé
• Giáo án Ngày hội trăng rằm
• Chủ đề nghề nghiệp
• Giáo án Mầm non chủ đề nghề nghiệp
• Kế hoạch các hoạt động Mầm non
• Hoạt động Mầm non
• Trường mầm non thân yêu
• Chủ đề mầm non
• Phát triển nhận thức trẻ mầm non
• Giáo dục mầm non
• Module Mầm non 38
• Lập dự án mở trường
• Lập dự án mở trường mầm non
• Mầm non tư thục
• Mở trường mầm non tư thục
• giáo dục âm nhạc mầm non
• Giáo án mầm non chương trình đổi mới
• giáo án làm quen với chữ viết
• giáo án làm quen với toán
• giáo án hoạt động thể dục mầm non
• trường mầm non thân thiện
• khối mầm non
• mầm non
• Kỹ năng sống trẻ mầm non
• Giáo án dạy mầm non
• phát triển mầm non
• trường mầm non của bé