TAILIEUCHUNG - Cách Dùng Insulin

Insulin giúp cơ thể chuyển đường thành năng lượng và đưa đường không dùng đến vào gan và bắp thịt để dự trữ. Khi insulin thiếu, không có, không công hiệu, thì đường sẽ tràn ngập trong máu, một số sẽ được thải ra ngoài theo nước tiểu. | Cách Dùng Insulin Insulin giúp cơ thể chuyển đường thành năng lượng và đưa đường không dùng đến vào gan và bắp thịt để dự trữ. Khi insulin thiếu không có không công hiệu thì đường sẽ tràn ngập trong máu một số sẽ được thải ra ngoài theo nước tiểu. Insulin nguồn gốc động vật như từ tụy tạng của bò và heo. Tại Hoa Kỳ insulin từ bò heo không còn được dùng. Thay vào đó là insulin đựơc sản xuất từ vi khuẩn nấm qua kỹ thuật biến chế DNA. Các loại Insulin Có khoảng hơn 20 loại insulin tùy theo tác dụng nhanh hay chậm kéo dài hay tức thì. Năm loại thường dùng là 1-Tác dụng mau rapid onset-fast acting Dung dịch trong có tác dụng 15 phút sau khi chích do đó phải ăn ngay sau khi dùng. Công hiệu kéo dài khoảng từ 3 đến 4 giờ. Thí dụ Humalog. insulin glulisine 2- Loại tác dụng ngắn hạn Short acting thuốc trong có công hiệu độ nửa giờ sau khi chích kéo dài từ 6 đến 8 giờ cao nhất là giữa 2 và 4 giờ. Thường chích giờ trước khi ăn. Thí dụ Actrapid Humilin. 3- Tác dụng trung bình intermediate-acting mầu đục có tác dụng từ 1 dến 3 giờ sau khi chích và kéo dài tới 10-14 giờ. Thuốc thường được cho thêm kẽm zinc hoặc Protamine để kéo dài công dụng. Thí dụ Humilin NPH Protaphane Humulin I Insulatard. 4- Tác dụng dài hạn Long-acting . Sau khi chích phải đợi tới 4- 6 giờ mới bắt đầu có tác dụng nhưng công hiệu kéo dài từ 20 tới 24 giờ. Công hiệu tối đa là lúc 6 tới 8 giờ sau khi chích. Thí dụ insulin zinc suspension protamine zinc insulin 5- Hỗn hợp của insulin có tác dụng ngắn hạn hoặc tác dụng mau với insulin có tác dụng trung bình theo tỷ lệ 30 70 hoặc 50 50. Thí dụ NovoMix 30 Humulin M3. Khi dùng nhớ lắc chai cho insulin hòa đều với mhau. Cách dùng insulin Trước khi dùng cần đo nhiều lần và ghi mức độ đường trong máu để bác sĩ biết mà ra toa số lượng cần thiết. Thường thì người bệnh cần chích ít nhất hai lần một ngày có người cần đến ba bốn lần chích mới đủ để kiểm soát đường trong máu. Sau đầy là một phương án a-Ngày chích 2 lần với insulin có tác dụng ngắn hạn hoặc trung bình trước

• Sinh học
• bài giảng sinh học
• tư liệu sinh học
• giáo trình sinh học
• đề thi sinh học
• đồ án sinh học
• Bài giảng Sinh học 6 bài 27
• Bài giảng điện tử Sinh học 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng lớp 6 môn Sinh học
• Sinh sản sinh dưỡng bằng giâm cành
• Sinh sản sinh dưỡng bằng chiết cành
• Sinh sản sinh dưỡng bằng ghép cành
• Bài giảng Sinh học 10 bài 26
• Bài giảng điện tử Sinh học 10
• Bài giảng điện tử lớp 10
• Bài giảng lớp 10 Sinh học
• Sinh sản của vi sinh vật
• Sinh trưởng của vi sinh vật
• Sinh sản ở vi sinh vật nhân sơ
• Bài giảng Sinh học 6 bài 2
• Sinh vật trong tự nhiên
• Nhiệm vụ của sinh học
• Thế giới sinh vật
• Bài giảng Sinh học 7 bài 7
• Bài giảng điện tử Sinh học 7
• Bài giảng điện tử lớp 7
• Bài giảng Sinh học lớp 7
• Vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh
• Động vật nguyên sinh sống tự do
• Động vật nguyên sinh sống kí sinh
• Bài giảng Sinh học 7 bài 55
• Bài giảng lớp 7 Sinh học
• Sinh sản vô tính
• Sinh sản hữu tính
• Hình thức sinh sản hữu tính
• Bài giảng Sinh học 8 bài 48
• Bài giảng điện tử Sinh học 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng lớp 8 môn Sinh học
• Cung phản xạ sinh dưỡng
• Cấu tạo của hệ thần kinh sinh dưỡng
• Chức năng của hệ thần kinh sinh dưỡng
• Bài giảng Sinh học 6 bài 26
• Bài giảng môn Sinh học lớp 6
• Sự tạo thành cây mới
• Sinh sản bằng thân bò
• Sinh sản bằng lá
• Bài giảng Sinh học 8 bài 58
• Bài giảng Sinh học lớp 8
• Tinh hoàn và hoocmôn sinh dục nam
• Buồng trứng và hoocmôn sinh dục nữ
• Chức năng của tinh hoàn
• Bài giảng Sinh học 8 bài 60
• Bài giảng môn Sinh học lớp 8
• Bộ phận cơ quan sinh dục nam
• Tinh hoàn và tinh trùng
• Quá trình sản sinh tinh trùng
• Bài giảng Sinh học 8 bài 61
• Bộ phận cơ quan sinh dục nữ
• Buồng trứng và trứng
• Cấu tạo cơ quan sinh dục nữ
• Bài giảng Sinh học 10 bài 25
• Bài giảng Sinh học lớp 10
• Các pha sinh trưởng của vi sinh vật
• Phương pháp nuôi cấy liên tục
• Bài giảng điện tử lớp 9
• Bài giảng điện tử Sinh học 9
• Bài giảng môn Sinh học lớp 9
• Bài giảng Sinh học 9 năm 2021 2022
• Bài giảng trường THCS Thành phố Bến Tre
• Bài giảng Sinh học lớp 9 Bài 11
• Phát sinh giao tử
• Bài giảng Sinh học 7 bài 58
• Môi trường nhiệt đới gió mùa
• Biện pháp duy trì đa dạng sinh học
• Động vật ở môi trường nhiệt đới
• Bài giảng Sinh học 10 bài 12
• Tế bào khí khổng
• Các giai đoạn co nguyên sinh
• Hiện tượng co nguyên sinh
• Bài giảng Sinh học 8 bài 40
• Hoạt động bài tiết nước tiểu
• Bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
• Thói quen sống khoa học
• Bài giảng Sinh học 7 bài 56
• Bài giảng môn Sinh học lớp 7
• Mối quan hệ giữa các nhóm động vật
• Học thuyết tiến hóa
• Quan hệ họ hàng giữa các sinh vật
• Thiết kế bài giảng Sinh học 12
• Sinh học 12
• Thiết kế bài giảng Sinh học
• Thiết kế bài giảng
• Bài giảng Sinh học 12
• Sinh thái học
• Quần xã sinh vật
• Bài giảng Sinh học 10
• Bài 25 Sinh trưởng của vi sinh vật
• Bài giảng Sinh học 10 bài 27
• Bài 27 Sinh trưởng của vi sinh vật
• Bài giảng Sinh học 12 bài 45
• Bài giảng điện tử Sinh học 12
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Bài giảng lớp 12 Sinh học
• Dòng năng lượng trong hệ sinh thái
• Hiệu suất sinh thái
• Hệ sinh thái
• Bài giảng Sinh học 9 bài 45
• Bài giảng lớp 9 môn Sinh học
• Thực hành tìm hiểu môi trường
• Ảnh hưởng của nhân tố sinh thái lên sinh vật
• Nhân số sinh thái
• Bài giảng Sinh học 6 bài 40
• Cơ quan sinh dưỡng của cây thông
• Giá trị cây hạt trần
• Cơ quan sinh sản cây thông
• Bài giảng Sinh học 7 bài 14
• Bài giảng lớp 7 môn Sinh học
• Đặc điểm chung của ngành giun tròn
• Nơi kí sinh của giun kim
• Nơi kí sinh của giun móc câu
• Bài giảng Sinh học 8 bài 11
• Vệ sinh hệ vận động
• Tiến hóa của bộ xương người
• Tiến hóa của hệ cơ người
• Bài giảng Sinh học 8 bài 18
• Vệ sinh hệ tuần hoàn
• Rèn luyện hệ tim mạch
• Hệ mạch của vòng tuần hoàn lớn