TAILIEUCHUNG - Đo nhiệt độ P3

Thermoelectric Thermometers Physical Principles Thermoelectric force It was T. Seebeck who discovered, in 1821, the effect which now bears his name . He observed that a current flows in a closed loop oftwo dissimilar metals when theirjunctions are at two different temperatures. As Ohm's law was not formulated by G. S. Ohm until 1826, the quantitative description of this phenomenon was not possible at the time of its discovery . In 1834, . Peltier, discovered that a junction of two dissimilar metals is respectively heated or cooled when a current is passed through it either in one direction or the other. This phenomenon. | Temperature Measurement Second Edition L. Michalski K. Eckersdorf J. Kucharski J. McGhee Copyright 2001 John Wiley Sons Ltd ISBNs 0-471-86779-9 Hardback 0-470-84613-5 Electronic Thermoelectric Thermometers Physical Principles Thermoelectric force It was T. Seebeck who discovered in 1821 the effect which now bears his name. He observed that a current flows in a closed loop of two dissimilar metals when their junctions are at two different temperatures. As Ohm s law was not formulated by G. S. Ohm until 1826 the quantitative description of this phenomenon was not possible at the time of its discovery. In 1834 . Peltier discovered that a junction of two dissimilar metals is respectively heated or cooled when a current is passed through it either in one direction or the other. This phenomenon is quite distinct from and in addition to the flR Joule heat which is generated by the current flowing in the lead resistance. Another effect distinguishably different from the previous was discovered by Lord Kelvin W. Thomson in 1854. He concluded that a homogeneous current-carrying conductor lying in a temperature gradient will absorb or generate heat in addition to and independently of Joule heating. This absorption or generation of heat depends upon the metal properties and the respective direction of the current. The Peltier and Thomson effects concern only heat generation or absorption but do not generate any thermoelectric forces. Thus they only represent thermal phenomena which accompany the flow of electric current Reed 1992 . In practice the currents flowing in a thermoelectric circuit are so small that the Peltier and Thomson effects can be totally neglected. Of these three thermoelectric effects only the Seebeck effect is the real source of thermoelectric force. This force results from the variation of electron density along a conductor subject to a non-uniform temperature distribution. In this book the thermoelectric force will be called thermal .

• Kĩ thuật Viễn thông
• Đo nhiệt độ
• Nhiệt độ Scales
• nhiệt kế
• chất lỏng nhiệt kế
• truyền nhiệt
• Đồ án tốt nghiệp
• hệ thống đo nhiệt độ
• tìm hiểu hệ thống đo nhiệt độ
• thiết kế hệ thống đo nhiệt độ
• xây dựng hệ thống đo nhiệt độ
• sử dụng hệ thống đo nhiệt độ
• Bảng chuyển đổi nhiệt độ
• Thang đo nhiệt độ
• Chuyển đổi từ độ C độ F
• Chuyển đổi nhiệt độ
• Chuyển đổi thang đo nhiệt độ
• Bảng thang đo nhiệt độ
• Báo cáo kĩ thuật đo
• Cảm biến đo nhiệt độ
• Tìm hiểu cảm biến đo nhiệt độ
• Tổng quan cảm biến đo nhiệt độ
• Cặp nhiệt điện
• Nhiệt điện trở
• Đồ án mạch đo nhiệt
• Thiết kế mạch đo nhiệt
• Chế tạo mạch đo nhiệt độ
• Mạch đo nhiệt độ trên LCD 16X2
• Mạch đo nhiệt độ
• nhiệt kế giãn nở
• phương pháp đo nhiệt độ
• nhiệt kế điện trở
• Báo cáo thực hành
• Dụng cụ đo
• Kiểm soát quá trình đo nhiệt độ
• Bài tập đo lường nhiệt
• Thực tập đo lường nhiệt
• Đo lường ẩm độ
• Đo lường nhiệt
• Thiết bị đo
• Phân loại nhiệt kế
• Giáo trình Đo lường nhiệt
• Đo áp suất
• Đo lường chân không
• Nhiệt kế nhiệt điện
• Giáo trình Đo lường điện nhiệt
• Đo lường điện nhiệt
• Phân loại đo lường
• Dụng cụ đo áp suất
• Đo độ ẩm
• Nguyên lý đo nhiệt độ của nhiệt kế nhiệt điện
• Cấu tạo cặp nhiệt
• Bù nhiệt độ đầu lạnh
• Đo suất nhiệt điện động của cặp nhiệt
• Bài báo cáo
• Tham khảo cảm biến đo nhiệt độ
• Vấn đề cảm biến
• Nghiên cứu cảm biến đo nhiệt độ
• Giám sát nhiệt độ
• Phần mềm labview
• Cảm biến nhiệt độ LM335
• Xây dựng module đo nhiệt độ
• Đo các đại lượng cơ bản
• Nhiệt kế thủy tinh
• Nhiệt kế áp
• Nhiệt kế cơ học
• Đo lưu lượng môi chất
• Đo mức cao môi chất
• Đo lường cảm biến
• Câu hỏi trắc nghiệm đo lường cảm biến
• Đo lường nhiệt độ
• Cảm biến điện
• Đo lường điện
• Thiết kế mạch đo nhiệt độ
• Truyền phát chuyển động
• Đồ án thiết kế mạch đo nhiệt độ
• Báo cáo thiết kế mạch đo nhiệt độ
• Luận văn khoa học công nghệ
• Board Arduino Uno
• cảnh báo nhiệt độ
• mạch điện tử
• sensoer nhiệt LM335
• Đo nhiệt độ môi trường
• Thiết bị nhiệt
• Giáo trình Đo lường nhiệt
• Đo lường nhiệt
• Kỹ thuật đo lường nhiệt
• Đo nhiệt độ
• Đo nhiệt độ bằng phương pháp gián tiếp
• Bài giảng Đo lường và cảm biến
• Đo lường và cảm biến
• Các đại lượng nhiệt độ
• Một số thiết bị đo nhiệt độ
• Bài Tiểu luận
• Các phương pháp đo nhiệt độ
• Cân bằng thân nhiệt
• Rối loạn thân nhiệt
• Đo nhiệt độ cơ thể người
• mạch đếm
• cảm biến LM
• nhiệt độ môi trường
• Giáo án điện tử lớp 3
• Giáo án lớp 3 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Toán lớp 3
• Giáo án Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Toán 3 tuần 15
• Đơn vị đo nhiệt độ