TAILIEUCHUNG - Lecture Notes in Computer Science- P77

Lecture Notes in Computer Science- P77:This year, we received about 170 submissions to ICWL 2008. There were a total of 52 full papers, representing an acceptance rate of about 30%, plus one invited paper accepted for inclusion in this LNCS proceedings. The authors of these accepted papers | Comparing the Impact of Two Different Designs for Online Discussion 369 3 Results The online version of the volume will be available in LNCS Online. Members of institutes subscribing to the Lecture Notes in Computer Science series have access to all the pdfs of all the online publications. Non-subscribers can only read as far as the abstracts. If they try to go beyond this point they are automatically asked whether they would like to order the pdf and are given instructions as to how to do so. Please note that if your email address is given in your paper it will also be included in the meta data of the online version. Table 1. A Summary of Online Discussion Participations by the Students Fall 2007 Spring 2008 Topics Accesses Messages Words per message Topics Accesses Messages Words per message Lesson 1 About me 477 32 83 High stakes test 714 32 200 Assessment topic 488 36 70 Benefit of assess. know. 537 28 130 Lesson 2 Reliability 405 34 126 Test reliability 481 24 111 True score 449 33 54 True score 523 17 215 Lesson 3 Validity example 346 31 113 Test validity 717 35 101 Test validation 363 30 116 Test validation 490 25 95 Lesson 4 Test bias 354 32 107 Biased assess. 344 28 140 Test accommod. 240 28 99 Test accommod. 415 35 117 Lesson 5 Cognitive Level 306 28 76 Cognitive level 522 30 146 Affective Psychomotor 278 26 93 Affective psychomotor 564 30 121 Lesson 6 Guideline for item construction 201 26 113 Guideline for selected response item 314 25 125 Type of test item 175 27 106 Selected response item 314 26 106 Average 340 30 96 Average 495 28 134 370 Y. Yao Student Participation A summary of quantitative data regarding student participation in the online discussions is provided in Table 1. The data shows that the students in the online course visited each forum on an average of 340 times in Fall 2007 and 495 times in Spring 2008 an increase of 46 over the previous semester. There was an average of 30 messages per discussion topic provided by students in Fall

• Phần cứng
• kỹ thuật máy tính
• tài liệu kỹ thuật máy tính
• nguyên lý hệ điều hành
• tài liệu hệ điều hành
• nguyên tắc OS
• 45 câu trắc nghiệm Kỹ thuật máy tính
• Trắc nghiệm Kỹ thuật máy tính
• Ôn Kỹ thuật máy tính
• Bài tập Kỹ thuật máy tính
• 45 câu Kỹ thuật máy tính
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH50
• Lắp ráp máy tính
• Đề thi thực hành kỹ thuật sửa máy tính
• Thực hành lắp ráp máy tính
• Đề thi tốt nghiệp kỹ thuật sửa máy tính
• Kỹ thuật sửa chữa lắp ráp máy tính
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH1
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH2
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH3
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH4
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH5
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH6
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH7
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH8
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH9
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH10
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH11
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH12
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH13
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH14
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH15
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH16
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH17
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH18
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH19
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH20
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH21
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH22
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH23