TAILIEUCHUNG - Thực hành chăm sóc sức khỏe răng miệng và một số yếu tố liên quan ở học sinh 12-15 tuổi khu vực thành thị và nông thôn tỉnh Bình Định

Bài viết Thực hành chăm sóc sức khỏe răng miệng và một số yếu tố liên quan ở học sinh 12-15 tuổi khu vực thành thị và nông thôn tỉnh Bình Định mô tả việc thực hành chăm sóc vệ sinh răng miệng của học sinh 12 - 15 tuổi ở thành thị và nông thôn của tỉnh Bình Định; Mô tả một số yếu tố ảnh hưởng tới việc thực hành chăm sóc vệ sinh răng miệng của đối tượng nghiên cứu. | TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU Y HỌC THỰC HÀNH CHĂM SÓC SỨC KHỎE RĂNG MIỆNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở HỌC SINH 12 - 15 TUỔI KHU VỰC THÀNH THỊ VÀ NÔNG THÔN TỈNH BÌNH ĐỊNH Đỗ Sơn Tùng1 Lê Vân Anh1 Phùng Lâm Tới2 Khúc Thị Hồng Hạnh1 Ong Thế Duệ2 Trần Thị Lan Anh3 và Hoàng Bảo Duy1 1 Trường Đại học Y Hà Nội 2 Bộ Y tế 3 Bộ tư lệnh bảo vệ Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 1106 học sinh 12 - 15 tuổi tại thành thị và nông thôn tỉnh Bình Định sử dụng bộ câu hỏi tự điền nhằm thu thập các thông tin về nhân khẩu học và việc thực hành chăm sóc vệ sinh răng miệng của đối tượng. Tỉ lệ học sinh ở cả thành thị và nông thôn có thói quen chải răng đủ 2 lần ngày đủ 2 phút lần và sử dụng kem đánh răng thường xuyên đều ở mức cao trên 70 . Tỉ lệ sử dụng chỉ nha khoa nước súc miệng 29 5 và 28 và khám định kỳ răng miệng 6 tháng lần 29 4 và 20 9 còn thấp. Các yếu tố làm tăng tỷ lệ thực hành chăm sóc sức khỏe răng miệng bao gồm khu vực sinh sống là thành thị giới tính là nữ gia đình không trong diện nghèo và việc được bố mẹ quan tâm tới thực hành vệ sinh răng miệng. Từ khoá thực hành vệ sinh răng miệng học sinh yếu tố liên quan thành thị nông thôn. I. ĐẶT VẤN ĐỀ Bệnh răng miệng là các bệnh rất phổ biến bệnh răng miệng tuy nhiên vẫn có sự khác biệt với khoảng gần 3 5 tỷ người trên toàn thế giới trong thói quen chăm sóc sức khỏe răng miệng mắc bệnh ở mọi lứa tuổi mọi tầng lớp xã tồn tại giữa người dân sống tại khu vực thành Việc thực hành chăm sóc sức khỏe răng miệng thị và nông Ngoài ra đối tượng 12 - 15 không tốt cũng như chế độ ăn uống không khoa tuổi có nhiều sự thay đổi trong tâm sinh lý từ đó học là các nguyên nhân hàng đầu làm tăng dễ mắc các bệnh răng miệng như sâu răng hay nguy cơ của các bệnh về răng miệng. Trong viêm lợi hơn chính vì vậy việc thực hành chăm một nghiên cứu cắt ngang .

• Y khoa - Dược
• Nghiên cứu y học
• Thực hành vệ sinh răng miệng
• Bệnh răng miệng
• Chăm sóc sức khỏe răng miệng
• Giáo dục sức khỏe răng miệng
• Nghiên cứu trong khoa học sức khỏe
• Thiết kế nghiên cứu Y học
• Loại thiết kế trong nghiên cứu Y học
• Thành phần thiết kế nghiên cứu Y học
• Triển khai thiết kế nghiên cứu Y học
• Quy trìnhthiết kế nghiên cứu Y học
• Ebook Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu
• Báo cáo khoa học
• Vấn đề nghiên cứu y học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học y học
• Nghiên cứu khoa học y học
• Mẫu trong nghiên cứu y học
• Cỡ mẫu trong nghiên cứu y học
• Công thức tính cỡ mẫu y học
• Phương pháp chọn mẫu cơ bản trong y học
• Đạo đức trong nghiên cứu Y học
• Bài giảng Đạo đức trong nghiên cứu Y
• Đạo đức Y học
• Lịch sử đạo đức nghiên cứu
• Nguyên tắc đạo đức nghiên cứu
• Thỏa thuận tham gia nghiên cứu
• Đề tài y tế đảm bảo an toàn người bệnh
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y sinh học
• Nguyên tắc cơ bản của đạo đức
• Hội đồng đạo đức nghiên cứu
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Báo cáo xây dựng hệ thống y tế
• Nghiên cứu viên
• Nghiên cứu viên chính
• Trách nhiệm của nghiên cứu viên chính
• Chuyên môn của nghiên cứu viên
• Phương pháp chọn mẫu
• Nghiên cứu Dịch tễ học
• Nhân học y tế ứng dụng
• Nhân học y tế
• Bài giảng nhân học y tế
• Y tế công cộng
• Nghiên cứu định tính
• y học phổ thông
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y học
• tài liệu y học
• chuyên ngành y khoa
• bệnh thường gặp
• Trung y học khái luận
• Y học phương Đông
• Nghiên cứu Đông y
• Nghiên cứu Trung y
• Sách Đông y
• Y học cổ truyền
• Đề tài nghiên cứu
• Chuyên ngành y dược
• Danh mục đề tài
• Y khoa trẻ em
• Khoa học y khoa trẻ em
• Cách viết đề tài nghiên cứu khoa học
• y học dân tộc
• Khoa học môi trường
• Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường
• Phát triển kế hoạch nghiên cứu
• Hình thành ý tưởng nghiên cứu
• Nội dung hình thành ý tưởng
• Định hướng nghiên cứu
• Tạp chí Y Dược học
• Bài viết về y học
• Đại học Y dược Huế
• Hoạt động nghiên cứu khoa học sức khỏe
• giáo trình y học
• cẩm nang đông y
• chẩn trị đông y
• học thuyết đông y
• phép dưỡng sinh
• phương huyệt trị bệnh