TAILIEUCHUNG - Bài giảng Nghiên cứu các yếu tố tiên lượng tử vong ở bệnh nhân tai biến mạch máu não tại Bệnh viện Trung ương Huế cơ sở 2 - Ts. Bs. Nguyễn Đức Hoàng

Bài giảng Nghiên cứu các yếu tố tiên lượng tử vong ở bệnh nhân tai biến mạch máu não tại Bệnh viện Trung ương Huế cơ sở 2 trình bày các nội dung chính sau: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu, nhồi máu não, xuất huyết não, . Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết. | NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ TIÊN LƯỢNG TỬ VONG Ở BỆNH NHÂN TAI BIẾN MẠCH MÁU NÃO TẠI BỆNH VIỆN TRUNG ƯƠNG HUẾ CƠ SỞ 2 Ts. Bs. Nguyễn Đức Hoàng amp Cs I. ĐẶT VẤN ĐỀ TBMMN là một trong các bệnh thường gặp trên lâm sàng. Bệnh có tỷ lệ tử vong cao để lại nhiều di chứng nặng nề là gánh nặng cho gia đình và xã hội. Theo NC các BV tại tỷ lệ tử vong ở một số nơi đã có giảm khoảng 10 12 một số BV tỷ lệ tử vong giảm chỉ còn 10 . NC của BV Nhân Dân Gia Định 2009 cho thấy tỷ lệ BN tử vong do NMN là 15 5 tử vong do XHN là 15 7 . I. ĐẶT VẤN ĐỀ tt Các BV lớn có đơn vị đột quỵ thì tỷ lệ tử vong thấp hơn nhiều. Cùng với việc chẩn đoán điều trị phòng ngừa tiên lượng mức độ nặng và tử vong TBMMN cũng rất cần thiết. Chính vì vậy chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài này với 2 mục tiêu - Xác định tỷ lệ tử vong của BN TBMMN. - Xác định các YTTL tử vong của nhóm NMN và nhóm XHN. II. ĐỐI TƯỢNG - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU . ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Mục tiêu - Tất cả các case TBMMN tại BVTW Huế cơ sở 2. - Thời gian NC từ 01 2017 - 11 2018 02 năm thỏa mãn các tiêu chuẩn chọn bệnh và tiêu chuẩn loại trừ. - Tất cả BN gt 15 tuổi. Có TCLS thỏa mãn tiêu chuẩn chẩn đoán TBMMN của WHO 1998 CT scan sọ não. - BN nặng xin về được xem là tử vong. Tiêu chuẩn loại trừ - Tiền sử CTSN. - XHN hay NMN trong u não lao bệnh huyết học. - Không có hình ảnh CT scan sọ não. . PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Mô tả cắt ngang. Đánh giá các YTNC TBMMN trên BN tử vong và còn sống. THA TT - TR ĐTĐ típ 2 bệnh tim mạch NMN thoáng qua. Rối loạn Lipid máu. Nghiện thuốc lá nghiện rượu. Đánh giá các TCLS và CLS trên BN TBMMN tử vong và còn sống trong giai đoạn cấp Dấu hiệu sinh tồn mạch nhiệt độ nhịp thở huyết áp. Thang điểm Glasgow khi nhập viện. Thang điểm NIHSS. . PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU tt Các TC thần kinh khi nhập viện liệt 1 2 người co giật dấu màng não rối loạn cơ vòng rối loạn phản xạ nuốt mất ngôn ngữ PX sáng của đồng tử kích thước đồng tử dãn đồng tử. CT scan NMN XHN kích thước ổ tổn thương phù não lệch đường giữa ép não

• Y khoa - Dược
• Bài giảng Y học
• Yếu tố tiên lượng tử vong
• Bệnh nhân tai biến mạch máu não
• Nhồi máu não
• Xuất huyết não
• Bài giảng Sinh học 6 bài 52
• Bài giảng điện tử Sinh học 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng lớp 6 Sinh học
• Cấu tạo của địa y
• Vai trò của địa y
• Hình dạng địa y
• Bài giảng Y học cổ truyền
• Bài giảng Viêm khớp dạng thấp
• Vật lý trị liệu
• Điều trị viêm khớp
• Y học hiện đại
• Y học cổ truyền
• y học dân tộc
• y học phổ thông
• bệnh thường gặp
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• lý thuyết y học
• giáo trình y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• Bài giảng Tin học y học
• Tin học y học
• Medical Informatics
• Truyền thông trong y học
• Quản trị hệ thống thông tin y học
• Nhu cầu thông tin y học
• Bằng chứng trong Y học
• Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học chứng cứ
• Ứng dụng của Y học chứng cứ
• Khái niệm Y học chứng cứ
• Cách tìm Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học thực chứng
• Khái niệm y học thực chứng
• Vai trò của y học thực chứng
• Sự ra đời y học thực chứng
• Mô hình y học thực chứng
• Thực hành y học thực chứng
• Quy trình y học thực chứng
• Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng điện tử Tiếng Việt 1
• Bài giảng sách Cánh diều môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng trường Tiểu học Ái Mộ B
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2021 2022
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34 37
• Học vần v y am ap ăm ăp
• Bài giảng Sinh học 12 bài 21
• Bài giảng điện tử Sinh học 12
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Bài giảng lớp 12 Sinh học
• Di truyền y học
• Khái niệm di truyền y học
• Bệnh di truyền phân tử
• Bệnh liên quan đến đột biến NST
• Bài giảng Thống kê y học
• Bài tập xác suất thống kê
• Thông kê ứng dụng
• Thông kê trong y học
• Bài tập xác suất
• Bài giảng Thống kê cơ bản
• Bài giảng Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Bài giảng Vệ sinh y học
• Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Vệ sinh y học
• Y học thể dục thể thao
• Y tế công cộng
• Phương pháp y học chứng cứ
• Quy trình y học chứng cứ
• Phạm vi của y học chứng cứ
• Định nghĩa y học chứng cứ
• Nghiên cứu y học cổ truyền
• Tìm hiểu y học cổ truyền
• Nền y học cổ truyền
• Y học cổ truyền dân tộc
• Dẫn nhập y học
• Y học dựa vào chứng cứ
• Chứng cứ y học
• Câu hỏi dạng PICO
• Vai trò thống kê
• Thống kê y học
• Lí giải số liệu
• Vai trò thống kê y tế
• Dịch vụ y tế
• Dẫn nhập Y hoc
• Y tế công cộng dựa vào chứng cứ
• Tìm nguồn tư liệu
• Bài báo khoa học
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2020 2021
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34
• Học vần v – y
• Bài thuốc y học cổ truyền
• Bài thuốc trừ hàn
• Bài thuốc hành khí
• Bài thuốc an thần
• Công tác điều dưỡng của y học cổ truyền
• Bài giảng Bệnh học
• Bệnh học và điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Bệnh học nhi khoa y học cổ truyền
• Điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Chẩn đoán nhi khoa y học cổ truyền
• Suy dinh dưỡng trẻ em
• Ebook Bài giảng Nhân học y học
• Các tình huống lâm sàng
• Nhân học y học
• Tìm hiểu vấn đề Nhân học y học
• Tình huống lâm sàng
• Giảng dạy nhân học y học
• Bài giảng Y học quân sự
• Y học quân sự
• Cơ số quân y
• Tiếp tế quân y
• Vấn đề tiếp tế quân y
• Cơ số quân y phục vụ chiến đấu
• chuyên ngành y học
• nghiên cứu y học
• Tổng quan về y học chứng cứ
• Lịch sử y học
• Tiên lượng bệnh nhân
• Xác định chẩn đoán