TAILIEUCHUNG - Cách tiếp cận mới trong bảo tồn biển Việt Nam: Dựa vào vùng đặc thù sinh học hoặc sinh thái

Dựa trên tổng quan tài liệu quốc tế, Bài viết này mô tả chi tiết 7 tiêu chí đánh giá vùng đặc thù sinh học hoặc sinh thái do Công ước Đa dạng sinh học quy định Các tiêu chí gồm: Đặc hữu, duy nhất; Đặc biệt quan trọng cho vòng đời các loài; Nơi cư trú quan trọng các loài quý hiếm, nguy cấp; Đặc biệt nhạy cảm và hồi phục chậm; Năng suất sinh học cao; Đa dạng sinh học cao; Và tính nguyên sơ, ít bị tác động con người. | CÁCH TIẾP CẬN MỚI TRONG BẢO TỒN BIỂN VIỆT NAM DỰA VÀO VÙNG ĐẶC THÙ SINH HỌC HOẶC SINH THÁI Hoàng Đình Chiều Viện Nghiên cứu Hải sản TÓM TẮT Hiện nay nhiều nư c ang ạt hiệu quả cao trong việc ảo vệ hệ sinh thái ặc thù ựa vào các vùng i n ặc thù sinh học hoặc sinh thái EBSA ecologically or biologically significant marine area Việt Nam hầu như chưa c những nghiên cứu về các vùng EBSA mà chủ yếu ảo vệ hệ sinh thái ặc thù ựa vào khoanh vùng ịa lý nhất ịnh thành lập các khu ảo tồn i n tại các ảo tiền tiêu và v n i n Dựa trên t ng quan tài liệu quốc tế áo cáo này mô tả chi tiết 7 tiêu chí ánh giá vùng ặc thù sinh học hoặc sinh thái do Công ư c Đa ạng sinh học quy ịnh Các tiêu chí gồm i ặc hữu uy nhất ii ặc iệt quan trọng cho v ng ời các loài iii nơi cư trú quan trọng các loài quý hiếm nguy cấp iv ặc iệt nhạy cảm và hồi phục chậm v năng suất sinh học cao vi a ạng sinh học cao và vii tính nguyên sơ ít ị tác ộng con người Đồng thời áo cáo c ng phân tích so sánh ưa ra những ưu và nhược i m của từng cách tiếp cận ảo tồn i n này trong iều kiện vùng i n Việt Nam Đây là cơ sở khoa học quan trọng cho việc ề xuất kế hoạch nghiên cứu ảo vệ hệ sinh thái ặc thù và a ạng sinh học i n ựa vào các vùng EBSA ở Việt Nam Từ khóa Bảo tồn iển EBSA đặc thù sinh học sinh th i. 1. MỞ Đ U Việt Nam đƣợc đ nh gi là một trong 10 trung tâm đa dạng sinh học iển và là một trong 20 vùng iển có nguồn lợi hải sản phong phú trên thế giới. Vùng iển Việt Nam đ ph t hiện đƣợc khoảng loài sinh vật cƣ trú trong hơn 20 kiểu hệ sinh th i điển hình. Tuy nhiên những năm gần đây c c hệ sinh th i và đa dạng sinh học đang ị ảnh hƣởng theo chiều hƣớng xấu do iến đổi khí hậu toàn cầu và c c hoạt động của con ngƣời nhƣ c c hoạt động khai th c cạn kiệt du lịch sinh th i không có quy hoạch nuôi trồng thủy sản tự ph t dịch vụ hậu cần nghề c không theo quy chuẩn. Hiện nay c c khu ảo tồn iển KBTB đang là một giải ph p tiếp cận ảo tồn chính ở Việt Nam để ảo vệ hệ sinh th i và tài nguyên thiên nhiên. Mỗi quốc gia có .

• Môi trường
• Bảo tồn biển
• Đặc thù sinh học
• Đặc thù sinh thái
• Đa dạng sinh họ
• Năng suất sinh học
• Công ước Đa dạng sinh học
• Bảo tồn rùa biển ở Việt Nam
• Bảo tồn rùa biển
• Quản lý bảo tồn rùa biển
• Quản lý rùa biển
• Quản lý rùa biển ở Việt Nam
• Chính sách quản lý rùa biển
• Sinh kế bền vững
• Các khu bảo tồn biển Việt Nam
• Tiếp cận bảo tồn biển
• Khu vực vùng ven biển
• Nguồn thu nhập thay thế
• Bảo tồn các loài rùa biển
• Sinh học đại cương về rùa biển
• Nhận dạng rùa biển tại Đông Nam Á
• Nghiên cứu rùa biển
• Biến động cỏ biển
• Hiện trạng cỏ biển
• Khu vực bảo tồn biển
• Bảo tồn biển Cù Lao Chàm
• Hệ sinh thái biển
• thiết lập khu bảo tồn biển
• vai trò khu bảo tồn biển
• thực trạng khu bảo tồn biển
• tài liệu học đại học
• Bảo tồn đa dạng sinh học
• Đa dạng sinh học
• Quản lý bảo tồn đa dạng sinh học
• Khu bảo tồn thiên nhiên
• Hoạt động của khu bảo tồn thiên nhiên
• Chuyển vị trứng rùa biển
• Trứng rùa biển
• Bảo tồn chuyển vị trứng rùa biển
• Thời gian trứng nở của rùa biển
• Bảo tồn thiên nhiên
• nuôi trồng thủy sản
• thức ăn thủy sản
• chữa bệnh cho thủy sản
• tài liệu thủy sản
• Bảo tồn tín ngưỡng
• Cư dân ven biển Đà Nẵng
• Quá trình đô thị hóa
• Bảo tồn văn hóa dân gian
• Công tác bảo tồn tín ngưỡng truyền thống
• Văn hóa cư dân ven biển
• Mô hình quản lý khu bảo tồn biển
• Khu bảo tồn biển Rạn Trào
• Bảo vệ tái tạo nguồn lợi rạn san hô
• Cải thiện môi trường ven biển
• Phát triển bền vững nghề cá
• Quản lý khu bảo tồn biển
• Khu bảo tồn biển
• Phát triển du lịch
• Hoạt động du lịch
• Hiện trạng phát triển du lịch biển
• Khóa tập huấn quốc gia
• Báo cáo tổng kết tình nguyện
• Chương trình tình nguyện
• Tình nguyện bảo tồn rùa biển
• Rùa biển côn đảo
• Đa dạng sinh học biển Việt Nam
• Đa dạng sinh học biển
• Biển Việt Nam
• Sinh học biển
• Tài nguyên biển Việt Nam
• Tạp chí khoa học
• Khu bảo tồn biển hòn Cau Cà Ná
• Hệ sinh thái
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Khu bảo tồn biển đảo
• Tài nguyên môi trường
• Bảo vệ hệ sinh thái biển
• Nghiên cứu chức năng cho khu bảo tồn biển Rạn Trào Vạn Ninh
• khu bảo tồn biển Rạn Trào Vạn Ninh
• hệ thống vĩ mô
• khoa học giáo dục
• công trình nghiên cứu
• xử lý thông tin
• Ngư dân khu bảo tồn biển
• Khu bảo tồn biển vịnh Nha Trang
• Mức độ hạnh phúc của ngư dân
• Thái độ của ngư dân
• Sự hài lòng của người dân
• Khái niệm hạnh phúc
• Mô hình hợp tác quốc tế
• Vùng biển cận biên và gợi ý ban đầu
• Công tác bảo tồn quốc tế
• Điều ước quốc tế về biển
• Chất lượng môi trường nước
• Khu bảo tồn biển đảo Cồn Cỏ
• Bảo tồn nguồn lợi thủy sản
• Biến động môi trường
• Quần xã sinh vật rạn san hô
• Khu bảo tồn biển Lý Sơn
• Tỉnh Quảng Ngãi
• Động vật không xương sống
• Rạn san hô
• Cá cơm sọc xanh
• Giống cá mó Scarus
• Công tác bảo tồn đa dạng sinh học biển
• Khu Bảo tồn biển Hòn Mun
• Không gian biển
• Quy hoạch không gian biển
• Biến đổi khí hậu
• Phương pháp bảo tồn đa dạng sinh học
• Bảo tồn giá trị văn hóa biển đảo
• Phát huy giá trị văn hóa biển đảo
• Biển đảo Việt Nam
• Văn hóa biển đảo