TAILIEUCHUNG - Sinh học 7 - Bài 3: THỰC HÀNH : QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH

Kiến thức: -Thấy được ít nhất 2 đại diện điển hình của ngành động vật nguyên sinh là: Trùng roi và trùng giày. -Phân biệt hình dạng, cách di chuyển của 2 đại diện này. năng: Rèn cho học sinh: -Kĩ năng sử dụng và quan sát mẫu bằng kính hiển vi. độ: Nghiêm túc, tỉ mỉ, cẩn thận. | Chương I NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH Bài 3 THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức -Thấy được ít nhất 2 đại diện điển hình của ngành động vật nguyên sinh là Trùng roi và trùng giày. -Phân biệt hình dạng cách di chuyển của 2 đại diện này. 2. Kĩ năng Rèn cho học sinh -Kĩ năng sử dụng và quan sát mẫu bằng kính hiển vi. 3. Thái độ Nghiêm túc tỉ mỉ cẩn thận. II. . ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -Kính hiển vi lam kính lamen kim nhọn ống hút khănlau. -Tranh trùng đế giày trùng roi trùng biến hình. -Học sinh mang mẫu vật mà giáo viên đã dặn III. . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ôn định lớp kiểm tra bài cũ 2. Các hoạt động dạy - Học GVgiới thiêu bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1 Quan sát trùng đế giày -Giáo viên hướng dẫn học sinh cách quan sát -Hướng dẫn các thao tác thực hành để quan sát giáo viên vừa làm vừa hướng dẫn học sinh -Hướng dẫn các nhóm tự làm tiêu bản và quan sát -Yêu cầu học sinh quan sát trùng giày di chuyển Giáo viên cho học sinh làm bài tập trang15 SGK. -Thông báo kết quả đúng để học sinh tự sửa -Học sinh làm việc theo nhóm đã phân công -Theo dõi ghi nhớ các thao tác của giáo viên. Học sinh thực hành lần lượt các học sinh trong nhóm lấy mẫu soi dưới kính hiển vi nhận biết trùng giày cách hướng di chuyển của trùng giày. -Học sinh hoàn thành bài tập -Đại diện nhóm trình bày kết quả -Nhóm khác bổ sung a. Hình dạng -Không đối xứng -Có hình giống chiếc giày b. Di chuyển nhờ lông bơi Hoạt động 2 Quan sát trùng roi. -Giáo viên cho học sinh quan -Học sinh tự quan sát và sát và để nhận biết trùng roi -Yêu cầu học sinh lấy mẫu và -Các nhóm tiến hành lấy mẫu để quan sát tương tự quan sát quan sát. trùng giày -Trong nhóm thay nhau dùng -Giáo viên gọi đại diện một số ống hút lấy mẫu để bạn quan sát. nhóm tiến hành các thao tác như ở hoạt động 1. -Các nhóm nên lấy váng xanh ở -Giáo viên kiểm tra ngay trên nước ao hay rũ nhẹ rễ bèo để có kính hiển vi của từng nhóm trùng roi. -Giáo viên nhận xét .

• Trung học cơ sở
• giáo án sinh học 7
• tài liệu sinh 7
• sinh học lớp 7
• tài liệu sinh THSC
• tài liệu giáo án sinh 7
• Giáo án Sinh học 7 bài 7
• Giáo án điện tử Sinh học 7
• Giáo án điện tử lớp 7
• Giáo án Sinh học lớp 7
• Vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh
• Động vật nguyên sinh sống tự do
• Động vật nguyên sinh sống kí sinh
• Giáo án Sinh học 7 cả năm
• Giáo án Sinh học 7 cả năm 2014
• Giáo án Sinh họcc 7 năm 2013
• Giáo án Sinh học
• Sinh học 7
• Giáo án Sinh học 7 năm 2015
• Kiến thức Sinh học 7
• Nội dung Sinh học 7
• Giáo án Trùng biến hình
• Giáo án Giáo án Sinh học Lớp 7 Bài 1
• Giáo án Sinh học Lớp 7 Bài 2
• Giáo án Sinh học 7 bài 55
• Giáo án lớp 7 Sinh học
• Sinh sản vô tính
• Sinh sản hữu tính
• Hình thức sinh sản hữu tính
• Trọn bộ giáo án Sinh học 7
• Bộ giáo giáo án Sinh học 7
• Tổng hợp giáo án Sinh học 7
• Bài giảng Sinh ọc 7
• Giáo án Sinh học 7 bài 58
• Môi trường nhiệt đới gió mùa
• Biện pháp duy trì đa dạng sinh học
• Động vật ở môi trường nhiệt đới
• Giáo án Sinh học 7 bài 56
• Giáo án môn Sinh học lớp 7
• Mối quan hệ giữa các nhóm động vật
• Học thuyết tiến hóa
• Quan hệ họ hàng giữa các sinh vật
• Môn Sinh học lớp 7
• Thế giới động vật
• Bài giảng Sinh học lớp 7
• Động vật nguyên sinh
• Động vật đa bào
• Giáo án Sinh học 7 bài 14
• Giáo án lớp 7 môn Sinh học
• Đặc điểm chung của ngành giun tròn
• Nơi kí sinh của giun kim
• Nơi kí sinh của giun móc câu
• Giáo án Sinh học 7 bài 59
• Sử dụng thiên địch
• Sử dụng vi khuẩn gây bệnh
• Gây vô sinh
• Giáo án Sinh học 7 bài 57
• Môi trường đới lạnh
• Môi trường hoang mạc đới nóng
• Tập tính động vật ở đới lạnh
• Giáo án Sinh học 7 bài 62
• Đặc điểm sinh học của động vật
• Tập tính của động vật
• ý nghĩa kinh tế của động vật
• Giáo án Sinh học 7 bài 61
• Điều kiện sống của động vật
• Giáo án Sinh học 7 bài 35
• Cấu tạo ngoài của ếch đồng
• Di chuyển ở ếch đồng
• Sinh sản ở ếch đồng
• Giáo án Sinh học 7 bài 39
• Bộ xương thằn lằn
• Cơ quan sinh dưỡng của thằn lằn
• Hệ tuần hoàn ở thằn lằn
• Giáo án Sinh học 7 bài 41
• Cấu tạo ngoài chim bồ câu
• Di chuyển ở chim bồ câu
• Sinh sản ở chim bồ câu
• Giáo án Sinh học 7 bài 43
• Cơ quan sinh dưỡng chim bồ câu
• Hệ tuần hoàn chim bồ câu
• Hệ hô hấp chim bồ câu
• Giáo án Sinh học 7 bài 45
• Thực hành xem tập tính của chim
• Di chuyển ở chim
• Tập tính sinh sản ở chim
• Giáo án Sinh học 7 bài 47
• Bộ xương thỏ
• Hệ cơ ở thỏ
• Cơ quan sinh dưỡng ở thỏ
• Giáo án Sinh học 7 bài 3
• Hình dạng trùng giày
• Hình dạng trùng roi
• Quan sát trùng roi
• Giáo án Sinh học 7 bài 5
• Cấu tạo trùng biến hình
• Cấu tạo trùng giày
• Hình thức sinh sản của trùng giày
• Giáo án Sinh học 7 bài 31
• Môi trường sống của cá chép
• Cấu tạo ngoài của cá chép
• Sinh sản ở cá chép
• Giáo án Sinh học 7 bài 33
• Cơ quan sinh dưỡng của cá chép
• Hệ tuần hoàn của cá
• Hô hấp ở cá
• Sinh học lớp 7 học kì 1
• Ôn tập kì 1 Sinh học lớp 7