TAILIEUCHUNG - Bài giảng Kinh tế học vĩ mô: Lý thuyết và ứng dụng chính sách - Bài giảng 19

Bài giảng Kinh tế học vĩ mô: Lý thuyết và ứng dụng chính sách - Bài giảng 19: Mô hình tăng trưởng tân cổ điển - Vai trò tích lũy vốn. Những nội dung chính trong bài gồm có: Mô hình Solow và mô hình tăng trưởng nội sinh, địa kinh tế mới và các nhân tố phi kinh tế. . | Nội dung Text Bài giảng Kinh tế học vĩ mô Lý thuyết và ứng dụng chính sách - Bài giảng 19 BÀI GIẢNG 19 MÔ HÌNH TĂNG TRƯỞNG TÂN CỔ ĐIỂN- VAI TRÒ TÍCH LŨY VỐN ĐỖ THIÊN ANH TUẤN TRƯỜNG CHÍNH SÁCH CÔNG VÀ QUẢN LÝ ĐẠI HỌC FULBRIGHT VIỆT NAM 1 If God had meant there to be more than two factors of production He would have made it easier for us to draw three-dimension al diagrams. --------- Robert Solow HÃY TRẢ LỜI NHỮNG CÂU HỎI SAU Tại sao có những nước giàu nhưng cũng có rất nhiều nước nghèo Tại sao nhiều nước thoát nghèo và trở nên phát triển trong khi nhiều nước vẫn chìm trong nghèo đói lạc hậu kém phát triển Tại sao Hàn Quốc Singapore Đài Loan Hồng Kông bứt phá thành nước công nghiệp hóa mới NICs với thu nhập cao trong khi Thái Lan Malaysia Indonesia Philippines hay cả Việt Nam vẫn là nước có thu nhập trung bình Do địa lý Do thời tiết Do tài nguyên Do chiến tranh Nước giàu tăng trưởng chậm hơn nước nghèo Do văn hóa lịch sử Do thể chế Cơ hội cho nước nghèo đuổi kịp catching up Do chủng tộc Khác 2 CÁC HƯỚNG NGHIÊN CỨU CHÍNH Mô hình Solow và mô hình tăng trưởng nội sinh. Tập trung vai trò vốn lao động và công nghệ Địa kinh tế mới và các nhân tố phi kinh tế. Tập trung vào thể chế hệ thống chính trị và luật pháp yếu tố văn hóa xã hội dân số và địa lý. 3 4 Từ ngày 01 07 2019 nền kinh tế thu nhập thấp được định nghĩa là nền kinh tế có GNI bình quân đầu người tính theo phương pháp Atlas của WB từ 1 025 trở xuống trong năm 2018 nền kinh tế có thu nhập trung bình thấp là từ 1 026 đến 3 995 nền kinh tế có thu nhập trung bình cao là từ 3 996 đến 12 375 nền kinh tế có thu nhập cao là từ 12 376 trở lên. 5 MÔ HÌNH TĂNG TRƯỞNG SOLOW Phát triển khuôn mẫu đơn giản giúp tìm ra nguyên nhân và cơ chế tăng trưởng kinh tế và sự khác biệt thu nhập giữa các quốc gia. Solow-Swan Model Robert Solow và Trevor Swan gọi tắt là Mô hình Solow. Dựa vào hàm sản xuất tân cổ điển neoclassical aggregate production function . Công nghệ là yếu tố có sẵn tự do không bị loại trừ và không tranh giành ngoại .

• Kinh tế học
• Kinh tế học vĩ mô
• Ứng dụng chính sách
• Chính sách kinh tế
• Kinh tế vĩ mô
• Mô hình tăng trưởng tân cổ điển
• Tích lũy vốn
• Bài giảng Kinh tế học vĩ mô 1
• Hệ thống kinh tế vĩ mô
• Biến số kinh tế vĩ mô
• Công cụ kinh tế vĩ mô
• trắc nghiệm kinh tế vĩ mô
• bài tập kinh tế vĩ mô
• đề thi kinh tế vĩ mô
• tài liệu kinh tế vĩ mô
• bài giảng kinh tế vĩ mô
• giáo trình kinh tế vĩ mô
• Lý thuyết kinh tế vĩ mô
• Nghiên cứu kinh tế học vĩ mô
• Bài giảng Kinh tế học vĩ mô
• Khái quát về kinh tế vĩ mô
• Mục tiêu của kinh tế vĩ mô
• Chính sách điều tiết kinh tế vĩ mô
• Công cụ điều tiết kinh tế vĩ mô
• Điều tiết kinh tế vĩ mô
• tìm hiểu về kinh tế vĩ mô
• Công cụ kinh tế học vĩ mô
• Phân tích vĩ mô
• Khoa học kinh tế vĩ mô
• Kinh tế vĩ mô trong nền kinh tế mở
• Cán cân thanh toán quốc tế
• Tỉ giá hối đoái
• Chính sách kinh tế vĩ mô
• Kinh tế học
• Bài giảng Kinh tế học
• Dữ liệu kinh tế vĩ mô
• Mục tiêu kinh tế đối ngoại
• Kinh tế vĩ mô của nền kinh tế mở
• Đề cương Kinh tế vĩ mô
• Câu hỏi Kinh tế vĩ mô
• Ôn thi kinh tế vĩ mô
• Nghiên cứu kinh tế vĩ mô
• Vai trò kinh tế vĩ mô
• Đề thi trắc nghiệm Kinh tế vĩ mô
• Bài thi Kinh tế vĩ mô
• Luyện thi Kinh tế vĩ mô
• Câu hỏi thi Kinh tế vĩ mô
• Tài liệu thi Kinh tế vĩ mô
• Hướng dẫn thi Kinh tế vĩ mô
• Bài giảng Kinh tế vĩ mô 1
• Kinh tế vĩ mô 1
• Mục tiêu của kinh tế học vĩ mô