TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Luận án tiến sĩ Kinh tế: Mối liên hệ giữa quá trình học hỏi và kết quả hoạt động của tổ chức: nghiên cứu thực nghiệm tại các trường đại học ở Việt Nam

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm xây dựng mô hình nghiên cứu về quá trình học hỏi của tổ chức trong các trường đại học dựa trên cơ sở lý thuyết và kết quả tổng quan nghiên cứu liên quan; Làm rõ thực trạng quá trình học hỏi của tổ chức trong các trường đại học dựa trên thống kê mô tả số liệu khảo sát thực tế ở Việt Nam; | Tóm tắt Luận án tiến sĩ Kinh tế: Mối liên hệ giữa quá trình học hỏi và kết quả hoạt động của tổ chức: nghiên cứu thực nghiệm tại các trường đại học ở Việt Nam 1 2 PHẦN MỞ ĐẦU khảo sát ý kiến đánh giá của cán bộ quản lý và giảng viên giai đoạn 3 năm gần 1. Lý do chọn đề tài đây để làm cơ sở kiểm định các giả thuyết nghiên cứu. Học hỏi của tổ chức gần đây được quan tâm nghiên cứu và nhiều kết 4. Phương pháp nghiên cứu quả về mối liên hệ giữa quá trình học hỏi của tổ chức và kết quả hoạt động Tác giả thực hiện nghiên cứu thực nghiệm này bằng kết hợp giữa trong doanh nghiệp (Pérez và cộng sự, 2005) và trường đại học (Guţă, 2014) phương pháp nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng. Trên cơ sở lý được công bố trên các tạp chí uy tín. Trường đại học là trung tâm sáng tạo và thuyết và tổng quan nghiên cứu, tác giả đề xuất mô hình và các giả thuyết nghiên chuyển giao tri thức cho xã hội nhưng chưa trở thành một tổ chức học hỏi cứu. Theo đó, ý kiến đánh giá của cán bộ quản lý, giảng viên sẽ được thu thập và hiệu quả (Dill, 1999). Giáo dục đại học Việt Nam đang trong giai đoạn đổi xử lý để kiểm định các giả thuyết nghiên cứu. mới nên việc thúc đẩy học hỏi của tổ chức để phát huy tốt nguồn lực tri thức 5. Những đóng góp mới của luận án của nhà trường là rất quan trọng. Do đó, tác giả thực hiện luận án “Mối liên Đóng góp về mặt lý luận: (a) khẳng định các yếu tố đào tạo bồi dưỡng, hệ giữa quá trình học hỏi và kết quả hoạt động của tổ chức: nghiên cứu thực sự tham gia của nhân viên vào các quyết định của tổ chức có mối liên hệ thuận nghiệm tại các trường đại học ở Việt Nam” để có đóng hữu ích về mặt lý chiều tới quá trình học hỏi của tổ chức trong các trường đại học tại Việt Nam (b) luận cũng như thực tiễn. khẳng định mối liên hệ giữa quá trình học hỏi của tổ chức tới kết quả hoạt động 2. Mục tiêu nghiên cứu trong các trường đại học ở Việt Nam. Luận án nhằm khẳng định mối liên hệ giữa quá trình học hỏi của tổ Đóng góp về mặt thực .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.