TAILIEUCHUNG - Thiết kế mô hình động trong dạy học sinh học 10 bằng phần mềm Macromedia flash

Mục tiêu bài viết là phân tích thiết kế mô hình động trong dạy học sinh học 10 bằng phần mềm Macromedia flash và có lợi ích là kích thích tích cực, độc lập sáng tạo giúp thực hiện tốt việc phân hóa, cá thể hóa trong dạy học. | Tạp chí Khoa học & Công nghệ - Số 4(48) Tập 1/Năm 2008 Tổng quan – Thông tin – Trao đổi THIếT Kế MÔ HìNH ĐộNG TRONG DạY HọC SINH HọC 10 BằNG PHầN MềM MACROMEDIA FLASH Nguyễn Phúc Chỉnh - Nguyễn Đình Tâm (Trường ĐH S− phạm - ĐH Thái Nguyên) 1. Mở đầu Hiện nay, ngành giáo dục đang tiến hành đổi mới ch−ơng trình và sách giáo khoa phổ thông. Do đó, cần nghiên cứu tìm tòi những ph−ơng pháp và ph−ơng tiện dạy học để góp phần nâng cao chất lượng dạy - học. Một trong những hướng nghiên cứu về ph−ơng pháp và ph−ơng tiện dạy học đó là: ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế và sử dụng các mô hình trong dạy học. Ngoài các mô hình, tranh vẽ, các thí nghiệm, thì phần mềm tin học đM thể hiện tính −u việt trong dạy học. Sử dụng phần mềm trong dạy học có tác dụng kích thích tính tích cực, độc lập, sáng tạo của người học, giúp thực hiện tốt việc phân hóa, cá thể hóa trong dạy học. Với mục đích góp phần nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học nói chung và dạy học Sinh học nói riêng, chúng tôi đM nghiên cứu quy trình thiết kế mô hình động trong dạy học sinh học bằng phần mềm Macromedia Flash (gọi tắt là Flash). Phần mềm Flash có −u điểm là tạo ra những hình ảnh động cho tất cả các quá trình cần mô tả; tập tin kết xuất từ Flash hiển thị được trên hầu hết các hệ điều hành máy tính, thiết bị cầm tay, điện thoại và cả tivi. Thiết kế và sử dụng mô hình động mô tả các quá trình sinh học bằng phần mềm Flash sẽ giúp học sinh dễ tiếp thu, hiểu bài một cách sâu sắc hơn, đồng thời nâng cao hứng thú học tập môn học, nâng cao niềm tin của học sinh vào khoa học. 2. Thiết kế mô hình động trong dạy học sinh học bằng phần mềm Flash . Quy trình chung Có thể tải phần mềm Macromedia từ mạng Internet hoặc mua đĩa CD từ các cơ sở bán đĩa có bản quyền. Bước 1: Khởi động Flash. Khi máy tính đM được cài Flash, có thể mở theo 2 cách: + Cách 1: Nháy kép chuột trái vào biểu tượng Macromedia Flash trên màn hình. + Cách 2: Nhấn chuột vào Start Program Macromedia Macromedia .

• Giáo dục học
• Tạp chí khoa học
• Thiết kế mô hình động
• Dạy học sinh học 10
• Phần mềm Macromedia flash
• Phương tiện dạy học
• Xứng đáng tạp chí khoa học
• Tạp chí khoa học chuyên ngành
• Tìm hiểu tạp chí khoa học
• Giới thiệu tạp chí khoa học
• Tài liệu tạp chí khoa học
• Chất lượng tạp chí khoa học
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Phát triển Tạp chí khoa học
• Nâng cao chất lượng Tạp chí khoa học
• Chuyển đổi số tạp chí khoa học
• Mục lục Tạp chí
• Tổng Mục lục Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
• Tổng Mục lục Tạp chí Khoa học xã hội
• Tạp chí Khoa học xã hội
• Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
• Tạp chí khoa học Việt Nam
• Phản biện khoa học
• Phản biện xã hội
• Hệ thống tạp chí khoa học
• Thực trạng hệ thống tạp chí khoa học
• Ưu điểm hệ thống tạp chí khoa học
• Hệ thống tạp chí khoa học Việt Nam
• Ấn phẩm khoa học
• Hệ thống tạp chí
• Dữ liệu tạp chí Việt Nam
• Tạp chí Khoa học và Công nghệ
• Khoa học và Công nghệ Việt Nam
• Khoa học và Công nghệ Việt Nam năm 2020
• Tạp chí Khoa học và Công nghệ số 1+2A
• Startup Việt Nam
• Tạp chí Khoa học và Công nghệ số 3A
• Ứng dụng tế bào gốc
• Dữ liệu ảnh Landsat đa thời gian
• Tạp chí Khoa học và Công nghệ số 3B
• Địa tầng và địa mạo đảo Lý Sơn
• Cà phê hòa tan ở Việt Nam
• Tạp chí khoa học
• Bài báo khoa học
• Giải pháp xây dựng tạp chí khoa học
• Tiếu chí tạp chí khoa học theo tiêu chuẩn quốc tế
• Tiêu chuẩn quốc tế về tạp chí khoa học
• Phân loại tạp chí khoa học
• Phân loại tạp chí
• Mã số quốc tế
• Trang điện tử của tạp chí và sách
• Hội nhập quốc tế
• Các tạp chí khoa học ở Việt Nam
• Hội nhập quốc tế của các tạp chí
• Thực trạng hội nhập quốc tế tạp chí
• Tạp chí Khoa học Công nghệ Việt Nam
• Tổng mục lục tạp chí
• Tạp chí thông tin Khoa học xã hội
• Khoa học xã hội
• Tổng hợp tạp chí Khoa học xã hội 2016
• Tạp chí nghiên cứu và không gian khoa học
• Tạp chí nghiên cứu
• Không gian khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Hệ thống phân loại tạp chí
• Tạp chí ISI
• Quản lý hoạt động của tạp chí
• Tạp chí Kinh tế đối ngoại
• Quản lý báo chí
• Hoạt động quản lý tạp chí khoa học
• Báo cáo luật sửa đổi bổ sung
• Báo cáo khoa học luật
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Tạp chí khoa học luật
• Phát triển Học viện Ngân hàng
• Tạp chí Khoa học và Đào tạo Ngân hàng
• Thông tin Khoa học Ngân hàng
• Nâng cao chất lượng tạp chí
• Tạp chí khoa học và công nghệ số 4
• Tạp chí khoa học và công nghệ năm 2014
• Cấu trúc giếng lượng tử silicon
• Công thức khai triển nghiệm đa thức
• Cấu trúc giếng lượng tử
• Tiêu chuẩn quốc tế của tạp chí khoa học
• Tiêu chuẩn quốc tế của tạp chí
• Tiêu chuẩn quốc tế
• Viện Thông tin khoa học Mỹ
• Cơ sở dữ liệu
• Khoa học xã hội Việt Nam
• Tạp chí Việt Nam
• Nâng cao chất lượng tạp chí khoa học xã hội
• Tạp chí Khoa học Kỹ thuật
• Quản lý Tạp chí Khoa học Kỹ thuật
• Khoa học Kỹ thuật Mỏ Địa chất
• Công nghệ thông tin quản lý tạp chí
• Hệ thống tiện ích của Internet
• Tự động hóa quy trình quản lý
• Tạp chí Khoa học kỹ thuật Thú y
• Kỹ thuật Thú y
• Tạp chí Khoa học kỹ thuật Thú y số 3
• Tạp chí Khoa học kỹ thuật Thú y năm 2019
• Dịch tả lợn châu Phi
• Vi khuẩn Escherichia coli trên giống vịt biển
• Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển
• Khoa học Tập chí
• Tạp chí phổ biến khoa học đầu tiên
• Ban biên tập
• Cộng tác viên
• Khoa học và Công nghệ
• Khoa học kỹ thuật
• Khoa học tự nhiên