Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nội dung bài viết "Hứng thú học tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở" trình bày về các khái niệm về hứng thú học tập, vị trí và vai trò của hứng thú học tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở. để có thêm tài liệu học tập và nghiên cứu. | THỰC TRẠNG HỨNG THŨ HỌC TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC Cơ CỞ ThS. Nguyên Xuân Long Trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học Quốc gia Hà Nội. Ể TÓM TẤT Nghiên cứu trên 69 ỉ học sinh trung học cơ sà tại 4 trường ở Hà Nội và Vĩnh Phúc cho tháy học sinh trung học cơ sỏ có hứng thủ học món tiếng Anh xếp vị trí thứ 4 trên 14 môn của bậc học. So sánh theo một sô tiêu chí cho thấy học sinh thành phô thích học tiếng Anh hơn học sinh nóng thôn học sinh Hà Nội thích học tiêng Anh hơn học sinh Vĩnh Phúc học sinh nữ thích học tiếng Anh hơn học sinh nam vá học sinh có lực học giòi hứng thú với môn tiếng Anh hơn học sinh có lực học khác. Chỉ có khoáng ì 13 số học sinh trong mẫu nghiên cứu dã dành thời gian dể tìm hiểu các biện pháp cách thức học tiêng Anh dể dạt kết quà tô t nhất cũng như tìm hiểu những nguồn tài liệu cẩn thiết phục vụ cho việc học tiếng Anh. Từ khóa Hứng thú học tiếng Anh mức độ hứng thú học tiếng Anh. Ngày nhận bài 6 8 2012 Ngày duyệt đăng bài 20 9 2012. 1. Đặt vấn đề Bước sang thế kỉ XXI khi nển kinh tế thế giới càng phát triển thì bùng nổ tri thức kéo theo quá trình giao lưu vãn hoá chính trị xã hội giữa các quốc gia càng được mở rộng. Để giao tiếp được với nhau cổng dân của các quốc gia trên thế giới phải biết sử dụng thành thạo một ngôn ngữ chung ngoài tiếng mẹ đẻ của mình. Trong số các ngôn ngữ giao tiếp thông dụng hiện nay trên thế giới tiếng Anh được coi là ngón ngữ phổ biến nhất mặc dù chưa phải Quốc tế ngữ. Trong hê thống các môn học trong nhà trường phổ thông ở nước ta hiên nay nói chung và trung học cơ sở nói riêng vai trò của món tiếng Anh ngày càng được khẳng định. Nhất là khi nước ta dã ra nhập WT0 và đang hội nhập vào thế giới đa dạng đa phương hoá các mối quan hệ. Muốn cho thế hê ưẻ nói chung va học sinh trung học cơ sở nói riêng không xa lạ với việc hội nhập bên cạnh những hộ thống tri thức khác thì việc học tiếng Anh trở nên hết sức cần thiết. Muốn vậy giáo viên trong quá trình dạy làm sao phải gây dược hứng thú TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 10 163 10 - .
