Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Về kiến thức Biết: - Vị trí của các nguyên tố thuộc nhóm nitơ trong bảng tuần hoàn. - Tính chất của các đơn chất và hợp chất của nitơ và photpho. - Ứng dụng của các đơn chất và hợp chất nitơ. - Điều chế nitơ, photpho và các hợp chất quan trọng của chúng. Hiểu: - Sự liên quan giữa vị trí nitơ, photpho trong bảng tuần hoàn với cấu tạo nguyên tử, phân tử của chúng. | Phương pháp dạy học nhóm nitơ I. MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG 1. về kiến thức Biết - Vị trí của các nguyên tố thuộc nhóm nitơ trong bảng tuần hoàn. - Tính chất của các đơn chất và hợp chất của nitơ và photpho. - Ứng dụng của các đơn chất và hợp chất nitơ. - Điều chế nitơ photpho và các hợp chất quan trọng của chúng. Hiểu - Sự liên quan giữa vị trí nitơ photpho trong bảng tuần hoàn với cấu tạo nguyên tử phân tử của chúng. - Sự liên quan giữa cấu tạo nguyên tử phân tử của nitơ và photpho với tính chất hoá học của đơn chất và hợp chất của chúng. 2. về kỹ năng - Từ vị trí cấu tạo nguyên tử phân tử dự đoán tính chất hoá học của đơn chất và hợp chất của nitơ photpho. - Lập phương trình phản ứng của các đơn chất và hợp chất của nitơ và photpho. Xác định được vai trò và so sánh tính khử tính oxi hoá của chúng trong các phản ứng oxi hoá -khử. - Viết được các phương trình phản ứng trong các sơ đồ chuyển hoá. Biết giải các dạng khác nhau của bài tâp trắc nghiệm bài tập tự luận định lượng. - Tiến hành một số thí nghiệm đơn giản để nghiên cứu tính chất hoá học của đơn chất nitơ photpho và các hợp chất của chúng. 3. về tình cảm thái độ - Có ý thức tích cực tự giác và hợp tác trong học tập. - Có ý thức bảo vệ môi trường. II. MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý VỀ NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 1. Trong nhóm nitơ chỉ xét kĩ nitơ và photpho cần làm rõ sự giống nhau và khác nhau của các đơn chất và các hợp chất của hai nguyên tố đó. Đây là những kiến mới đối với học sinh. Do học sinh đã được học đầy đủ cơ sở lý thuyết như cấu tạo nguyên tử bảng tuần hoàn liên kết hoá học cân bằng hoá học sự điện li khái niệm về axit bazơ và muối nên giáo viên cần dẫn dắt để học sinh có thể dựa vào lý thuyết chủ đạo đó dự đoán được tính chất của đơn chất nitơ photpho và các hợp chất của chúng. Giáo viên biểu diễn thí nghiệm học sinh quan sát nhận xét và rút ra kết luận để khẳng định sự đúng đắn của những dự đoán đó. 2. Sự khác nhau về cấu tạo và độ bền của phân tử nitơ và phân tử photpho. Phân tử nitơ N2 có kích .
