mô hình giảng dạy trang 14 tải miễn phí từ TAILIEUCHUNG

"mô hình giảng dạy" trang 14 - tải miễn phí từ Tailieuchung

Phân III: Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Nin khĩa 2011-2013Các phương pháp định

Phân III: Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Nin khĩa 2011-2013Các phương pháp định

41 73 1

Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright

Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright "KHỦNG HOẢNG TÀI CHÍNH Ở ĐÔNG Á MÔ HÌNH KHỦNG HOẢNG TÀI CHÍNH THẾ HỆ THỨ BA"

13 116 0

Giảng dạy toán nâng cao bậc trung học phổ thông ở Hoa Kì nhìn từ quan điểm đổi mới giáo dục ở Việt Nam

Giảng dạy toán nâng cao bậc trung học phổ thông ở Hoa Kì nhìn từ quan điểm đổi mới giáo dục ở Việt Nam

9 66 0

Áp dụng chu trình học tập 4MAT của Bernice Mccarthy nhằm đáp ứng các phong cách học tập đa dạng của người học

Áp dụng chu trình học tập 4MAT của Bernice Mccarthy nhằm đáp ứng các phong cách học tập đa dạng của người học

7 98 0

Đồ án tốt nghiệp: Mô hình giảng dạy hệ thống phun xăng xe gắn máy

Đồ án tốt nghiệp: Mô hình giảng dạy hệ thống phun xăng xe gắn máy

64 124 0

Xây dựng mô hình “Không gian học tập chung” tại thư viện Đại học Roger Williams

Xây dựng mô hình “Không gian học tập chung” tại thư viện Đại học Roger Williams

5 67 0

Nghiên cứu chế tạo và thử nghiệm mô hình giảng dạy hệ thống điều hòa không khí ba chức năng: Làm lạnh - sưởi ấm - khử ẩm

Nghiên cứu chế tạo và thử nghiệm mô hình giảng dạy hệ thống điều hòa không khí ba chức năng: Làm lạnh - sưởi ấm - khử ẩm

6 93 0

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật phần mềm: Nghiên cứu, xây dựng phần mềm hỗ trợ giảng dạy theo mô hình vai mẫu đối với kịch hát dân tộc

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật phần mềm: Nghiên cứu, xây dựng phần mềm hỗ trợ giảng dạy theo mô hình vai mẫu đối với kịch hát dân tộc

44 94 2

Một số mô hình phân loại học và đánh giá giáo dục trong việc đánh giá người học ngành Khoa học máy tính

Một số mô hình phân loại học và đánh giá giáo dục trong việc đánh giá người học ngành Khoa học máy tính

5 100 3

Khoa học xã hội và nhân văn hướng đến đào tạo theo nhu cầu xã hội - Cách tiếp cận CDIO

Khoa học xã hội và nhân văn hướng đến đào tạo theo nhu cầu xã hội - Cách tiếp cận CDIO

6 85 0

Nghiên cứu sử dụng mô hình nhóm giáo viên tích cực trong phát triển chuyên môn của giáo viên

Nghiên cứu sử dụng mô hình nhóm giáo viên tích cực trong phát triển chuyên môn của giáo viên

9 131 0

Nghiên cứu ứng dụng cơ cấu H-bot trong điều khiển máy in 3D Reprap theo phương pháp FDM (Fused Deposition Modelling)

Nghiên cứu ứng dụng cơ cấu H-bot trong điều khiển máy in 3D Reprap theo phương pháp FDM (Fused Deposition Modelling)

8 82 1

Tìm hiểu về suy nghĩ, đánh giá và hành vi của giáo viên và học sinh THPT đối với kỹ năng viết tiếng Anh

Tìm hiểu về suy nghĩ, đánh giá và hành vi của giáo viên và học sinh THPT đối với kỹ năng viết tiếng Anh

10 84 1

Nghiên cứu áp dụng mô hình học tập kết hợp (Blended Learning) tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân - thực nghiệm với môn tin học đại cương

Nghiên cứu áp dụng mô hình học tập kết hợp (Blended Learning) tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân - thực nghiệm với môn tin học đại cương

10 65 1

Sự hài lòng của sinh viên về chương trình đào tạo tiếng Anh online tại trường Đại học Thăng Long – những gợi ý đối với chương trình đào tạo tiếng Anh online của các trường đại học Việt Nam

Sự hài lòng của sinh viên về chương trình đào tạo tiếng Anh online tại trường Đại học Thăng Long – những gợi ý đối với chương trình đào tạo tiếng Anh online của các trường đại học Việt Nam

14 83 1

E-Learning – phương thức đào tạo trực tuyến trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 một số trải nghiệm cá nhân khi tham gia giảng dạy E-Learning với tổ hợp công nghệ - giáo dục Topica

E-Learning – phương thức đào tạo trực tuyến trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 một số trải nghiệm cá nhân khi tham gia giảng dạy E-Learning với tổ hợp công nghệ - giáo dục Topica

8 54 1

Tăng cường sự tương tác và chủ động của giảng viên và học viên để nâng cao chất lượng đào tạo trực tuyến trong thời kỳ CMCN 4.0

Tăng cường sự tương tác và chủ động của giảng viên và học viên để nâng cao chất lượng đào tạo trực tuyến trong thời kỳ CMCN 4.0

11 85 1

Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Kế toán thuế theo hướng tiếp cận thực tiễn

Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Kế toán thuế theo hướng tiếp cận thực tiễn

8 59 2

Mô hình giảng dạy hệ thống MiniSCADA trong hệ thống điện

Mô hình giảng dạy hệ thống MiniSCADA trong hệ thống điện

4 30 1

Hiệu quả giảng dạy thực hành lâm sàng cho sinh viên điều dưỡng theo mô hình kết hợp giáo viên trường - viện

Hiệu quả giảng dạy thực hành lâm sàng cho sinh viên điều dưỡng theo mô hình kết hợp giáo viên trường - viện

10 71 2

Đầu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
[ 14 ]
15
Cuối

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock

Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.