TAILIEUCHUNG - Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Kế toán thuế theo hướng tiếp cận thực tiễn

Đào tạo gắn với thực tiễn là một trong những yếu tố quyết định sự tồn tại của các trường Cao đẳng, Đại học ở Việt Nam hiện nay. Bài viết đề cập đến một số phương pháp giảng dạy học phần Kế toán thuế, hướng sinh viên tiếp cận thực tiễn công việc kế toán gắn với các nội dung trong học phần. | TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ NGHỆ AN ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HỌC PHẦN KẾ TOÁN THUẾ THEO HƢỚNG TIẾP CẬN THỰC TIỄN TS. Đƣờng Thị Quỳnh Liên Khoa Kinh tế - Trƣờng Đại học Vinh Tóm tắt Đào tạo gắn với thực tiễn là một trong những yếu tố quyết định sự tồn tại của các trường Cao đẳng Đại học ở Việt Nam hiện nay. Bên cạnh việc đổi mới nội dung chương trình phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo thì việc đưa ra những vấn đề của thực tiễn gắn với từng nội dung công việc của ngành nghề đào tạo vào lý thuyết là yêu cầu cấp thiết để sản phẩm đào tạo của Nhà trường đáp ứng được nhu cầu xã hội. Tuy nhiên việc hướng cho sinh viên tiếp cận thực tiễn không phải chỉ ở những học phần thực hành thực tập mà cần được thực hiện cả trong quá trình giảng dạy những học phần mang tính chất lý thuyết. Học phần Kế toán thuế thuộc nhóm kiến thức chuyên ngành kế toán. Là học phần mang tính chất lý thuyết cung cấp những vấn đề cơ bản về kế toán các loại thuế. Vậy làm thế nào để giảng dạy học phần Kế toán thuế hướng đến tiếp cận thực tiễn giúp sinh viên chủ động tiếp thu bài giảng và gắn được nội dung học phần với chuyên môn sau này. Bài viết đề cập đến một số phương pháp giảng dạy học phần Kế toán thuế hướng sinh viên tiếp cận thực tiễn công việc kế toán gắn với các nội dung trong học phần. Từ khóa Kế toán kế toán thuế thuế thực tiễn phương pháp 1. Đặt vấn đề Có thể thấy rằng với cách thức đào tạo như hiện nay kết quả của việc đào tạo kế toán và nhu cầu tuyển dụng khó có thể gặp nhau. Một trong những nguyên nhân chủ yếu là chương trình đào tạo tại các trường đại học quá nặng nề về hàn lâm mà thiếu kỹ năng mềm cũng như những kiến thức chuyên môn. Chính vì vậy việc đưa thực tế vào giảng dạy các học phần chuyên ngành kế toán là yêu cầu bức thiết của các trường có đào tạo nguồn nhân lực kế toán trong giai đoạn hiện nay. Thực trạng đào tạo ngành kế toán hiện nay có thể đánh giá rằng nội dung môn học vẫn còn nặng lý thuyết thuần túy . Mặc dù trong mấy năm gần đây nhiều trường dại học .

• Kế toán - Kiểm toán
• Kế toán thuế
• Học phần chuyên ngành kế toán
• Học phần Kế toán thuế
• Kế toán thuế chuyên nghiệp
• Mô hình thực hành kế toán ảo
• Kế toán doanh nghiệp
• Giáo trình Kế toán thuế
• Kế toán thuế tiêu thụ đặc biệt
• Kế toán thuế giá trị gia tăng
• Kế toán thuế tài nguyên
• Kế toán thuế nhà đất
• Kế toán tin học
• Kế toán thuế được khấu trừ
• Kế toán thuế phải nộp nhà nước
• Kế toán thuế xuất nhập khẩu
• Kế toán thuế thu nhập doanh nghiệp
• Kế toán thuế thu nhập cá nhân
• Kế toán tài sản thuế
• Hướng dẫn thực hành kế toán
• Kế toán tài chính doanh nghiệp
• Sơ đồ hạch toán kế toán
• Kế toán tài chính
• Bài tập kế toán thuế
• Bài tập kế toán thuế có lời giải
• Bài toán kế toán thuế
• Ôn tập kế toán thuế
• Ôn thi kế toán thuế
• Phương pháp hạch toán kế toán
• Nguyên tắc hạch toán kế toán
• Báo cáo thuế
• Giá trị gia tăng
• Giáo trình Thuế
• Kế toán thuế trong doanh nghiệp
• Kế toán thuế tiêu thụ
• Kế toán thuế xuất khẩu
• Bài giảng Kế toán thuế
• Lập báo cáo thuế
• Câu hỏi kế toán thuế
• Đề thi kế toán thuế
• Kiến thức kế toán thuế
• Luận văn kế toán
• Báo cáo thực tập kế toán thuế
• Báo cáo thực tập kế toán
• Kế toán thuế TNDN và GTGT
• Đề tài thực trạng kế toán thuế
• Bài tập Kế toán thuế thu nhập
• Kế toán thuế thu nhập
• Kế toán thuế thu nhập có lời giải
• Bài giảng lập báo cáo thuế
• Thuế tiêu thụ đặc biệt
• Tổ chức kế toán thuế TTĐB
• Thuế giá trị gia tăng
• Giáo trình Thuế Kế toán Thuế
• Thuế Kế toán Thuế
• Thuế xuất khẩu
• Thuế nhập khẩu
• Luật Thuế giá trị gia tăng
• Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp
• Luật Thuế tiêu thụ đặc biệt
• Chuẩn mực kế toán Việt Nam
• Lý thuyết kế toán thuế
• Tổ chức kế toán
• Rủi ro thuế