Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 4 - ThS. Kiều Phương Thùy

Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 4, chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: phương pháp dạy học môn Tin học; khái niệm phương pháp dạy học; tổng thể các phương pháp dạy học; những phương pháp dạy học truyền thống vận dụng vào quá trình dạy học Tin học; nhu cầu và định hướng đổi mới phương pháp dạy học; . Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | 1 Thế nào là một giáo viên giỏi CHƯƠNG 4 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC Khoa Công nghệ thông tin Đại học Sư Phạm Hà Nội 1. Những nội dung chính 3 1. Khái niệm phương pháp dạy học 2. Tổng thể các phương pháp dạy học 3. Những phương pháp dạy học truyền thống vận dụng vào quá trình dạy học Tin học 1. Nhu cầu và định hướng đổi mới phương pháp dạy học 2. Những thành tố cơ sở của phương pháp dạy học 3. Những chức năng điều hành quá trình dạy học 4 1. Khái niệm Phương pháp dạy học 1. Khái niệm Phương pháp dạy học 5 Phương pháp là gì Phương pháp PP là con đường là cách thức để thực hiện những mục tiêu nhất định. 1. Khái niệm Phương pháp dạy học 6 Phương pháp dạy học PPDH là gì Đó là cách thức người thầy tương tác với học sinh để thực hiện những mục tiêu dạy học. 1. Khái niệm Phương pháp dạy học 7 PPDH là cách thức làm việc tương tác với học trò tổ chức các hoạt động cần thiết cho học trò để họ đạt được mục tiêu học tập Một cách cụ thể PPDH là những hoạt động của người thầy điều khiển quá trình học của trò để họ đạt được những mục tiêu học tập. 1. Khái niệm Phương pháp dạy học 8 Hoạt động của thầy Gợi nhắc kiến thức cũ có liên quan đến bài mới Tạo động cơ hoạt động Giảng giải Tổ chức các hoạt động của HS đọc giáo trình đọc tài liệu viết tóm tắt bài báo làm bài tập lớp môn học thảo luận nhóm trình bày trước lớp Tương tác với học sinh trên lớp học qua mail Đưa ra những yêu cầu thách thức khuyến khích học sinh tự học độc lập sáng tạo trong học tập đạt được mục tiêu học tập. 2. Nhiệm vụ của lĩnh vực khoa học PPDH Tin học 9 Hoạt động của trò Gợi nhắc kiến thức cũ có liên quan đến bài mới Tạo động cơ hoạt động Giảng giải Tổ chức các hoạt động của HS đọc giáo trình đọc tài liệu viết tóm tắt bài báo làm bài tập lớp môn học thảo luận nhóm trình bày trước lớp Tương tác với học sinh trên lớp học qua mail Đưa ra những yêu cầu thách thức khuyến khích học sinh tự học độc lập sáng tạo trong học tập đạt được mục tiêu học tập. 2. Nhiệm vụ của lĩnh vực khoa học PPDH Tin học 10 Đặc điểm của