Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đảm bảo chất lượng trong liên kết đào tạo quốc tế hệ đại học tại Úc: Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

Bài viết thể hiện các chính sách Úc áp dụng để đảm bảo chất lượng giáo dục khi hợp tác liên kết với các trường đại học trên thế giới gồm chiến lược quản lý và hệ thống đảm bảo chất lượng các chương trình liên kết đào tạo. Từ đó, bài viết rút ra các bài học kinh nghiệm nhằm thúc đẩy hoạt động đảm bảo chất lượng ở lĩnh vực liên kết quốc tế trong đào tạo đại học của Việt Nam trong tương lai. | 162 ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG TRONG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO QUỐC TẾ HỆ ĐẠI HỌC TẠI ÚC BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM ThS.Trần Mai Phương Bộ môn Cơ Sở - Cơ Bản ThS.Nguyễn Văn Tiến Bộ môn Cơ Sở - Cơ Bản TÓM TẮT Úc là một trong những quốc gia có các chương trình liên kết quốc tế trong lĩnh vực giáo dục đại học đạt chất lượng cao. Một trong những yếu tố tạo nên thành công đó bắt nguồn từ việc Chính phủ Úc đã có những quy định chặt chẽ nhằm đảm bảo chất lượng của các chương trình đào tạo. Bằng việc tổng hợp nội dung với các dữ liệu thứ cấp thu thập từ các công bố quốc tế websites bài viết thể hiện các chính sách Úc áp dụng để đảm bảo chất lượng giáo dục khi hợp tác liên kết với các trường đại học trên thế giới gồm chiến lược quản lý và hệ thống đảm bảo chất lượng các chương trình liên kết đào tạo. Từ đó bài viết rút ra các bài học kinh nghiệm nhằm thúc đẩy hoạt động đảm bảo chất lượng ở lĩnh vực liên kết quốc tế trong đào tạo đại học của Việt Nam trong tương lai. Từ khóa Giáo dục xuyên quốc gia đảm bảo chất lượng Úc Việt Nam Abstract Australia has joined the top ranks of the world s high-quality transnational higher education. One of the success factors came from the rigorous enforcement of the government to ensure the quality of the programs. By conducting a systematic review and metanalysis of the secondary data collected from international publications websites this paper demonstrates the policies being adopted to ensure the quality of education when collaborating with universities around the world including management strategies and quality assurance system of these cross-border study programs. The paper also identifies the impact of domestic policies regulations and practices on the practice of training quality assurance. Hence practical lessons are drawn to promote quality assurance activities when it comes to future international collaboration in undergraduate education in Vietnam. Keywords Transnational higher education quality assurance Australia Vietnam 163 1. Giới thiệu