Hình học hóa nội dung trang 1 tải miễn phí từ TAILIEUCHUNG

"Hình học hóa nội dung" trang 1 - tải miễn phí từ Tailieuchung

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học nội dung Hình học 10

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học nội dung Hình học 10

12 259 18

Rèn luyện học sinh các hình thức diễn đạt hệ thống hóa nội dung trong dạy học sinh học 9

Rèn luyện học sinh các hình thức diễn đạt hệ thống hóa nội dung trong dạy học sinh học 9

7 41 1

Một số nội dung giáo dục hành vi văn hóa học tập cho sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Một số nội dung giáo dục hành vi văn hóa học tập cho sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

6 145 0

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở

70 70 4

Dạy học Hóa học bằng tiếng Anh theo định hướng tích hợp nội dung và ngôn ngữ

Dạy học Hóa học bằng tiếng Anh theo định hướng tích hợp nội dung và ngôn ngữ

11 122 0

Ứng dụng phần mềm MM & S trong mô hình hóa và mô phỏng hệ thống hệ kinh tế sinh thái của Trang trại Côn trùng Thanh Xuân tại 119 Tam Trinh-Mai Động Hoàng Mai-Hà Nội và thôn Hóp-Mỹ Phúc-Mỹ Lộc-Nam Định

Ứng dụng phần mềm MM & S trong mô hình hóa và mô phỏng hệ thống hệ kinh tế sinh thái của Trang trại Côn trùng Thanh Xuân tại 119 Tam Trinh-Mai Động Hoàng Mai-Hà Nội và thôn Hóp-Mỹ Phúc-Mỹ Lộc-Nam Định

8 90 0

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học các bài toán thực tiễn cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học nội dung phương trình và hệ phương trình

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học các bài toán thực tiễn cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học nội dung phương trình và hệ phương trình

122 50 2

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1: Este – lipit Hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường Trung học phổ thông dân tộc nội trú

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1: Este – lipit Hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường Trung học phổ thông dân tộc nội trú

54 61 2

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học Toán ở trường Trung học phổ thông giúp học sinh phát triển năng lực mô hình hóa toán học

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học Toán ở trường Trung học phổ thông giúp học sinh phát triển năng lực mô hình hóa toán học

41 61 1

Kết quả bước đầu ứng dụng phần mềm sinh ảnh tăng cường trong nội soi đường tiêu hoá trên

Kết quả bước đầu ứng dụng phần mềm sinh ảnh tăng cường trong nội soi đường tiêu hoá trên

5 3 1

Tổ chức giờ học Vật lí dưới hình thức dạy học theo trạm

Tổ chức giờ học Vật lí dưới hình thức dạy học theo trạm

5 39 1

Giáo trình Tự động hóa trong xây dựng - NXB Hà Nội

Giáo trình Tự động hóa trong xây dựng - NXB Hà Nội

292 79 1

Bài giảng Học sâu và ứng dụng: Bài 12 - ĐH Bách khoa Hà Nội

Bài giảng Học sâu và ứng dụng: Bài 12 - ĐH Bách khoa Hà Nội

65 57 4

Xây dựng mô hình 3D trong thực tế ảo ứng dụng một số phòng chức năng tại trường Đại học Mở Hà Nội

Xây dựng mô hình 3D trong thực tế ảo ứng dụng một số phòng chức năng tại trường Đại học Mở Hà Nội

7 144 2

BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG DẠY HỌC MÔ HÌNH HÓA BẰNG HÀM SỐ MỘT SỐ NỘI DUNG GIẢI TÍCH LỚP 12,

BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG DẠY HỌC MÔ HÌNH HÓA BẰNG HÀM SỐ MỘT SỐ NỘI DUNG GIẢI TÍCH LỚP 12,

11 59 1

Tiểu luận KTCT: Vận dụng lí luận giá trị sức lao động để chứng minh căn cứ khoa học việc đẩy mạnh Công nghiệp hoá - hiện đại hoá nông nghiệp nông thôn của Đảng và trình bày những nội dung chính của đường lối này

Tiểu luận KTCT: Vận dụng lí luận giá trị sức lao động để chứng minh căn cứ khoa học việc đẩy mạnh Công nghiệp hoá - hiện đại hoá nông nghiệp nông thôn của Đảng và trình bày những nội dung chính của đường lối này

10 74 0

Nghiên cứu xây dựng mô hình doanh nghiệp spin-off tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội nhằm thúc đẩy hoạt động thương mại hóa kết quả nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu xây dựng mô hình doanh nghiệp spin-off tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội nhằm thúc đẩy hoạt động thương mại hóa kết quả nghiên cứu khoa học

10 86 1

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Triết học: Biện chứng giữa nội dung – hình thức với vấn đề thương hiệu hàng hóa ở Việt Nam hiện nay

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Triết học: Biện chứng giữa nội dung – hình thức với vấn đề thương hiệu hàng hóa ở Việt Nam hiện nay

26 61 3

Báo cáo "Mô hình quản trị nguồn nhân lực tại Trường Đại học Esat Anglia – bài học ứng dụng cho Đại học Quốc gia Hà Nội "

9 90 0

Dạy học kết hợp (Blended learning) có thể áp dụng tốt đối với môn Sinh học và hóa học ở trường THPT Hà Nội

Dạy học kết hợp (Blended learning) có thể áp dụng tốt đối với môn Sinh học và hóa học ở trường THPT Hà Nội

14 16 1

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock

Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.