Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Các chương trình chăm sóc trẻ trong trường mầm non đã được nghiên cứu từ những năm 80 của thế kỉ XX và được thực hiện trong phạm vi toàn quốc. Ngành giáo dục mầm non đã trải qua một thời kì dài xây dựng và phát triển. Qua mỗi giai đoạn phát triển kinh tế xã hội, các loại chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ mầm non đã lần lượt ra đời, đáp ứng các yêu cầu đổi mới của đất nước. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Chu Thị Hồng Nhung TÌNH HÌNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC MẦM NON TẠI VIỆT NAM QUA CÁC GIAI ĐOẠN CHU THỊ HỒNG NHUNG TÓM TẮT Các chương trình chăm sóc trẻ trong trường mầm non đã được nghiên cứu từ những năm 80 của thế kỉ XX và được thực hiện trong phạm vi toàn quốc. Ngành giáo dục mầm non đã trải qua một thời kì dài xây dựng và phát triển. Qua mỗi giai đoạn phát triển kinh tế xã hội các loại chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ mầm non đã lần luợt ra đời đáp ứng các yêu cầu đổi mới của đất nước. Từ khóa đổi mới mầm non giáo dục. ABSTRACT The innovation of preschool education through stages in Vietnam The child care programs in preschools have been studied for 80 years and implemented in a national scale. Preschool education has undergone a long period of construction and development. Through each stage of economic and social development types of care and education programs for preschool children have been conducted meeting the innovation of need of the country. Keywords innovation preschool education. 1. Giai đoạn từ 1976 - 1986 Lần đầu tiên trong lịch sử của giáo dục Việt Nam đã nghiên cứu xây dựng Chương trình nuôi dạy trẻ nhà trẻ và Chương trình mẫu giáo cải tiến được tiến hành nghiên cứu xây dựng trên cơ sở khoa học giáo dục mầm non theo từng độ tuổi. Trong từng lứa tuổi đã đưa ra mục tiêu nội dung phương pháp. chăm sóc giáo dục trẻ có sự khác nhau. Chương trình này có tác dụng tích cực đến sự phát triển trí tuệ ngôn ngữ và hình thành nhân cách ban đầu cho trẻ. - Về Chương trình nuôi dạy trẻ từ 3 đến 36 tháng ở nhà trẻ 7 Nội dung chương trình được chia theo từng lứa tuổi từ 3 đến 12 tháng từ 12 đến 24 tháng từ 24 đến 36 tháng Về ThS Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam chăm sóc rèn luyện ăn ngủ vệ sinh theo từng độ tuổi theo thời gian biểu rèn luyện sức khỏe Về giáo dục bao gồm các trò chơi rèn luyện các giác quan rèn luyện vận động nhận xét tập nói một số thể loại trò chơi hát múa kể chuyện vẽ nặn xếp hình xâu hạt. Những ưu điểm của chương trình Lần
