Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Như chúng ta đã biết chuyên đề bất đẳng thức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình chiếm một lượng khá lớn trong chương trình phổ thông. Tuy nhiên có một số lượng lớn bài tập ta không thể giải bằng phương pháp thông thường hoặc giải được nhưng gặp rất nhiều khó khăn. Sáng kiến kinh nghiệm về ứng dụng đạo hàm trong giải bài toán đại số và giải tích giúp giáo viên, các em học sinh có phương pháp dạy và học tốt. | Ứng dụng đạo hàm trong giải bài toán Đại Số giải tích SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀO CAI TRƯỜNG THPT SỐ 2 TP LÀO CAI CHUYÊN ĐỀ ỨNG dụng đạo hàm trong giải BÀI Toán Đại số GIẢI TÍCH Người viết Phạm Hồng Lan Tổ Toán - Tin Trường THPT số 2 TP Lào Cai 8 3 --- Lào Cại tháng 11 năm 2010 hạmHông Lan- Trường THPT số 2TP Lào Cai R . 1 Ứng dụng đạo hàm trong giải bài toán Đại Số giải tích PHẦN MỞ ĐẦU I. Lí do chon đề tài -Như ta đã biết chuyên đề về bất đẳng thức phương trình bất phương trình hệ phương trình và hệ bất phương trình chiếm một lượng khá lớn trong chương trình phổ thông Đại số lượng giác . . Tuy nhiên trong số các bài tập đó có một lượng lớn bài tập mà ta không thể giải được bằng phương pháp thông thường hoặc có thể giải được nhưng gặp rất nhiều khó khăn và phức tạp. - Ta đã biết giữa PT BPT HPT HBPT và hàm số có mối liên quan rất chặt chẽ. Khi định nghĩa PT BPT ta cũng dựa trên khái niệm hàm số nếu ta biết sử dụng hàm số để giải các bài tập đó thì bài toán sẽ đơn giản hơn. Tuy nhiên không phải bài nào cũng có thể sử dụng hàm số để giải nhưng ứng dụng đạo hàm của hàm số để giải là rất lớn chính vì vậy tôi chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm là Sử dụng phương pháp hàm số trong giải bài toán đại số . II. Mục tiêu đề tài - Trang bị cho học sinh thêm một phương pháp hữu hiệu để giải các bài toán Chứng minh bất đẳng thức giải phương trình bất phương trình hệ phương trình hệ bất phương trình - Cung cấp thêm phương pháp cho học sinh và giáo viên trong dạy và học toán. III. Giả thuyết khoa hoc Nêu hệ thống hoá các kiến thức liên quan cùng với việc đưa ra phương pháp cùng ví dụ minh họa cụ thể thì sẽ giúp học sinh có thêm 1 phương pháp hay khi tìm lời giải những bài toán đại số. Phạm Hồng Lan- Trường THPT số 2TP Lào Cai 2 Ứng dụng đạo hàm trong giải bài toán Đại Số giải tích IV. Biện pháp thực hiện. - Nghiên cứu các tài liêụ các sách tham khảo đề thi đại học cao đẳng các đề dự bị đại học đề thi thử đại học của các trường. - Giới thiệu khoảng 6 tiết cho học sinh lớp 12 và học .
