Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục tiêu của bài viết này là làm sáng tỏ các vấn đề sau: khái niệm chuẩn môn học; so sánh cách tiếp cận và nội dung Chuẩn kiến thức và kĩ năng môn Ngữ văn của Việt Nam hiện nay với Chuẩn cơ bản về chương trình môn Ngôn ngữ Anh, đọc viết các môn Khoa học xã hội, Khoa học tự nhiên và Kĩ thuật của Mĩ; những bài học kinh nghiệm cho việc biên soạn và thực hiện cương trình, SGK sau năm 2015. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Số 56 năm 2014 CHUẨN MÔN HỌC VÀ MỘT SỐ BÀI HỌC KINH NGHIỆM VỀ THIẾT KẾ Chuẩn môn ngữ văn của việt naM VÀ MÔN NGÔN NGỮ ANH CỦA HOA KỈ NGUYỄN THỊ HỒNG NAM VÕ HUY BÌNH TÓM TẮT Trong quá trình thiết kế chương trình CT dạy học việc xây dựng chuẩn môn học có vai trò then chốt định hướng cho toàn bộ tiến trình biên soạn sách giáo khoa SGK phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập. Mục tiêu của bài viết này là làm sáng tỏ các vấn đề sau 1 khái niệm chuẩn môn học 2 so sánh cách tiếp cận và nội dung Chuẩn kiến thức và kĩ năng môn Ngữ văn của Việt Nam hiện nay với Chuẩn cơ bản về CT môn Ngôn ngữ Anh Đọc viết các môn Khoa học xã hội Khoa học tự nhiên và Kĩ thuật của Mĩ 3 những bài học kinh nghiệm cho việc biên soạn và thực hiện CT SGK sau năm 2015. Phương pháp nghiên cứu chủ yếu được sử dụng trong bài viết này là so sánh đối chiếu. Từ khóa khái niệm Chuẩn chức năng của Chuẩn phát triển chương trình theo định hướng phát triển năng lực Chuẩn môn Ngữ văn Chuẩn môn Ngôn ngữ Anh. Abstract Competence Standards and Several Lessons from the Design of Standards in Vietnam s Language and Literature Curriculum and America s English Language Arts Curriculum In the process of educational curriculum development the design of standards plays a key role in instructing the whole process from composing textbooks to teaching and learning as well as assessment methods. This paper aims to clarify three issues 1 the definition of knowledge-skill standards 2 a comparison between The Standards of Knowledge and Skills in Literature and Language Subject currently applied in Vietnam and Common Core State Standards for English Language Arts and Literacy in History Social Studies Science and Technical Subject in the United States of America 3 several experiences could be applied to curriculum and textbooks design and implementation after 2015. Our major research methods are comparison and contrast. Keywords concept of standards functions of standards .
