Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nắm bắt được nội dung câu chuyện - Thông qua câu chuyện trẻ nhận biết và phát âm nhóm chữ a, ă, â - Khuyến khích trẻ nhận ra âm và nhóm chữ a, ă, â trong tiếng, từ 2. Kỹ năng: - Phát âm đúng a, ă, â - Biết so sánh những đặc điểm giống và khác nhau giữa các chữ a, ă, â - Trẻ biết lắng nghe âm, tìm tiếng có chứa âm a, ă, â 3. | KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC VÀ CHỮ VIẾT CHỦ ĐIỂM GIA ĐÌNH Đề tài Làm quen nhóm chữ A Ă Â Kết hợp LÀM QUEN VĂN HỌC Nhóm lớp 5 - 6 TUỔI TRƯỜNG MGTH TW III I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1. Kiến thức rr 9 Ó 1 Ó J J. . . V 1 1 - Trẻ năm băt được nội dung câu chuyện - Thông qua câu chuyện trẻ nhận biết và phát âm nhóm chữ a ă â - Khuyến khích trẻ nhận ra âm và nhóm chữ a ă â trong tiếng từ 2. Kỹ năng - Phát âm đúng a ă â - Biết so sánh những đặc điểm giống và khác nhau giữa các chữ a ă â - Trẻ biết lắng nghe âm tìm tiếng có chứa âm a ă â 3. Phát triển - Trẻ biết sử dụng kỹ năng tạo hình vận động trò chơi để nhận biết khám phá nhóm chữ a ă â - Trẻ biết đặt câu với một số từ gần gũi với trẻ có chứa chữ a ă â 4. Giáo dục - Những thói quen nề nếp học tập cần thiết để chuẩn bị vào lớp một - Mạnh dạn trẻ lời trọn câu chú ý lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của cô - Biết phối hợp theo nhóm tổ cùng bạn II. PHƯƠNG PHÁP - BIỆN PHÁP - Chủ đạo kể chuyện đàm thoại - Kết hợp trò chơi luyện tập - Hình thức nhóm lớn nhóm nhỏ III. CHUẲN BỊ
