Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Việc chia nhóm nên được tiến hành như thế nào, dựa vào những yếu tố gì để mang lại hiệu quả trong quá trình giảng dạy. Hãy cùng chúng tôi tìm hiểu một số yếu tố mà bạn cần cân nhắc trước khi chia nhóm học viên của mình! | Những điểm cần lưu ý khi dạy học theo nhóm Việc chia nhóm nên được tiến hành như thế nào dựa vào những yếu tố gì để mang lại hiệu quả trong quá trình giảng dạy. Hãy cùng chúng tôi tìm hiểu một số yếu tố mà bạn cần cân nhắc trước khi chia nhóm học viên của mình 1. Mục đích giảng dạy Việc chia nhóm sẽ trở nên dễ dàng hơn rất nhiều nếu bạn xác định rõ mục đích của bài giảng và mục đích của từng hoạt động trong bài giảng. 2. Khả năng và trình độ học viên Đây cũng là một nhân tố khác cần lưu ý. Phần lớn các lớp ngoại ngữ đều có rất nhiều học viên với nhiều trình độ khác nhau. Bạn có thể chia nhóm tùy theo tính chất yêu cầu của bài tập sao cho học viên cùng một nhóm có trình độ đa dạng khác nhau để giúp đỡ bô trợ cho nhau hoặc gần tương đương với nhau để cùng phấn đấu tiến bộ. 3. Tính cách phong cách của học viên Mỗi học viên có mỗi tính cách cá tính khác nhau vì vậy bạn cũng nên cân nhắc đến điều này khi chia nhóm. Phần lớn các học viên đều có thể làm việc hòa hợp với nhau nhưng đôi khi có những học viên lại không làm việc một cách tích cực. Ví dụ như cùng 1 nhóm nhưng có người lại khá rụt rè bên cạnh một người khác lại khá trội và thường chi phối những thành viên khác trong nhóm. Khi đó bạn cần suy nghĩ thấu đáo để xếp nhóm những học viên này. 4. Qui mô lớp học Với những lớp có từ 20 - 30 học viên thì bạn có thể quản lí các cặp và nhóm một cách khá dễ dàng. Nhưng đối với những lớp có đông học viên hơn thế bạn cần lên kế hoạch thật kỹ càng để tránh tình trạng có những nhóm chỉ có số ít thành viên lao động nghiêm túc những người còn lại chỉ ngồi chơi mà vẫn được hưởng kết quả chung của cả nhóm. 5. Kinh nghiệm làm việc nhóm trước đây của chính học viên Nếu như học viên chưa từng làm quen với mô hình làm việc theo nhóm thì đây là lúc bạn cần phát huy tích cực vai trò của mình trong việc giới thiệu những nguyên lý và phương pháp cơ bản của làm việc theo nhóm. Trong trường hợp học viên đã từng làm nhóm trước đó và thu lượm được những kinh nghiệm nhất định bạn nên dành thêm .
