Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết Đánh giá thực trạng thể lực chung của sinh viên trường Đại học Thủy Lợi trình bày đánh giá thể lực của sinh viên Trường Đại học Thủy lợi theo tiêu chuẩn đánh giá thể lực; So sánh sự phát triển thể lực chung của sinh viên Trường Đại học Thủy lợi theo các năm học. | Tuyển tập Hội nghị Khoa học thường niên năm 2019. ISBN 978-604-82-2981-8 ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG THỂ LỰC CHUNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI Nguyễn Thị Thu Hòa Trường Đại học Thủy lợi email hoantt@tlu.edu.vn 1. GIỚI THIỆU CHUNG thuyết đọc và phân tích tài liệu tham khảo phương pháp phỏng vấn quan sát kiểm tra Sinh viên là nguồn lực to lớn và vô cùng thực nghiệm sư phạm phương pháp thống kê quan trọng trình độ phát triển của sinh viên toán để giải quyết các nhiệm vụ nghiên cứu không chỉ phụ thuộc vào tri thức mà còn có của đề tài. vai trò phát triển thể chất ở đây không chỉ là vấn đề giống nòi mà còn cả vấn đề sức khỏe 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU để họ thực hiện kiến thức của mình. Để có thể lực tốt đòi hỏi sinh viên phải có quá trình Đề tài tiến hành khảo sát thực trạng thể rèn luyện thân thể RLTT thường xuyên lực chung TLC của nam và nữ sinh viên theo một chương trình với nội dung và hình Trường Đại học Thủy lợi qua các năm học thức tập luyện khoa học phù hợp đặc điểm và theo 4 Test đã được lựa chọn Kiểm tra sở thích cá nhân. Thực tế trong giảng dạy tại chạy xuất phát cao giây Kiểm tra bật xa Trường Đại học Thủy lợi tôi nhận thấy trong tại chỗ cm Kiểm tra chạy con thoi các giờ học giáo dục thể chất GDTC vẫn 4x10m giây Kiểm tra chạy tùy sức 5 còn có nhiều sinh viên thể hiện tố chất thể lực phút mét . Việc đánh giá thực trạng thể còn yếu kém dẫn tới không hoàn thành lực chung của đối tượng nghiên cứu được chỉ tiêu đề ra của môn học điều này ít phân theo giá trị trung bình đạt được theo nhiều ảnh hưởng đến kết quả học tập của các từng năm học phù hợp với giới tính và sinh viên và kết quả môn học GDTC. Việc đánh giá thực trạng thể lực theo hình thức nghiên cứu thể lực sinh viên hàng năm cũng phân loại dựa trên tiêu chuẩn đánh giá như diễn biến thể lực toàn khóa của sinh viên trình độ thể lực được ban hành theo quyết Trường Đại học Thủy lợi là tiền để điều định số 53 2008 QĐ-BGDĐT. chỉnh nội dung giảng dạy hình thức tổ chức 3.1. Đánh giá thể lực của sinh viên tập luyện
