Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Bài toán cực trị của hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối

Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm giúp các em học sinh nắm vững phương pháp xác định và tính cực trị của hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối vận dụng kiến thức đó vào giải bài toán. Giúp học sinh phát triển năng lực tư duy sáng tạo, năng lực tư duy thuật giải. | SỞ GD amp ĐT VINH PHUC ̃ ́ TRƯƠNG THPT NGUYÊN THAI HOC ̀ ̃ ́ ̣ BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN Bai toan c ̀ ́ ực tri cua ham sô ch ̣ ̉ ̀ ́ ứa dâu gia tri tuyêt đôi ́ ́ ̣ ̣ ́ Tac gia ́ ̉ Hoang Thi Hiên ̀ ̣ ̀ Ma môn ̃ 52 Năm học 2019 2020 SỞ GD amp ĐT VINH PHUC ̃ ́ 1 TRƯƠNG THPT NGUYÊN THAI HOC ̀ ̃ ́ ̣ BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN Bai toan c ̀ ́ ực tri cua ham sô ch ̣ ̉ ̀ ́ ứa dâu gia tri tuyêt đôi ́ ́ ̣ ̣ ́ Tac gia ́ ̉ Hoang Thi Hiên ̀ ̣ ̀ Ma môn ̃ 52 Năm học 2019 2020 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1. Lời giới thiệu 2 Trong chương trinh toan phô thông d ̀ ́ ̉ ạng bài toán Bai toan c ̀ ́ ực tri cua ham sô ch ̣ ̉ ̀ ́ ứa dâu ́ ́ ̣ ̣ gia tri tuyêt đôi là m ́ ột trong các dạng bài toán đòi hỏi tư duy đối với học sinh THPT và thường gặp trong các đề thi đại học. Nhằm giúp các em học sinh năm v ́ ưng ph ̃ ương phap xac đinh va tính ́ ́ ̣ ̀ cực tri cua ham sô ̣ ̉ ̀ ́ chưa dâu gia tri tuyêt đôi ́ ́ ́ ̣ ̣ ̣ ̣ ́ ưc đo vao giai bai toan. Giup hoc sinh phát tri ́ vân dung kiên th ́ ́ ̀ ̉ ̀ ́ ́ ̣ ển năng lực tư duy sáng tạo năng lực tư duy thuật giải. Đông th ̀ ơi gop phân nâng cao hiêu qua ̀ ́ ̀ ̣ ̉ ́ ̣ giao duc va gop phân nâng ̀ ́ ̀ ́ ượng giang day môn toan cao chât l ̉ ̣ ́ ở trương trung hoc phô thông ̀ ̣ ̉ ̣ tôi chon đê tai ̀ ̀ ̀ ́ ực tri cua ham sô ch Bai toan c ̣ ̉ ̀ ́ ứa dâu gia tri tuyêt đôi ́ ́ ̣ ̣ ́ . 2. Tên sáng kiến ̀ ́ ực tri cua ham sô ch Bai toan c ̣ ̉ ̀ ́ ́ ̣ ̣ ́ . ́ ứa dâu gia tri tuyêt đôi 3. Tác giả sáng kiến Họ và tên tac gia Hoang Thi Hiên ́ ̉ ̀ ̣ ̀ Địa chỉ tác giả Trương THPT Nguyên Thai Hoc ̀ ̃ ́ ̣ Số điện thoại 01668804899 E_mail Hien7376@gmail.com 4. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến 5. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Sang kiên co thê ap dung vao giang day cho hoc sinh l ́ ́ ́ ̉ ́ ̣ ̀ ̉ ̣ ̣ ơṕ 12 THPT 6. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử Thang 10 năm 2019 ́ 7. Mô tả bản chất của sáng kiến 7.1. Về nội dung của sáng kiến CHƯƠNG I CƠ SỞ LY LUÂN VA TH ́ ̣ ̀ ỰC TIÊN ̃ BAI TOAN C ̀ ́ .