Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nghiên cứu lựa chọn các tiêu chí đánh giá trình độ đào tạo đồng thời với việc tạo ra các tiêu chí đánh giá của các tiêu chí lựa chọn đối tượng nghiên cứu. | HUAÁN LUYEÄN THEÅ THAO 9 Xaây döïng tieâu chuaån ñaùnh giaù trình ñoä taäp luyeän cuûa nam vaän ñoäng vieân caàu loâng 12 - 13 tuoåi taïi quaän Taân Phuù thaønh phoá Hoà Chí Minh ThS. Nguyeãn Ngoïc Nguyeân Vó Q TOÙM TAÉT Ñaùnh giaù trình ñoä taäp luyeän TÑTL cuûa nam vaän ñoäng vieân VÑV caàu loâng 12 - 13 tuoåi taïi quaän Taân Phuù thaønh phoá Hoà Chí Minh Q.TP- TP.HCM qua caùc giai ñoaïn huaán luyeän laø vieäc laøm caàn thieát quaù trình nghieân cöùu löïa choïn chæ tieâu ñaùnh giaù TÑTL cuûa nam VÑV caàu loâng 12 - 13 tuoåi taïi Q.TP-TP.HCM ñoàng thôøi xaây döïng tieâu chuaån ñaùnh giaù cuûa caùc chæ tieâu ñaõ löïa choïn cho ñoái töôïng nghieân cöùu. Töø khoaù Xaây döïng tieâu chuaån trình ñoä taäp luyeän Nam vaän ñoäng vieân Caàu loâng quaän Taân Phuù Thaønh Phoá Hoà Chí Minh. ABSTRACT Assessment training level of 12 - 13 years old badminton male athletes at Tan Phu District Hochiminh city through training periods is very AÛnh minh hoïa important. The research chooses criteria assessments of training level at the same time with creating evaluation criteria of the selected criteria Tuaán Buøi Huy Quang Nguyeãn Tieân Tieán Chung Taán for study subject. Phong Nguyeãn Kim Xuaân Nguyeãn Kim Lan v.v. Keywords Creating standard training level Nhaän thaáy ñöôïc yù nghóa chieán löïc vaø taàm quan troïng cuûa male athletes badminton Tan Phu district vieäc ñaùnh giaù TÑTL cho VÑV treû vaø mong muoán goùp Hochiminh city. phaàn xaây döïng phong traøo caàu loâng phaùt trieån. Xuaát phaùt töø thöïc tieãn huaán luyeän trong nhöõng naêm vöøa qua cuõng nhö ñònh höôùng saép tôùi. Ñeå phaùt trieån moân 1. ÑAËT VAÁN ÑEÀ Caàu loâng ôû TP.HCM vaø tieán haønh xaây döïng moät ñoäi nguõ Huaán luyeän theå thao laø moät quaù trình phöùc taïp. Noäi VÑV treû maïnh chuùng toâi tieán haønh nghieân cöùu Xaây dung cuûa coâng taùc huaán luyeän raát ña daïng theå löïc kyõ döïng tieâu chuaån ñaùnh giaù trình ñoä taäp luyeän cuûa nam thuaät chieán thuaät taâm lyù vaø chöùc naêng. Ñeå ñaûm baûo vaän
