Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Phát triển đội ngũ giảng viên Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

Bài viết tập trung đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên của Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum thông qua việc khảo sát cán bộ quản lý và giảng viên. Kết quả cho thấy hiện đội ngũ giảng viên Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum còn đang thiếu về lượng lẫn về chất. | UED Journal of Sciences Humanities amp Education ISSN 1859 - 4603 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN PHÂN HIỆU ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TẠI KON TUM TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY Nhận bài 10 06 2016 Võ Thị Thanh Thảoa Trần Xuân Báchb Chấp nhận đăng 25 09 2016 Tóm tắt Bài viết tập trung đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên của Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại http jshe.ued.udn.vn Kon Tum thông qua việc khảo sát cán bộ quản lý và giảng viên. Kết quả cho thấy hiện đội ngũ giảng viên Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum còn đang thiếu về lượng lẫn về chất. Số lượng giảng viên chưa đáp ứng được nhu cầu dạy học trong một số ngành thuộc khối Kỹ thuật Luật học Nông nghiệp Bên cạnh đó một số mặt năng lực của đội ngũ còn hạn chế như năng lực phát triển nghề nghiệp nghiên cứu khoa học Do vậy Ban Lãnh đạo Phân hiệu cần có kế hoạch quy hoạch phát triển đội ngũ trong tương lai có chính sách khuyến khích giảng viên nâng cao trình độ cũng như năng lực nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu chung của công cuộc đổi mới giáo dục hiện nay. Từ khóa giảng viên Kon Tum năng lực giáo dục đại học phát triển. Bắc Campuchia NCKH và chuyển giao những kết quả 1. Đặt vấn đề nghiên cứu vào thực tiễn phục vụ cho sự phát triển kinh Chất lượng nguồn nhân lực của đất nước phụ tế xã hội theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng. Để thuộc nhiều vào giáo dục đại học GDĐH . Bài toán thực hiện được nhiệm vụ quan trọng đó cùng với các đặt ra cho GDĐH là làm sao tạo được nguồn nhân lực điều kiện nguồn lực khác như tài chính cơ sở vật chất lượng cao như một lợi thế cạnh tranh. Mặt khác chất cần quan tâm đầu tư xây dựng ĐNGV lực lượng làm thế nào để các nghiên cứu và ứng dụng kết quả trực tiếp quyết định chất lượng hiệu quả giáo dục và nghiên cứu khoa học NCKH giáo dục vào sản xuất đào tạo của nhà trường. trở thành nguồn lực thúc đẩy mạnhmẽ sự phát triển Thời gian qua chưa có nghiên cứu cụ thể về phát kinh tế xã hội của đất nước. triển ĐNGV tại PHKT. Bài viết này tiến hành đánh giá